2006~2007学年度第一学期海陵区公办初中联考试卷

第1页共9页学校______________班级________________姓名________________学号_______________…………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………2006~2007学年度第一学期海陵区公办初中联考试卷初一年级语文（考试时间：150分钟满分150分）得分第一部分选择题（共14分）1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）A.广袤．（mào）湍．急（tuān）裨．益（bì）行．辈（xíng）B.跻．身（jī）积攒．（zǎn）刹．时（shà）自诩．（xǔ）C.归省．（xǐng）秫秸．（jiē）驰骋．（chěng）匿．笑（nì）D.猝．然（cù）蓦．地（mò）撷．取（jié）肇．祸（zhào）2.下列标点符号使用有错误的一项是（）A．保尔的一生形象地告诉我们《钢铁是怎样炼成的》。B．“别再啰嗦了，”魔鬼说道，“正你是非死不可的。”C．什么是故乡？生在哪里，哪里就是故乡。D．行动，要靠目标来指导；目标，要靠行动来实现。3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．为了完成今天的作业，我是呕心沥血．．．．啊。B．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍．．．．的效果。C.香山的秋叶是迷人的，那色彩缤纷，姹紫嫣红．．．．的景色令人又惊又喜。D．当妈妈看到我淘气的样子时，忍俊不禁．．．．地笑了起来。4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．小王对自己能否学好电脑充满了信心。B．从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。C．我们要用凌云的壮志和勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花D．各地政府减免农业税是农民收入逐渐增长的原因之一。5．下列加点字解释全部正确的一组是（）A．先自度．其足（量好的尺码）吾忘持度．（量尺寸）及．反（等到）B．至之．市（到……去）反归取之．（代尺码）试之．以足（结构助词）C．遽．契其舟（立即）遂．不得履（于是）宁．信度（宁可）D．是吾剑之．所从坠（助词，不译）入水求之．（剑）不亦惑．乎（迷惑）6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）她不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。（2）人民法院经审议，认定该裁决广大人民群众的利益，应当予以撤消。第2页共9页（3）开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济。A．掩盖违反效益B．掩饰违反效率C．掩饰违背效益D．掩盖违背效率7．填入下面横线上的一段话，句序排列最恰当的一项是（）○1还有摇荡的水草。○2游人从桥上望去。○3那鱼就在水草和石头间滑动。○4可以清晰地看到水下的鹅卵石。A．○2○3○4○1B○3○1○2○4C．○2○3○4○1D○2○4○1○3第二部分非选择题（136分）一．按要求答题8．下列词语中共有四个错别字，请在错别字下划线并订正在方框里。（4分）潜移默化记忆犹新无动于衷指手划脚一视同仁谈笑风声鸦雀无声陈词烂调眼花缭乱五彩纷呈邪魔鬼崇走投无路9．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分）（1）江山代有才人出，。（2），行者常至。（3）差之毫厘，。（4）行远必自尔，。（5），江春入旧年。（6）但愿人长久，。（7）海上的夜是柔和的，，是梦幻的。（8）成功的花，！（9）淡黑的起伏的连山，，都远远地向船尾跑去了。（10）今夜月明人尽望，10．读苏轼的《浣溪纱》，回答下面两题。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（1）结合上阕展开想象，用描述性的语言把这幅雨中山景图描绘出来。（3分）第3页共9页（2）下阕议论，作者抒发了的慨叹，从中我们能感悟出苏轼的性格。（2分）11．下面语段的横线上填入适当的语句，使之构成排比句。（4分）爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书。使人思维活跃，聪颖智慧；读书，，；读书，，；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。12．口语交际（3分）班级组织语文实践活动，同学李维表现不积极，理由是活动与学习知识、提高成绩关系不大。作为好朋友，你怎样劝说他？13．综合实践活动。（6分）本学期，班级安排了一次有意义的活动：邀请当地知名作家XX参加“走进文学”班会。（1）假如让你邀请他（她）为同学们在班会上作写作专题讲座，你该怎么说？（2）假如你是班会的主持人，请为这次有作家光临的主题班会设计一个开场白。二．阅读理解（一）（18分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。第4页共9页一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。14．本文选自，作者，是代文学家。（3分）15．用“/”给下列句子断句（不要求加标点）。（2分）又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端16．解释下列加点字。（6分）（1）徐喷以．烟：（2）如鹤唳．云端：（3）怡．然称快：（4）项为之强．：（5）盖．一癞虾蟆也：（6）鞭．数十17．翻译句子。（4分）（1）心之所向，则或千或百果然鹤也。（2）神游其中，怡然自得。18．第一段中统领全文的一个词语是。（1分）19．作者幼年能够有许多闲情之趣的原因是什么？（用自己的语言回答）（2分）（二）请你认识大白鲨（12分）全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74—3.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。第5页共9页学校______________班级________________姓名________________学号_______________…………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。20.文中横线处应选填括号中的一词。（1分）21.“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：（1分）22.文中画线句运用了的修辞方法，其作用是（2分）23.大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时，先要沉下海底的原因是：（2分）（1）（2）24.“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指（2分）25.第四段下划线句说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大，运用了的说明方法。（1分）26.针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。（3分）（三）寻人启事（14分）(1)读寻人启事的时候，女孩儿正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩儿无言。(2)用女孩儿的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏爱就是苛求她。“必须”……“不准”……专制、独裁是女孩儿给母亲的定义，并作为对母亲的代称。第6页共9页(3)离开这个没有温暖的家，女孩儿蓄谋已久。女孩儿在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢，别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”(4)读这留言，女孩儿感到报复的快意。(5)令女孩儿满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的，能让母亲花不必要的钱，女孩儿心里很高兴。(6)你永远找不到我。女孩儿甩甩头向火车站走去。(7)在B市，女孩儿卖报，做工。人只有在离家的时候才能品味出家的温暖。(8)半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吗，妈不再……不再……女孩儿开始惭愧。可不能就这么投降，女孩儿咬咬牙又去了C市。(9)每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠．已经成了离家后女孩儿的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩儿感到失落和不安。(10)后来，女孩儿终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐!”短短的几个字让女孩儿失眠了。(11)给母亲打电话，女孩儿第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩儿已泪流满面。(12)女孩儿风尘仆仆赶．．．．．回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。(13)原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。(14)第二天，报纸上多了一则启事：寻母，速归。(选自《青年文摘》2001年第12期)27．女孩儿离家出走的原因是什么?（2分）答：28．第6段运用了__________和__________两种描写方法，表现了女孩儿此时___________________的心情。（3分）29．第8段划线处“女儿，回来吧，妈不再……不再……”请联系上下文，说说省略号的表达效果。（2分）答：30．请用两三个词语概括女孩儿的性格特征。（3分）答：31．第12段加点部分“风尘仆仆赶”说明了什么?（2分）答：32．读了这篇文章，你有什么感受?请用简洁的语言加以概括。（3分）第7页共9页答：三、作文（60分）幸福是一种感受，或许它会因时而异，因人不同，亦或许它有着亘古不变的内涵。请以“幸福”为话题，写一篇文章，题目自拟。要求：（1）除诗歌外，其他体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实的校名、人名。（3）书写工整规范。第8页共9页第9页共9页初一语文参考答案：一选择题1．C2.A3.B4.D5.D6.C7.D8．画；生；滥；祟9．（1）各领风骚数百年（2）为者常成（3）谬以千里（4）登高必自卑（5）海日生残夜（6）千里共婵娟（7）是寂静的（8）人们只惊羡她现时的明艳（9）仿佛是踊跃的铁的兽脊（10）不知秋思落谁家10．（1）略（2）时光流逝（溪水西流，人生怎能没有转机）旷达乐观11——13略14《浮生六记》沈复清15．又留蚊于素帐中|徐喷以烟|使其冲烟飞鸣|作青云白鹤观|果如鹤唳云端16．（1）用（2）鸟鸣（3）愉快（4）同“僵”僵硬、僵直（5）原来是（6）用鞭子打17．（1）心中想象的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们是鹤了。（2）