12010年宿迁市中考语文试卷第一部分(30分)一、语言积累与运用(30分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)流淌千年的大运河贯穿宿迁大地,她bǔ()育了一代又一代奋发向上的宿迁儿女,积diàn()了底蕴深厚的运河文化。保护大运河,我们义不容cí();传承运河文化,我们责无旁dài()。2.找出下面画线句子中有语病的两句,并修改。(4分)①端午节是中华民族古老的传统节日,②它广泛流传于汉、壮、布依、土家等多个民族之中。③由于民族众多,使我国各个地方过端午节有着不同的习俗。④我国人民始终坚持发扬和继承优秀的文化传统。今天,赛龙舟等端午习俗已逐步走向国际。序号:________,修改:_____________________________________________序号:________,修改:_____________________________________________3.默写古诗文。(10分)(1)竹外桃花三两枝,________________。(苏轼《惠崇(春江晚景)》)(2)_______________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)烽火连三月,_________________________。(杜甫《春望》)(4)剪不断,理还乱,是离愁。___________________。(李煜《相见欢》)(5)抽刀断水水更流,_________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(6)苟全性命于乱世,_________________。(诸葛亮《出师表》)(7)__________________,地利不如人和。(《孟子》)(8)己所不欲,________________________。(《论语》)(9)人们常用李商隐《无题》诗中的“____________,____________”赞颂人的奉献精神。4.名著阅读。(4分)(1)________寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。在横线上填写人名,并结合本段文字概括他的性格特点。(2分)人名:_________,性格特点:_________________________________________(2)下列选项中所提供信息与对应人物关系有误的两项.....是(2分)()()A.虎妞人力车曹家遇险人物:祥子B.斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼人物:杨志C.高跟党飞岛国“耶胡”人物:保尔D.“海盗”生活蓓姬洞中历险人物:汤姆E.智取红孩儿三借芭蕉扇斗战胜佛人物:孙悟空5.语文综合性学习。(8分)在“网上聊天大家谈”主题班会准备过程中,“鲲鹏”学习小组的同学们搜集到以下2材料。假如你是该小组成员,读后请回答问题。【材料一】调查显示:76.16%的中学生曾有上网聊天的经历,而没有上网聊天经历的为23.84%。在没有上网聊过天的中学生中,有23.72%的人非常想上网聊天,有28.69%的人比较想上网聊天,而表示不太想或者极不想上网聊天的人为20.48%,其余人态度一般。【材料二】漫画“网聊”(1)用简洁的语言概括材料一的主要内容。(不要出现数字,2分)_______________________________________________________________________(2)材料二漫画“网聊”的含义是什么?写出你的理解。(2分)_______________________________________________________________________(3)请给经常上网聊天的同学写几句话,表达你的关心。(4分)要求:有针对性,语言文明得体,50字以内。_______________________________________________________________________第二部分(60分)二、诗歌赏析。(6分)6.阅读下面一首诗,回答问题。(6分)饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)诗中描写了哪些自然景物?全诗表达了诗人什么情感?(3分)_______________________________________________________________________(2)“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”和“见”字用得极妙。请任选一个....作简要赏析。(3分)_______________________________________________________________________三、阅读下面文言文,完成7—10题。(14分)【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情.,非咨询不穷其致,是以必得躬.历山川,亲3劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。(钱泳《治水必躬亲》)【乙】永平十二年,议修汴渠,乃引见景。景陈.其利害,帝善之。夏,遂发卒数十万,遣景与王吴修渠筑堤,自荥阳东至海口千余里。景乃商度地势,凿山阜①,破砥绩②,直截沟涧,防遏中要③,疏决壅积④,无复溃漏之患。景虽俭省役费,然犹以百亿计.。(选自《后汉书·王景传》,有删改)[注]①阜:土山。②砥绩:水中沙石。③防遏冲要:在要害处筑起堤坝。④壅积:阻塞积聚。7.写出下列加点字在句子中的意思。(4分)(1)非相度不得其情.情:_________(2)必得躬.历山川躬:_________(3)景陈.其利害陈:_________(4)然犹以百亿计.计:__________8.下列文言句子朗读停顿错误..的一项是(2分)()A.非咨询/不穷其致B.往来于/荒村野水之间C.随官人役亦末/尝横索一钱D.无复/溃漏之患9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)亦不可妄意轻信人言。_______________________________________________________________________(2)必如是而后事可举也。_______________________________________________________________________10.根据甲乙两段文字内容,完成下表。(4分)人物做法人物形象海瑞冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘B.____________王景A._____________________勤政、俭省四、阅读下面的文字,完成11—13题。(8分)①春夏秋冬,阴晴雨雪,风云变幻,气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。现在,请你.把目光投向天空,看看那飘浮的云彩,这大自然的文字,这天气的“招牌”,该怎么解读?②经验告诉我们..:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。③卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。在晴天,我们..还会遇见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。4④当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就要转阴。接着,云越来越低,越来越厚,隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。(选自《看云识天气》,有删改)11.第④节文字按照什么顺序介绍了各类云?(2分)_______________________________________________________________________12.文中使用“你”“我们”这样的称谓有怎样的表达效果,请简要说明。(2分)_______________________________________________________________________13.比较文中画线的句子和《百度百科》对“高积云”的不同说明,结合所使用的说明方法分析它们的语言特点、表达效果有何不同。(4分)【甲】高积云是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望云,就像草原上雪白的羊群。(《看云识天气》)【乙】高积云:云块较小,轮廓分明,薄的云块呈白色,能见日月轮廓,厚的云块呈暗灰色,日月轮廓分辨不清。大多数云块的视角宽度在1°—5°。(《百度百科》)五、阅读下面的文字,完成14—17题。(13分)阅读是最有情义的程乃珊①阅读是最有情义的,简单的白纸黑字,不知不觉中塑造着我们的灵魂。②现代人在网上资讯大海洋中浮浮沉沉,又便捷又经济,但一书在手的那种感觉,是不可取代的。一段一段地读,一页一页地看,与网络的浏览寻觅十分不同。读书,是立体的,是可触可感的。③文字,除了具有传达信息的功能外,本身就是一种艺术。文字既可以是波澜壮阔的,也可以是涟漪片片、回环不绝的。特别是中国的唐诗宋词,对文字的运用巳达登峰造极之境,如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复耐”,那种破空而来又急转而下之势,短短十几个方块字,就表现得如此尽致生动!④阅读让人更优雅,更添人格魅力与风度。从小,妈妈就对我说:“女孩子可以生得不漂亮,但可以长得很漂亮。”随着人生阅历的加深,我总算明白了这句话。女孩子们为了美,减肥、隆鼻、开双眼皮,无可非议,但别遗漏了最有效的一着:阅读。阅读会令男人女人都更添风度。修养风度绝对不是天生的,而是后天修养而成的。修养风度的营养,很大部分就是来自阅读。⑤我们对人生的认识,都是从读童话开始的。善良美丽的白雪公主、小人鱼、灰姑娘……是我们稚小心灵最初的憧憬。然后我们认识了安娜·卡列尼娜、包法利夫人、漂亮的朋友于连、《战争与和平》中的正人君子皮埃尔,还有贾宝玉、赵子龙……就是简单的白纸黑字,不靠什么美女俊男,也没有什么特别技巧,犹如春雨润物悄无声,不知不觉中5塑造着我们的灵魂。⑥阅读也是一种很好的心理治疗法,阅读能使我们在纷嘈的现世静下心来。只要有书陪伴在侧,你永远不会觉得失落和孤独。我的手袋里总习惯放一本书,在等人的时候,或者闲坐的时候,随时可以拿出来翻阅。人说“等人心焦”,有本书陪伴着你,你就不会焦虑发火,达到自求心静的境界。⑦人们常说,岁月无情,然而阅读却是最有情义的。(选自《人民日报》,有删改)14.指出第②节运用的论证方法,并分析其作用。(3分)_______________________________________________________________________15.具体说出下面句子中两个“漂亮”在文中的含义。(2分)女孩子可以生得不漂亮..,但可以长得很漂亮..。_______________________________________________________________________16.根据全文内容回答,作者为什么说“阅读是最有情义的”。(4分)_______________________________________________________________________17.作者说阅读可以在“不知不觉中塑造着我们的灵魂”。根据你平时的阅读体验,结合具体作品对这一观点作简要阐述。(4分)_____________