2010年武汉中考化学试题

初中化学辅导年武汉中考化学试题及答案一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分）1.下列所示实验中，发生了化学变化的是（）。A.研碎木炭B.硫粉燃烧C.称量粗盐D.过滤2.“低碳经济，低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是（）。A.近距离出行时，用自行车替代机动车B.发展太阳能、风能等新能源C.大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋D.推广使用氢氧燃料电池提供动力的客车3.碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60的说法中，错误的是（）。A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO24．二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂。下图是生产二氧化氯的反应的微观示意图（其中表示氧原子，表示钠原子，表示氯原子）依据上述信息可知，下列说法中正确的是（）。A．反应前后分子的种类发生了改变B．反应前后原子的种类发生了改变C．反应前后元素的种类发生了改变D．该反应属于置换反应初中化学辅导．将金属M置于硫酸锌溶液中，无明显现象发生；而将其置于硫酸铜溶液中，表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为（）。A．M、Zn、CuB.Zn、M、CuC.Zn、Cu、MD.Cu、M、Zn6．下列说法中正确的是（）。A．向某溶液中滴加AgNO3溶液和稀HNO3，产生白色沉淀。该溶液一定是稀盐酸B．可用适量的硝酸钡溶液，除去氯化钠溶液中混有的碳酸钠，得到纯净的氯化钠C．要除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中充分灼烧混合物的方法D．有盐和水生成的反应不一定是中合反应二．非选择题26．（4分）按要求用相应的化学符号填空。（1）洒精_________（2）两个氢离子_____________（3）地壳中含量最多的元素____________________（4）写出五氧化二磷的化学式，并标出其中磷元素的化合价_______________27．（3分）有些金属的氢氧化物有相似的化学性质，但物理性质却有所不同，如Ca(OH)2,Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差异，如下表所示：温度/℃04080溶解度/gCa(OH)20.1870.1410.094Ba(OH)21.678.22101.4根据以上信息回答下列问题。（1）下图中，表示Ca(OH)2溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”)。（2）如果要将Ca(OH)2的不饱和溶液转为饱和溶液，可采取的方法是______________（只举一种）（3）现有常温时含Ca(OH)2,Ba(OH)2两种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液，采取的物理方法为_________________。28．（3分）下表是元素周期表中的部分信息，A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图。初中化学辅导请根据图中信息及相关要求真空。（1）硫元素的原子的核外电子数为_______________。（2）A、B、C、D4种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是______________（填字母序号）。（3）某离子带2个单位正电荷，其结构示意图如下图，该离子的符号是___________。29．（4分）燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如下图所示实验：将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与_________有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如__________（举一日常生活实例）（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是___________,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是__________。30．（5分）根据下列的实验装置图回答问题。（1）装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气，其反应的化学方程式为__________________。（2）在化学实验中，对装置稍加改装或采用不同的组合时，就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后，可以顺利进行草酸受热扫解的实验。初中化学辅导草酸是一种有机物，常温时为一种无色透明的晶体，加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为：C2H2O2==H2O+CO2+CO根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为___________________。（3）现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连，对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水，还具有____________的作用；②实验过程中，D中一直无明显现象，E中球容器内液面___________（填“升高”、“降低”或“不变”）。31．人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要。（1）钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式为_____________________________。（2）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，以防止其锈蚀。上述方法所依据的原理是_________________。（3）我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是___________________（填字母）。a.回收利用废旧金属制品b.任意开采铁矿石c.铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中d.寻找、开发金属的代用品32．（6分）现有甲、乙两包白色固体，已知甲中含有NaCl、NaNO3、NaCO3、NaOH中的一种或几种，乙为纯净物，是初中化学学习中涉及到的物质。为了证明甲、乙两包固体的成分，现进行如下实验：（1）实验一操作步骤实验现象结论①取甲中少量粉末加足量水充分溶解溶液呈无色--------②取①中所得溶液少石蕊试液变了蓝溶液pH____7(填“＞”、“＜”初中化学辅导量，滴加紫色石蕊试液色或“=”③另取①中所得溶液少量，滴加稀盐酸无明显现象甲中一定含有______（填化学式，下同），一定不含有______，可能含有________。（2）实验二（部分物质在流程图中未列出）根据以上实验推断，乙物质为___________（填写化学式），使用该物质时应注意_______________。33．（6分）某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿Fe2O3含量进行测定（杂质不与盐酸反应且不溶于水），得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染，对其组成进一步进行探究。过滤该残液，取100g滤液，向基中不断加入5%和氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：加入氢氧化钠的溶液的质量/g20406080160180生成沉淀的质量/g000．801．785．355．35（1）通过对上述实验数据的分析，该滤液中含有的溶质是______________(写化学式)。（2）选择合理的数据，计算100g滤液中溶质的质量（若有多种溶质，任选一种。结果精确到0.01g）。可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23Cl—35.5Fe—56初中化学辅导化学答案一、选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.D(7至15题为物理题)二、非选择题（16_25为物理题）26.（1）C2H5OH(或CH2CH2OH、C2H6O)（2）2H+（3）O（4）P2O527．（1）B（2）升高温度（或恒温蒸发溶剂、加溶液质、加氢氧化钙、加熟石灰、加消石灰、加Ca(OH)2,加生石灰、加CaO等）（3）加热后趁热过滤（或升高温度后立即过滤；降温结晶、过滤，再将晶体溶于蒸馏水）28．（1）16（2）D（3）Mg29．（1）氧气的浓度（或氧气的含量、氧气的纯度、氧气的质量分数、氧气的体积分数）将煤做成蜂窝状，燃烧更剧烈（或木材架空后燃烧更旺等）（2）环境温度降至可燃物着火点以下将可燃物与氧气（或空气）隔绝30．（1）2H2O2=====2H2O+O2（2）熔点较低（3）①安全瓶②降低31．（1）3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(2)将铁制品与空气和水隔绝（或将铁制品与潮湿的空气隔绝）（3）ad32．（1）②＞③NaOHNaCO3NaCl、NaNO3（2）（NH4）2SO4不能与碱性物质混用（答具体的物质或碱均可）33．(1)HClFeCl3(2)方法一：解：高滤液中HCl的质量为x。NaOH+HCl=========NaCl+H2O4036.540g*5%x40/40g*5%=36.5/xX=1.83g答：略。初中化学辅导方法二：解：设滤液中FeCl3的质量为y。NaOH+FeCl3=========NaCl+Fe(OH)3↓162.5107Y5.35g162.5/y=107/5.35gY=8.13答：略。