1--句子结构(基础版)-雅思-语法-课件

句子结构句子构成的成分---主语主语：句子的核心主体，通常位于谓语动词之前，表明一个句子是谁或何种情况所发出执行或是承受的。在雅思写作中常做主语的有名词、代词、主语从句、V-ing、Todo五种。句子构成的成分---主语1.名词：Computersarenowbeingwidelyusedinalmostallfields.2.代词：Wearenowlivinginaninformation-explosionera.3.主语从句：Whethersportsstarsshouldearnahighsalaryisstilldiscussedheatedly.4.V-ing:SurfingtheInternetoffersanewwayforpeopletorelaxthemselves.5.Todo:Toprotecttheenvironmentiseverybody’sbusiness.句子构成的成分---谓语二、谓语：描述或阐述主语的情况，由动词来充当，常位于主语之后。1表状态用系动词：AsIseeit,moviestars’earningahighsalaryisunfairandunjustified.2表动作用及物或不及物动词：TheInternethasrevolutionizedpeople’swayoflife.Tastediffers.3表拥有：人或物时用：havehas无生命的东西：therebePeoplehavedifferentviewsonthisquestion.Thereisnoabsoluteagreementonthisquestion.4情态动词＋动词原形：Inthisway,teacherscanneverbereplacedbycomputers.句子构成的成分---宾语三、宾语：及物动词或介词所指向的对象。在雅思写作中常做宾语的有名词、宾语从句、复合结构、V-ing、Todo五种。1.名词作宾语：Internationaltourismpromotestheeconomicdevelopment.2.宾语从句作宾语：Somepeopleholdthatairtravelshouldberestricted.3.复合结构：Theadvancedmedicaltechnologyhasmadeitpossibleforpeopletolivelongerthaneverpossiblebefore.4.V-ing:Nobodycanavoidbeinginfluencedbymedia.5.Todo:Somepeoplewanttoworkforabigcompanywhileotherschoosetoworkforasmallone.句子构成的成分---定语Attributive(定语)最常见的定语是形容词，形容词用来修饰名词。句子构成的成分---状语Adverbial(状语)状语可修饰形容词、动词或者全句。可以有副词、介词短语、分词短语或动词不定式构成。句子构成的成分---补语V.+n.+n./adj.雅思写作中宾补结构有限，一般只用来说明以下动词后的宾语Find/make/renderE.g.Therecentgraduatesfoundthejobmarketfrustrating.一：基本句型二：简单句到复杂句的扩展方法三：其他句型（存在）一，基本句型陈述对象+陈述内容主语+谓语谓语动词决定了一个句子的骨架结构启示：（1）分析复杂句时，先找谓语。（2）写句子时，要知道谓语动词的用法特点句型一：主系表句型二：主谓句型三：主谓宾句型四：主谓宾宾句型五：主谓宾补句型一：主语+系动词+表语谓语动词特点：系动词的构成：(1)be动词(2)感官动词（seem,look,taste,sound`)(3)其他系动词“变得”（appear,come,go,become，get``)【练1/5】梦想已经实现。Thedreamhascometrue.【练2/5】互联网是当今世界所有知识和信息的关键。（剑6,G,TB,W）Internetisthekey.【练3/5】传统的方法也许可以在未来被证明有经济价值。（剑3,T2,W）Methodscanbeprovedvaluable.【练4/5】区域外的必需品进入当地市场变得更加容易。（剑7,T2,R）Itiseasierforgoodstoentermarket.【练5/5】老师的任务是协助学生应用这些于不自觉中所学到的知识，使它更便捷地被理解吸收（剑7，T1，R）Theteacher'staskistoassistthestudentstoapplywhattheylearnedparaconsciously,andindoingsotomakeiteasilyaccessibletoconsciouseness.句型二：主语+谓语谓语动词特特点：不及物动词（本身意思完整，后面不需要宾语）【练1/4】第一印象很重要。TheFirstimpressioncounts/matters.【练2/4】近年来政府对报纸的控制已经放松了。Thecontrolhasloosened.【练3/4】当焦点人物或其角色成员对他在某特定时段所担任角色的确切定义在思想上存在疑惑时，就出现了角色模糊。（剑3,T2,R）Roleambiguityresultswhen````.【练4/4】这种态度已随着以下的认识而有所改变，即边缘社区尽管已部分地融入了一个名声在外，变幻莫测的全球经济体系中，但仍具有其生存能力和适应性。（剑3,T3,R）Thisattitudealteredwiththerealizationthat````.句型三：主语+谓语+宾语谓语动词特点：及物动词（后面带有宾语，表示作用的对象。）【练1/5】教育满足需要。Educationmeets/satisfiesthedemand/need.【练2/5】美国的一项研究已表明气温和街头骚乱之间存在联系。（剑3,T3,R）Researchshowsarelationship.【练3/5】每一个坚实的物体都能反射声音，其声音各不相同，视物体的大小和性质而定。Everysolidobjectwillreflectasound,varyingaccordingtothesizeandnatureoftheobject.【练4/5】所有这些因素或许可以证明巨大的收入是合理的。（剑6,T2,W）Factorscanjustifyearnings.【练5/5】缺乏睡眠会危及免疫系统，干扰思考能力，导致沮丧，助长焦虑情绪，使人容易发怒。（剑5,G,TA,R）Lackofsleepcancompromisetheimmunesystem,muddlethinking,causedepression,promoteanxietyandencourageirritability.句型四：主语+谓语+间接宾语+直接宾语谓语动词特点：双宾动词：人+物短语搭配Heshowedtheguardhispassport.Iamgoingtobuyheragift.=Iamgoingtobuyagiftforher.【练1/3】大学授予了我奖学金。Theuniversitygave/grantedmeascholarship.【练2/3】迈克尔向经理递交了一份申请书。Michaelgave/presentedthemanagerhisapplication.【练3/3】他还不让你有获取某些信息的机会。Hehasalsodeniedyouaccesstosomeinformation.句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足语谓语动词特点：宾补动词：appoint,find,keep,make,prove,believe,think)TheyappointedJohnchairman.主谓宾宾补（名词做宾补）Ahedgebetweenkeepsfriendshipgreen.主谓宾宾补(adj.)保持距离，友谊常青。（君子之交淡如水。）【练1/3】许多人觉得他们的回报不公平。（剑6,T2,W）Manypeoplethinktheirrewardunfair.【练2/3】技术时代的到来使知识更加重要.Theadvent/comingoftechnologymakesknowledgemoreimportant/crucial.【练3/3】这些技巧会帮助他们在未来成为更有价值的员工。（剑3，T3,W）Theseskillswillmakethemmorevaluableemployeesinthefuture.Theseskillswillhelpthembecomemorevaluablestaffinthefuture.练习：找主干进行翻译【练1/2】在经济全球化的时代，许多跨国公司更愿意雇佣有留学背景的人。【练2/2】坐在电视机前的30分钟时间里，我就可以广泛迅速地获取从重大的国内事件、工农业上的最新发展到最新的国际形式等信息。---（媒体话题）二，简单句-----复杂句主谓一，名词的扩展二，动词的扩展一，名词的扩展（1）形容词/名词+名词（2）名词+不定式（3）名词+同位语（4）名词+介词结构★★（5）名词+定语从句★★（6）名词+分词★★定语（修饰名词的）位置要求【练】InformationUseful/similar/similarwithmine/fromdevelopingcountriestodevelopedcountries【总结】定语常见位置：前短后长1）定语字数比较少（1-2），则放在被修饰的名词之前。2）定语字数比较多（≥2），则放在被修饰的名词之后。【练1/3】许多女孩喜欢嫁给有责任感的男孩。许多男孩喜欢娶像凤姐一样的女孩。【练2/3】互联网是当今世界所有知识和信息的关键。（剑6,G,TB,W）Internetisthekey.Key-----to/ofalltheknowledgeandinformationinthisworldtoday.(介词短语扩展名词）.【练3/3】从国内政治到国外形式的信息Information````Informationfrom```to```Informationwhichisfrom```to```Informationrangingfromdomestictoforeignpolitics.【知识点】怎么运用名词的扩展：”内容具体化”-why【练1/2】Tomismybestfriend.(雅思口语)(内容具体化）“Generous”Tomisagenerousfriend.(内容具体化）“经常给我钱”Tomisagenerousfriendwhoalwaysgivesmemoney.best(adj.)(adj.定语从句)【练2/2】Itisaquestion.(雅思写作)“严重的，重要的”Itisaserious/burningquestion.“大部分人都正在面临的”Itisaserious/burningquestionthatthemajorityofpeoplearefacing.question(adj.)(adj.定语从句）Asyoucansee,thebuildingyou’reinnowwhichcontainsthismainlounge,thediningroom,therecreationroom,thekitchenandtheofficeswaspartoftheoriginaloldhouse,builtinthe1840stobeusedbythefamilyofGeorgeS