广州七年级下新版英语Unit-4-Save-The-Trees

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资源描述

1Unit4SaveTheTrees必会重点短语和词汇单词1.拯救v._____________________________2.松树n._______________________________3.讨论v._____________________________4.树枝n._______________________________5.根n._______________________________6.与…作斗争v._________________________7.反对prep._________________________8.例子n._______________________________9.有害的adj.________________________10.气体n._______________________________11.产生;生产v.______________________12.氧气n._______________________________13.主要的adj.________________________14.方便的adj.___________________________15.家具n.____________________________16.想象;设想v._________________________17.疾病n.____________________________18.挖v.__________________________________19.洞n.______________________________220.搬;扛;背v._________________________21.容器n.____________________________短语1.吸收_______________________________2.来自___________________________________3.确切地说___________________________4.例如___________________________________5.环顾四周___________________________6.由…制成_______________________________7.大量的;数以百万计的_____________8.对…有好处,有用______________________重点词汇及辨析1.discussv.讨论discussing;discussed;discussed【必会考点】discussv.讨论后接名词、动名词或when,whether,what等引导的从句,但不可接that从句。Theyarediscussingwhattodonext.他们正在讨论接下来要做的事情。【知识拓展】discussionn.讨论2.a不定冠词,意为“一(个、台…)”3【必会考点】第一次提到某人或某物时,用不定冠词。Thereisadogsittingontheground.那儿有只狗坐在地上。不定冠词和可数名词连用时,可泛指某一类中的任何一个。Ahorserunsfast.马跑得很快。不定冠词表示“一”的数量,但数的概念没有one强烈。Theteacherenteredtheclassroomwithabook.老师带着一本书走进了教室。【知识拓展】用在表示时间、重量、速度、价格等名词前,意为“每一…”Hetakesexerciseaday.他每天做运动。3.fightv.斗争,打架fighting;fought;fought【必会考点】fightwith/against与…作斗争;与…打架Yesterdayhefoughtbravelywiththethief.昨天他勇敢地和小偷作斗争。【知识拓展】against为介词,还可意为“远背,远抗;紧靠;防备”Peopleholdumbrellasagainstrain.人们撑着伞挡雨。4.takev.拿,拿着taking;took;taken【必会考点】takein吸收Thevillageisagoodplaceforpeopletotakeinfreshair.这个村庄是一个让人们呼吸新鲜空气的好地方。takeback拿回;收回(错话或错误的想法)4IforgottotakebacktheluggageIlefthere.我忘了拿回留在这的行李了。takecare(of)照顾Takecareofyourselfwhenyouareonvacation.度假时好好照顾你自己。takeoff脱下;起飞Theplaneistakingoff.飞机马上就要起飞了。【知识拓展】takeon呈现,具有Thecitytakesonanewappearanceinrecentyears.这个城市最近几年呈现出一种新的面貌。takeup占有,占据Iamsorryfortakinguptoomuchofyourtime.很抱歉占用了你这么多时间。takeover接管,接收Iwilltakeoverthecompanyoneday.总有一天我会接管这家公司。takeaway拿走Takeawaytheglassesandthetray.把这些玻璃杯和托盘拿走。takeout拿出Therobbermadehimtakeoutmoney.那个强盗让他把钱拿出来。5.producev.生产,产生producing;produced;produced【必会考点】producev.生产,产生Thefactoryproducesmanykindsoftoys.这个工厂生产很多种类的玩具。5【知识拓展】productn.产品Trytogetthebestproductatthelowestprice.尽力以最低的价格买到最好的产品。productionn.生产;产品Weneededtoincreasethevolumeofproduction.我们必须增加产量。productiveadj.生产的;多产的,富有成效的Moreproductivefarmershavebeenabletoprovidecheaperfood.生产力更高的农民们已能提供更便宜的食品。6.lookv.看,看着looking;looked;looked【必会考点】lookfor寻找Heislookingforhiskeys.他正在找他的钥匙。lookafter照顾Youshouldlookafteryoursickmotherinsteadofgoingouttoplay.你应该照顾你生病的妈妈,而不是出去玩。lookaround环顾四周Helookedaroundtomakesurehewassafe.他环顾四周,确保他是否安全。lookat看着Thechildrenlookedattheirnewteacherincuriosity.孩子们好奇地望着新老师。【知识拓展】lookup抬头看,查阅6Youcanlookupthedictionaryifyoudon’tknowtheword.如果你不认识这个单词,你可以查下字典。lookover仔细检查;翻阅Lookoverthepaperagainbeforeyouhanditin.在你交试卷前,要仔细检查试卷。7.millionsof数以百万计的,大量的【必会考点】当表示一个笼统概念时,用“数词复数+of+可数名词复数”:eg:hundredsof几百thousandsof几千millionsof几百万billionsof几亿hundredsofthousands成千上万的thousandsofmillions许多的,大量的当以上数词前有具体基数词时,结构为:“基数词+数词单数+of+可数名词复数”。eg:twohundredofeggs两百个鸡蛋8.howeverVS.but【必会考点】howeveradv.然而【知识拓展】however副词可位于句首、句中、句末必须用逗号与句子分开but违词位于句首戒句中后面连接一个句子时无需用逗号例:Iwanttostudyabroad;however,itisadifficultdecision.Iwanttostudyabroad,butitisadifficultdecision.我想出国留学,然而,这是一个困难的决定。79.onthephone在打电话,在电话中【必会考点】on表示“通过某种方式“onthephone在打电话,在电话中ontheradio通过广播ontheinternet在网络上onTV在电视上10.hatev.讨厌,不喜欢【必会考点】hate为及物动词,后可跟名词、代词、不定式或动名词。【知识拓展】hatedoingVS.hatetodohatedoing表示习惯性的动作Ihaterunning.我讨厌跑步。hatetodo表示某一次具体的动作Ihatetogooutinsucharainyday.我讨厌在这样一个雨天出门。11.practisev.练习practising;practised;practised【必会考点】v.训练,练习(后可跟名词、代词或代名词)Hekeepspractisingplayingthepianoeveryday.他每天坚持练习弹钢琴。practicen.[U]训练,练习Youneedmorepracticetoimproveyourskills.你需要更多的练习来提高你的技能。12.not…until直到…才【必会考点】not…until的结构中,主句的动词一般非延续性动词,它所表示的动作直到8until所表示的时间才发生。Hedidn’tcomebackuntil10o’clock.直到十点钟,他才回家。【知识拓展】until为连词,意为“直到…时”,用于肯定句,主句的动词一般为延续性动词。Theshowwilllastuntilmidnight.这个演出会一直持续到半夜。13.anotherVS.otherVS.theotherVS.othersVS.theothers【知识拓展】another既可作形容词,也可作代词,表示“另一个”other只作形容词,表示“其它的”,不指“剩下的”,后跟名词复数theother后可跟名词单数或复数,表示“剩下的,其余的(一个或一些)”others只作代词,代指可数名词复数,表示“其他的”,不指“剩下的”theothers后不跟名词,代指可数名词复数,表示“剩下的,其余的”eg:Thecakeisdelicious.Iwantanother.这个蛋糕很好吃,我还想要一个。Somestudentsareplaying,andotherstudentsarestudying.一些学生在玩,而另外一些在学习。Thetwinsarecute.OneisJack,theotherisTom.这对双胞胎很可爱。一个叫杰克,一个叫汤姆。Somepeoplelikeoutdooractivities,butothersdon’t.有些人喜欢户外运动,但有些人不喜欢。Theywillhelptheteachertocarrythebooks,andtheotherswillstayintheclassroom.他们会去帮老师搬书,而其他人则留在教室里。14.carryVS.bringVS.takeVS.fetch【必会考点】9carry搬,背强调搬或背的动作,而不强调动作的方向性bring带来强调把某物从另一个地方带来说话人所在的地方take拿走强调把某物从说话人所在的地方带去另一个地方fetch去拿来强调从说话人所在的地方去另一个地方取某物,并将此物带回说话人所在地eg:Mostofthemiddleschoolstudentscarry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