【小学语文】小学二年级语文阅读理解练习及答案

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资源描述

(一)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠;只是比老鼠大多了。它的头尖尖的;眼睛和耳朵很小;牙齿非常锋利;门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短;跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利;那么有力。除了腹部;刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺;又短又密。遇到强敌时;它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团;成为一个可怕的刺球;连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己;还用它来搬东西呢!夏天;正当人们进入梦乡的时候;它悄悄地从洞中爬出来;趁着月光;窜到瓜地里;用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断;然后在地上打个滚;把硬刺扎进瓜皮;一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。仔细短文;回答下列问题:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词;用“√”画出来。2.看;我的词语火车多长啊!月光→(光明)→()→()→()→()3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。(二)小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴;再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴;显得很威武。小公鸡还很勤劳呢!你瞧;它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫;催人们快快起床。平时;小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏;但只要它动一下;就逃不过小公鸡的眼睛。有一次;我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步;就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下;用它那尖利细长的嘴巴;一下子就把小虫子捉住了;就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1.第2自然段共有_____句话;分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______。2..根据短文内容填一填:()的冠子()的外衣()的衬衫()的眼睛()的嘴()的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出相关的句子。(三)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子;能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有___句话。2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)①猫的耳朵很灵活。……………………………………()②猫是捉老鼠的能手。………………………………()③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………()参考答案一、1.四(肢)蜷(quán)背(bēi)2.看;我的词语火车多长啊!月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)3.刺猬是一种有趣的小动物。二、1.第2自然段共有__5___句话;分别介绍了公鸡的___头___、___羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。2.根据短文内容填一填:(火把一样)的冠子(深红闪亮)的外衣(金黄色)的衬衫(透亮灵活)的眼睛(尖尖)的嘴(五颜六色)的大尾巴3.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。三、参考答案:1.有_5__句话。2.耳朵、眼睛、胡须和脚爪。3.它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辨出。4.②

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