2018-2019学年高中新三维一轮复习化学江苏专版：第二板块 专题四 第二部分 高考研究课

第二部分高考研究课考纲要求高频考点1．了解常见非金属(如H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其重要化合物的主要性质和重要应用。2．认识化学在海水等自然资源综合利用和实现物质间转化等方面的实际应用。3．认识常见无机物在生产中的应用和对生态环境的影响。1．非金属元素及其化合物的重要性质和应用5年5考2．非金属元素及其化合物之间的转化关系5年5考3．非金属元素及其化合物在无机化工生产中的应用5年2考1非金属元素及其化合物的重要性质和应用2非金属元素及其化合物之间的转化关系3非金属元素及其化合物在无机化工生产中的应用5课下达标练目录CONTENTS4课堂即时练考点一非金属元素及其化合物的重要性质和应用高考这样考1．下列有关物质性质与用途具有对应关系的是______。(1)(2017·江苏高考)ClO2具有还原性，可用于自来水的杀菌消毒(2)(2017·江苏高考)SiO2硬度大，可用于制造光导纤维(3)(2016·江苏高考)SO2具有氧化性，可用于漂白纸浆(4)(2016·江苏高考)NH4HCO3受热易分解，可用作氮肥(5)(2014·江苏高考)漂白粉在空气中不稳定，可用于漂白纸张(6)(2013·江苏高考)液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂(7)(2013·江苏高考)二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸(8)(2013·江苏高考)生石灰能与水反应，可用来干燥氯气(6)2．(2016·海南高考)下列叙述错误的是()A．氦气可用于填充飞艇B．氯化铁可用于硬水的软化C．石英砂可用于生产单晶硅D．聚四氟乙烯可用于厨具表面涂层解析：A．氦气性质稳定，故可用于填充飞艇，正确；B.硬水的软化指的是除去水中的Ca2＋、Mg2＋，氯化铁能水解产生氢氧化铁胶体，只能吸附悬浮物，用于水的净化，错误；C.石英砂为SiO2，可用碳还原得到粗硅，经提纯得单晶硅，正确；D.聚四氟乙烯具有抗酸抗碱、抗各种有机溶剂的特点，几乎不溶于所有的溶剂，故一般用于不粘锅的涂层，正确。师说高考知考情高考题型为选择题，主要是把与生活紧密相关的常见非金属及其化合物的性质和用途组合罗列进行命制，试题起点高，落点低，角度新，范围广明学法熟练掌握非金属硅、氯、硫、氮等及其化合物的性质和用途，尤其是与生活紧密相关的常见物质如硅、二氧化硅、二氧化硫等的性质和用途备考这样办非金属元素及其化合物的重要性质和应用物质日常应用利用的性质二氧化硅光导纤维、玛瑙饰物—石英坩埚熔点高硅胶干燥剂、催化剂载体多孔，表面积大，吸附性强硅酸钠溶液黏合剂、防火剂、防腐剂—碳化硅砂纸、砂轮磨料硬度大硅钢变压器铁芯具有很强的导磁性硅制作硅芯片、制作光电池硅是半导体物质日常应用利用的性质铝硅酸盐吸附剂、催化剂具有均匀微孔结构氯气杀菌消毒剂、漂白剂Cl2溶于水，产生具有强氧化性的次氯酸臭氧、ClO2杀菌消毒剂具有强氧化性漂白液[NaClO溶液]杀菌消毒剂、漂白剂与空气中的CO2反应，产生具有强氧化性的次氯酸漂白粉[Ca(ClO)2、CaCl2]杀菌消毒剂、漂白剂与空气中的CO2反应，产生具有强氧化性的次氯酸漂粉精[Ca(ClO)2]杀菌消毒剂、漂白剂与空气中的CO2反应，产生具有强氧化性的次氯酸物质日常应用利用的性质碘化银人工降雨分解吸热干冰人工降雨升华吸热二氧化硫漂白纸浆、毛、丝、草帽辫与某些有色物质生成不稳定的无色物质杀菌、消毒有毒气体氨气制冷剂液氨汽化时吸收大量的热浓硫酸干燥剂浓硫酸具有吸水性过关这样练1．(2018·南通全真模拟)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A．氨气具有还原性，可用作制冷剂B．晶体硅具有良好的光学特性，可用于制作光导纤维C．浓硫酸具有脱水性，可用于干燥CO2D．二氧化氯具有强氧化性，可用来漂白织物解析：A项，液氨汽化时吸收大量的热，液氨可作制冷剂，错误；B项，制作光导纤维的是二氧化硅而不是晶体硅，错误；C项，浓硫酸具有吸水性，可用于干燥CO2，错误；D项，二氧化氯具有强氧化性，可用来漂白织物，正确。2．(2017·通、泰、扬、徐、淮、宿二模)下列物质的性质与应用相对应的是()A．氢氟酸具有弱酸性，可用作玻璃蚀刻剂B．干冰汽化时吸热，可用作制冷剂C．钠与水反应，可用于除去乙醇中少量的水D．硅酸钠易溶于水，可用作木材防火剂解析：氢氟酸能与SiO2反应，可用于玻璃的蚀刻剂，A错误；钠与水剧烈反应，且钠与乙醇也反应，C错误；硅酸钠用作防火剂和易溶于水无关，D错误。3．(2017·盐城三模)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A．浓硫酸具有氧化性，可用作SO2的干燥剂B．H2O2能使蛋白质变性，可用作医疗的消毒剂C．C2H4气体具有可燃性，可用作果实的催熟剂D．FeCl3水溶液显弱酸性，可用作H2S的脱除剂解析：浓硫酸用作干燥剂是因为其具有吸水性，A错误；H2O2具有强氧化性，能杀菌消毒，B正确；乙烯具有催熟作用，可用作果实催熟剂，C错误；FeCl3能将H2S氧化，故可作H2S的脱除剂，D错误。4．(2018·苏州一模)下列物质性质与应用对应关系正确的是()A．KAl(SO4)2·12H2O能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂B．SO2有漂白、杀菌性能，可在食品加工中大量使用C．MnO2有较强的氧化性，可作H2O2分解的氧化剂D．NaClO溶液可使蛋白质发生盐析，可用作消毒液解析：二氧化硫有毒，不能在食品中大量使用，B错误；二氧化锰有氧化性，但在过氧化氢分解中作催化剂，C错误；NaClO溶液使蛋白质发生变性，故可作消毒液，D错误。考点二非金属元素及其化合物之间的转化关系高考这样考1．在给定条件下，下列所示的物质间转化均能实现的是______。(1)(2017·江苏高考)S――→O2点燃SO3――→H2OH2SO4(2)(2016·江苏高考)SiO2―――→HClaqSiCl4――→H2高温Si(3)(2016·江苏高考)FeS2――→O2煅烧SO2――→H2OH2SO4(4)(2016·江苏高考)N2――――――――→H2高温、高压、催化剂NH3――→HClaqNH4Cl(aq)(5)(2015·江苏高考)粗硅――→Cl2高温SiCl4――→H2高温Si(4)(5)2．(2014·江苏高考)下列各组物质中，不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是()物质组别甲乙丙AAlHClNaOHBNH3O2HNO3CSiO2NaOHHFDSO2Ca(OH)2NaHCO3Al与盐酸、氢氧化钠都反应，盐酸与NaOH也能反应，A项正确；O2与HNO3不反应，B项错误；二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水，二氧化硅与氢氟酸反应生成四氟化硅和水，氢氧化钠与氢氟酸反应生成氟化钠和水，C项正确；二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水，二氧化硫与碳酸氢钠反应生成亚硫酸钠、二氧化碳和水，碳酸氢钠与氢氧化钙反应，氢氧化钙过量时生成碳酸钙、氢氧化钠和水，氢氧化钙少量时生成碳酸钙、碳酸钠和水，D项正确。3．(2016·上海高考)一定条件下，一种反应物过量，另一种反应物仍不能完全反应的是()A．过量的氢气与氮气B．过量的浓盐酸与二氧化锰C．过量的铜与浓硫酸D．过量的锌与18mol·L－1硫酸解析：A项，H2和N2制备NH3的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物；B项，可以加入过量的浓盐酸，使二氧化锰反应完全；C项，浓硫酸随着反应进行变为稀硫酸，稀硫酸不再与铜反应；D项，18mol·L－1的浓硫酸与锌开始反应产生SO2，随着反应进行，浓硫酸变为稀硫酸，稀硫酸与锌反应产生H2，A、C项符合题意。师说高考知考情高考题型为选择题，主要考查常见非金属及其化合物之间的相互转化。常常与金属及其化合物之间的相互转化组合罗列进行命制明学法熟练掌握硅、氯、硫、氮等及其化合物之间的相互转化，以及它们之间特殊的转化关系备考这样办1．非金属元素及其化合物之间的转化关系(1)碳、硅及其化合物的转化关系(2)氯及其化合物的转化关系(3)硫及其化合物的转化关系(4)氮及其化合物的转化关系2．常见的连续与氧气反应的物质转化A――→＋O2B――→＋O2C①Na――→O2Na2O――→O2Na2O2；②N2或NH3――→O2NO――→O2NO2；③S或H2S――→O2SO2――→O2SO3；④C――→O2CO――→O2CO2。3．交叉型转化关系过关这样练1．(2018·苏州一模)在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是()A．N2――→O2放电NO――→H2OHNO3B．MnO2――→浓盐酸△Cl2――→石灰乳漂白粉C．黄铁矿――→沸腾炉SO3――→吸收塔水硫酸D．CuSO4(aq)―――――→NaOH溶液Cu(OH)2――→蔗糖△Cu2O解析：一氧化氮与水不反应，A错误；黄铁矿在沸腾炉中与O2反应得到SO2，C错误；蔗糖不含醛基，不能与氢氧化铜反应生成氧化亚铜，D错误。2.(2018·南师附中、天一、淮中、海门四校联考)甲、乙、丙、丁均为中学化学常见的纯净物，它们之间有如图所示的转化关系。下列物质组不满足转化关系的是()选项甲乙丙丁AAlAl2O3NaAlO2Al(OH)3BSH2SSO3H2SO4CN2NH3NONO2DSiSiO2Na2SiO3Na2CO3解析：S和H2S与O2反应都是先得到SO2，进一步氧化后才得到SO3，而不能一步得到SO3，B错误。3．(2017·盐城三模)常温下，下列各组物质中任意两种物质均能发生反应的是()物质组别甲乙丙AN2O2H2BAl盐酸Fe2O3CSiO2Cl2NaOH(aq)DSO2氨水NaHCO3(aq)解析：N2和O2在放电条件下反应，N2和H2在高温、高压、催化剂的条件下反应，H2和O2在点燃的条件下反应，A错误；Al与Fe2O3在高温条件下反应，B错误；SiO2和Cl2不反应，C错误。考点三非金属元素及其化合物在无机化工生产中的应用高考这样考题组一江苏高考1．(2016·江苏高考)以电石渣[主要成分为Ca(OH)2和CaCO3]为原料制备KClO3的流程如下：(1)氯化过程控制电石渣过量、在75℃左右进行。氯化时存在Cl2与Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2的反应，Ca(ClO)2进一步转化为Ca(ClO3)2，少量Ca(ClO)2分解为CaCl2和O2。①生成Ca(ClO)2的化学方程式为________________________。②提高Cl2转化为Ca(ClO3)2的转化率的可行措施有________(填序号)。A．适当减缓通入Cl2速率B．充分搅拌浆料C．加水使Ca(OH)2完全溶解(2)氯化过程中Cl2转化为Ca(ClO3)2的总反应方程式为6Ca(OH)2＋6Cl2===Ca(ClO3)2＋5CaCl2＋6H2O，氯化完成后过滤。①滤渣的主要成分为________(填化学式)。②滤液中Ca(ClO3)2与CaCl2的物质的量之比n[Ca(ClO3)2]∶n[CaCl2]_____1∶5(填“＞”“＜”或“＝”)。(3)向滤液中加入稍过量KCl固体可将Ca(ClO3)2转化为KClO3。若溶液中KClO3的含量为100g·L－1，从该溶液中尽可能多地析出KClO3固体的方法是________。题组一江苏高考1．(2016·江苏高考)以电石渣[主要成分为Ca(OH)2和CaCO3]为原料制备KClO3的流程如下：(1)氯化过程控制电石渣过量、在75℃左右进行。氯化时存在Cl2与Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2的反应，Ca(ClO)2进一步转化为Ca(ClO3)2，少量Ca(ClO)2分解为CaCl2和O2。①生成Ca(ClO)2的化学方程式为__________________________________________。②提高Cl2转化为Ca(ClO3)2的转化率的可行措施有________(填序号)。A．适当减缓通入Cl2速率B．充分搅拌浆料C．加水使Ca(OH)2完全溶解2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2OAB(2)氯化过程中Cl2转化为Ca(ClO3)2的总反应方程式为6Ca(