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杨浦区七年级科学学业考试模拟试卷（考试时间60分钟，闭卷25分钟，开卷35分钟，满分100分）（闭卷部分，考试时间25分钟，满分50分）班级__________姓名__________学号__________Ⅰ.闭卷部分（共50分答题时间25分钟）一、选择题（每小题2分，本大题共30分。将下列各题中一个正确答案的编号填入括号内）1．你的质量最接近于（）A．5克B．5千克C．50千克D．500千克2．显微镜目镜的放大倍数是15，物镜的放大倍数是10，在这台显微镜下观察到的图像放大了（）A．15倍B．10倍C．25倍D．150倍3．植物细胞一般都具有立方体或多面体形状，这是因为植物细胞具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞质4．海里有一种动物，它有脊椎骨，繁殖方式是胎生哺乳，这一动物可能是（）A．海星B．海螺C．鲸D．鱼5．平时所说的“棉花比铁轻”，它的实质是（）A．棉花的质量比铁小B．棉花的体积比铁大C．棉花的密度比铁的密度小D．棉花的密度比铁的密度大6．以下只以辐射的方式传递热的例子是（）A．冬天围炉取暖B．手握热水袋取暖C．太阳能集热器收集热量D．太阳能热水器加热冷水7．酸雨是由于空气污染所造成的，以下属于酸雨的是（）A．pH＜5.6B．pH＜6.5C．pH＜7D．pH＞5.68．人体内消化食物和吸收营养的主要场所是（）A．胃B．食道C．小肠D．大肠9．如果不注意用眼卫生容易造成近视，矫正近视所用的镜片是（）A．凹面镜B．凹透镜C．凸透镜D．平面镜10．把30cm3的酒精与30cm3的水混合，总体积小于60cm3，原因是（）A．粒子没有固定的体积B．粒子没有固定的形状C．粒子在不停地运动D．粒子之间有间隙11．我们可以用弹簧测力计测量力的大小，右图`所示弹簧测力计的读数是（）A．4千克B．2.2千克C．2.4千克D．2.4牛12．胃液中通常含有盐酸，其pH可达到1。对于胃酸过多的患者可复用胃舒平来缓解症状。你认为胃舒平是呈（）题号一二闭卷得分得分A．中性B．酸性C．碱性D．无法判断13．我们可以用电压表测量电路中两点间的电压，电压的单位是（）A．伏特B．安培C．牛顿D．瓦特14．下列关于盐水的描述，正确的是（）A．盐水是溶液，水是溶质B．水是溶剂，盐水是溶质C．盐是溶剂，水是溶质D．水是溶剂，盐是溶质15．在一个生态系统中，绿色植物能通过光合作用制造有机物，被称为生态系统中的（）A．非生物B．生产者C．消费者D．分解者二、填空与连线题（每项1分，本大题共20分）16．（2分）在标准大气压下，冰的熔点是℃，水的沸点是℃。17．（3分）下表是探究空气成分活动的过程与探究结果，请补全探究结果。探究活动探究结果点燃的小木条能够在空气中燃烧，但带火星的木条不能在空气中复燃。空气中含有_________，但不完全由其组成。向澄清石灰水不断泵入空气，石灰水变混浊。空气中含有____________，但含量很少。在烧杯中放入水和冰块，烧杯外壁出现小水珠。空气中含有__________。18．（5分）下面是一些简单的电路元件，请根据右图所示，用导线将它们正确连接起来，使小灯泡发光。并在右图中画出缺少的电路元件符号。①图中的名称是。②你连接这些电路元件所采用的方法是（串联/并联）。③一般来说，我们教室中的所有电灯的连接方式和上述方法（相同或不同）。19、（3分）每年的6月6日是全国的爱眼日，让我们行动起来，爱护我们的眼睛！某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作，对学生的视力情况进行一次抽样调查，下图是利用所得数据绘制的直方图（视力精确到0.1）。请你根据此图提供的信息，回答下列问题：（1）本次调查共抽测了名学生；（2）视力在4.85以上的同学人数为。（3）抽查学生中人数最多的一组视力在至之间。20、（3分）地球是一个巨大的球体，可分成内部圈层和外部圈层。请将地球内部各圈层的名称（地幔、地壳、地核）填到下图中。21、（4分）将下列人类利用海洋资源的形式和对应的资源类型配对连线。填海造陆··海洋生物资源远洋捕捞··滨海旅游资源海滨浴场··海水资源海水淡化··海洋空间资源12345Ⅱ.开卷部分（共50分答题时间35分钟）三、实验与探究(22分)22、（6分）某小组探究影响液体蒸发快慢的因素，进行了如下实验。他们准备了甲、乙、丙、丁四个培养皿，实验开始时，在四个培养皿中各加入2毫升水，将它们放置在不同的环境下。一段时间后观察，结果如下：组别因素剩余水量温度空气流动情况培养皿大小甲20℃室内室内无风处小多乙90℃恒温箱室内无风处小少丙20℃室内电风扇下小少丁20℃室内电风扇下大少1）、根据上表记录，比较组和组，可以得出空气流通影响液体蒸发速度，液体在通风处蒸发较快。2）、比较甲组和乙组，可以得出（因素）是影响液体蒸发速度的因素之一。3）、比较甲组和丁组，能否得出液面面积大小是影响影响液体蒸发速度的因素之一？为什么？23、（10分）某班将要进行“绿色植物制造淀粉”的探究活动，老师出示了一组实验装置，如右图所示。请回答下列问题：1）该装置可用来探究光合作用是否需要（阳光/二氧化碳/水）。2）实验前，为确保图中植物叶片内不含淀粉，应该将植物放在（阳光下/黑暗处）数天。3）为检验叶片内是否有淀粉生成，可将叶片做适当处理后，用来检验。4）你认为装置（甲/乙）中的植物叶片内有淀粉生成。5）本实验中，装置甲的作用是。24、（6分）一同学为了研究物体体积的大小与其质量的关系，他设计了如下实验方案：先用量筒测出铁块的体积，用天平测出铁块的质量，再求出质量与体积的比值，最后从中寻找规律。他设计了如下记录表格并写上了测量数据：物体质量（g）体积（cm3）质量/体积（g/cm3）铁块178.010.07.80铁块2156.220.07.81铁块3390.150.07.80题号三四开卷得分得分1）从表中的数据可知，体积增大，铁的质量也相应地增大，且在实验允许误差范围内，铁的质量与体积的比值是一个_________。2）根据以上结论，请你判断，如果一个铁块的体积为100cm3，它的质量为______g。3）他还测量了一块体积为20cm3铜块的质量，测量结果为178.0g，由此他推论：相同体积的不同物质，它们的质量___________（相同/不同）。四、分析与综合（28分）25、（6分）1877年开始，美国大发明家爱迪生决心发明一种安全而长寿的用电的灯，他先后试验了1600多种灯丝材料，都未成功，一次次的试验失败，并没有使他气馁。1879年12月21日，他用碳化棉丝装入真空玻璃泡内，他和助手接通了电流后，这只电灯亮了，这是世界上第一盏电灯。以后，爱迪生又成功地用竹丝作灯丝，首次在市场上出售，后来又用纸条碳化后作灯丝以降低成本，终于使电灯得到了普及。再以后又将灯泡改用钨丝作灯丝，使灯泡不断完善。在爱迪生纪念馆门前，有只几米高的电灯的雕塑，在底座上刻着一行字：“你给世界带来了光明”。1）爱迪生用钨丝做灯丝，主要是利用了灯丝的哪种特性（）A．导电性B．导热性C．熔点高D．耐腐蚀2）钨是一种金属，是从钨矿中提炼出来的。钨矿有黑钨矿和白钨矿两种，其中黑钨矿又称钨锰铁矿，它是一种矿（单质/化合物）。3）爱迪生成功地用竹丝作灯丝，又用纸条碳化后作灯丝以降低成本，终于使电灯得到了普及。可见，除了金属外，有些非金属也是（导体/绝缘体）。26、（10分）2010年世博会在上海举行，本届世博会场馆种类多，有国家馆、联合馆、企业馆和首创的最佳城市实践区等，有200多个国家和国际组织参展，也是场馆数量最多的一次，多数场馆都在使用最新生态节能技术。副市长杨雄说：“这些建筑符合我们的城市让生活更美好的理念，使用大量最新生态、绿色、低碳和建筑技术。在节能减排方面，我们做了大量工作。组织方承办的中国馆、世博文化中心、世博中心和主题馆我们安装了（总量达）4.5兆瓦的太阳能发电装置，可以供日常使用。在园区有超过100万平方米的绿地，园区三分之一是绿地。还大量使用节能减排技术，比如用黄浦江水来制冷、用地热制热等新技术。”在七八月炎炎烈日下排长队等待进场馆参观恐怕不会让人心情舒畅，不过这次，您不用太过担心，一项喷雾技术能给您带来清凉。记者在日本、澳大利亚等场馆外等候时就感受到了丝丝凉意。汽化的喷雾在人们头顶喷洒，很像春日细密的小雨，只不过都是气体，没有液态水，衣服也不会湿。1）世博场馆大量使用能发电装置，这是一种（常规能源/新能源）。2）使用新能源、新技术能较好地缓解常规能源的不足，地热技术目前已经比较成熟，上海有些写字楼使用了地热作为动力后，年均能耗降低了约40％。下图为地热制热的示意图。冷水通过水泵打入地下，吸收地下土壤的热量后，对室内供热。由此，水循环的管道应由________________（热的良导体/热的不良导体）制成。向室内供热的时候，供热设备安装在室内空间的___________（上部/下部）较好。3）日本、澳大利亚等场馆使用汽化的喷雾来降温。这是利用液体蒸发（吸热/放热）来起到降温的作用。27、（12）5个月持续干旱，6000多万人受灾，5.03亿亩耕地受旱，直接经济损失236.6亿元。彩云之南的那片红土地正在焦渴，六千万同胞饮水困难，有的甚至只有少量的泥浆水勉强维持生活，如右图所示。因此持续的干旱，严重的威胁着灾区人民的生活和健康。1）2010年3月22日是第十八个世界水日，本届水日主题为：水质量。水的质量直接影响着人类健康。因此，水在饮用之前，应该先经过净化。要除去细小的固体颗粒，应该用法（过滤/加氯/蒸馏/沉淀）；除去微小生物，应该用________法（过滤/加氯/蒸馏/沉淀）；右图所示的净水的装置净水的方法为_________（过滤/加氯/蒸馏/沉淀）。2）有专家称这次西南干旱是天灾也有人祸，所谓的人祸是：农田水利设施等严重不足、过度开发或是不科学的种植，导致生态植被破坏，都是造成干旱局面的原因。面对这种局面，还要不要经济开发？请说出你的观点，并对你的观点进一步说明理由：_______（要/不要）；理由是：________________________________________________________3）再审视我们身边，家庭用水浪费种种，让人心痛！如用水期间去开门、接电话不关水龙头；刷牙、洗脸时不关水龙头，等等。请你再列举一些你所见、所知的家庭浪费水的习惯：___________________________________________________________________据分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。请你为号召大家改掉不良用水习惯、节约用水设计一条宣传口号（或画一幅宣传漫画）：______________________________________________________________