2010年高考语法复习--动词的时态与语态

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动词的时态与语态Period1英语八种基本时态归纳复习【时态的基本概念】时态是表示谓语动作时间概念的动词形式。英语中的时态专指谓语动词而言,不同时间概念的谓语动作有不同的时态,每一个时态又有各自不同的动词形式。高中阶段要求学生熟练掌握八种时态,此外现在完成进行时在高中教材中反复出现,也应列入“应知应会”的范围。I.动词八种基本时态的概述一、一般现在时:(经常性或习惯性的动作)【概念】经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。【基本结构】①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。【时间状语】always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.二、一般过去时:【概念】过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。【基本结构】动词用过去式,规则变化在动词原形后加-ed;不规则变化需要仔细记忆。①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。【时间状语】ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.三、现在进行时:【概念】表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。【基本结构】am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。【时间状语】now,atthistime,thesedays,etc.四、过去进行时:【概念】表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。【基本结构】was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑问句:把was或were放于句首。【时间状语】atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。五、现在完成时:【概念】过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。【基本结构】have/has+done否定形式:have/has+not+done.一般疑问句:have或has提前放句首。【时间状语】recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.六、过去完成时:【概念】以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。【基本结构】had+done.否定形式:had+not+done.一般疑问句:had放于句首。【时间状语】before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.七、一般将来时:【概念】表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。【基本结构】①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。【时间状语】tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.八、过去将来时:【概念】立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。【基本结构】①was/were/goingto+do;②would/should+do.否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。【时间状语】thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.Ⅱ.几种常见时态的相互转换英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:一、一般过去时与现在完成时的转换在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。请看:A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.二、一般现在时与现在进行时的转换在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如atwork(在工作),atschool(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.三、现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:Iamcoming,Mum!意为“我就来,妈妈!”请看:Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.四、“begoingto+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换“begoingto+动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall。在口语中,所有人称都可以用will。请看:WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.WeshallvisittheGreatWallnextSunday.Period2动词时态考查要点简述1、一般现在时考点分析一般现在时除了表示现在的状态、经常性、习惯性的动作外,还有其他一些用法:①表示客观事实或普通真理(不受时态限制)Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.Thesunrisesintheeastandgoesdowninthewest.②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。Icefeelscold.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.③表示知觉感官、态度、情感、存在或某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong,seem,hope,stand/lie(表方位),appear,remain,exist等。如:Iwanttoseehimatthemoment.Smithownsacarandahouse.AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.④在时间、条件状语从句中常用一般(现在)时代替将来时。Wewillnotgototheparkifitrainstomorrow.Theysaidtheywouldshowittoyouassoonastheygottheresult.但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。Ifhewillgo,nobodycanstophim.⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、open、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。Theshopclosesat11:00p.m.everyday.TomorrowisWednesday.【高考链接】-DoyouknowifTerrywillgocampingthisweekend?-Terry?Never!She____tentsandfreshair!(2008年上海卷)A.hashatedB.hatedC.willhateD.hates2、一般过去时的考点分析(考核重点)。①一般过去时的基本用法:表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。如:Imetherinthestreetyesterday.Ioncesawthefamousstarhere.Theyneverdrankwine.Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.②如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词都用过去式。如:Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.③表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。如:but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute…Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.Heboughtawatchbutlostit.④常用一般过去时的句型:Whydidn’tyou/Ithinkofthat?Ididn’tnoticeit.IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.Ididn’trecognizehim.【高考链接】Theflowersweresolovelythatthey_____innotime.[2007全国卷I]A.soldB.hadbeensoldC.weresoldD.wouldsell3、一般将来时考点分析。①表示未来的动作或状态常用will/shall+动词(常与表示将来的时间状语边用如tomorrow、nextweek等)。②表示一种趋向或习惯动作。We’lldiewithoutairorwater.③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时。④begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区别:a)begoingto表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;shall/willdo表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。b)begoingto表将来,不能用在条件、时间状语从句的主句中;而will则能(此时用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