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-1-2007年语文模拟试卷一、语言积累与运用。（18分）1、阅读下列文字，按要求答题。我为寻你爬上了高高的山岭，原只是因为好奇，却想不到你如此强烈地①振．动．了我的心怀。我不愿离去了。我望见②（jiàn）底③闪(shuò)的泉水，我明白那是你含泪的微笑。秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里A松、B唐棋、C杨、D枫，打扮得④五采缤纷．．．．。瞧!阳光现在多么喜爱它们，好像它从来就是这么⑤慷概．．。……干枯的小草儿在我脚下发出⑥（sùsù)的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得意的小草儿。然而我却想攀着⑦古膝．．爬下去，爬到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!啊，我听见了，听见了E的回声：我是森林!大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强生命，不会屈服，绝不屈服啊!地下森林，我们古老的地球生命中新⑧(jué)起的骄子，谢谢你的启迪。（1）请将上面语段中标序号或加点的词语书写有误的字改正过来，或根据拼音写汉字，依次写在下面。（4分）我会写：（2）请从下列选项中给文中A、B、C、D处填合适的词语。（2分）选项：火红的墨绿的橘黄的金色的我会选:ABCD（3）请依据语境给文中E处补写最合适的语句，使上下文语意连贯。（2分）我会写：2、品析下面句子的内涵。（2分）“要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”——冰心《谈生命》我会品析：3、我会填。（4分）（1）晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”对比，下片构成“来”“去”对比的句子是：“、。（2）读下面的语句，任选其中一句，根据你的理解，把想到的诗句填写在横线上。李白的云帆点缀了沧浪之水，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，苏轼的华发张扬了少年意气。__________________，____。（3）默写连续的两句有关乡愁却以忧国保家卫国为使命的古诗句。A、，。B、，。-2-4、阅读下面这首小诗，请补写第二节。（２分）我骄傲，我是中国人万里长城黄土高原是我不屈的脊梁；是我挺起的胸膛；黄河流水是我沸腾的血液。5、阅读下列格言，写出你对“机遇”的理解。（2分）命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔我的发现：二、阅读理解与欣赏。（42分）（一）欣赏下列诗歌，完成6——8题。（6分）[甲]我爱这土地（艾青）[乙]渔家傲秋思（范仲淹）假如我是一只鸟，塞下秋来风景异。我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：衡阳雁去无留意。这被暴风雨所打击的土地，四面边声连角起。这永远汹涌着我们的悲愤的河流，千嶂里，这无止息地吹刮着的激怒的风，长烟落日孤城闭。和那来自林间的无比温柔的黎明……浊酒一杯家万里。——然后我死了，燕然未勒归无计。连羽毛也腐烂在土地里面。羌管悠悠霜满地。为什么我的眼里常含泪水？人不寐，因为我对这土地爱得深沉……将军白发征夫泪。6、指出下列朗读节奏有误的一项：（）（1分）A、四面/边声/连角/起B、连羽毛也/腐烂/在土地/里面C、浊酒/一杯/家/万里D、这无止息地/吹刮着的/激怒的/风7、填空。（3分）这两首诗都表达了的主题，在抒发情感的方式上又有所不同，甲文通过的手法来托物抒情，乙文借用来抒情。8、从下列诗句中任选一句自选角度进行赏析。（2分）（1）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（2）羌管悠悠霜满地。我赏句：（二）、阅读下面的文字，完成9—13题（11分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观．也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览-3-物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜．形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空。皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。9．解释句中加点的词语。（4分）①此则岳阳楼之大观．也②山岳潜．形③则有去．国怀乡④至若春和景．明10．用现代汉语说出下面语句的意思。（1分）浮光跃金，静影沉璧。译句：11．唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与上文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。（1分）12．上文第二段、第三段描绘的画面各有怎样的特点？你会分别读出什么样的语气语调？（3分）答：13．范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)（2分）(1)范仲淹口口口口口口口。(2)欧阳修口口口口口口口。（三）（中考题回读）阅读《感悟春天》，回答14——17题。（12分）①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，“杏花春雨江南”这是上了名诗之页的。历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中窥视，总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。②珍爱春天，是热爱生活的一种执著。这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素；这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。③谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的。翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。南宋的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春棉等尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。-4-④品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的意味了。这位先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一个春天的到来。他回过头来，对学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里面露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然现象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！14．通读全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理，表达了作者什么样的人生态度？（2分）答：15．从第一段来看，作者认为“春光很金贵”的理由是什么？由此引发了作者怎样的感慨？（3分）答：16．阅读第三段，将其中引用的诗句、诗句的作者及其生活的朝代，摘录在下面的读书卡片中，并选取其中你最喜欢的一句诗句，写出喜欢的原因。（要求：最喜欢的原因的表述要紧扣诗句要点；语言简明、流畅。）（4分）读书卡片编号：068作者朝代引用的诗句喜欢的诗句及原因17．第四段开头写到：“品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。”请联系上下文，反复品味、揣摩这句话，谈谈你的感悟。（3分）答：(四)、阅读下列语段，回答18——23题。（13分）①战国时期，齐国的大臣晏婴屡次出使，都凭借自己的才学和机智，出色地完成了使命。“晏子使楚”的故事，见于《晏子春秋·内篇杂下》，后人把其中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。”这段话提炼为成语“南橘北枳”或“橘-5-化为枳”，用来比喻同一事物因环境的影响不同而发生变异，或比喻人__________。②大约在“南橘北枳”的故事发生两千多年后，达尔文发表的《物种起源》阐述了生物与环境之间的“自然选择”、“适者生存”的进化论思想，这些思想不仅适合于解释物种的进化，也符合现代医学机体与环境相统一的观点。即任何疾病都是环境(外因)与机体(内因)相互作用而造成的一种特殊的生命过程，这一过程可以造成机体组织器官功能的改变。鉴于遗传因素是构成内因的主要因素，一些医学家就把疾病的发生，都归结为遗传因素与环境因素相互作用的结果。③然而，在某一具体疾病的发生中，遗传因素与环境因素的相对重要性是有很大的差别的。例如，一些染色体病的发生，100％由遗传因素引起；一些物理、化学创伤，100％由环境因素引起；而更多的疾病是由不同比例的遗传因素和环境因素共同引起的。具体分析起来，大致可分为下列三种类型。④第一类是遗传因素起主要作用的疾病。例如，苯酮尿症、血友病、多指症、白化病、先天愚型等，是由遗传基因、染色体的病变而引起发病的，有的由染色体“致死”的患者，往往在母亲子宫内已成为死胎，甚至很早就发生流产。⑤第二类是遗传因素与环境因素都起重要作用的疾病。例如：高血压、糖尿病、冠心病、精神分裂症、葡萄糖与磷酸脱氢酶缺乏症等，是由遗传因素造成机体容易感染某种疾病的倾向性(医学上称之为“遗传易感性”)，并在相应的环境因素作用下引起发病的。⑥第三种是环境因素起主要作用的疾病。例如，机械创伤、烧伤、冻伤、潜水病、高山病、辐射病、中毒、伤寒、痢疾、霍乱、地方性甲状腺肿、克山病等，是由物理、化学、生物、营养等社会环境因素而引起发病的。⑦事实上，人体因环境因素的影响而发病，就如同“南橘”因水土之不同而化为“北枳”一样。幸好现代医学科学的进步，为改善人们的生活环境，为减少或防止环境因素的致病提供了条件。可以预计，随着人类对自然环境保护意识的增强和保护措施的落实，由环境因素的影响而引发的疾病将会不断地减少。随着分子生物等基因工程技术的发展，遗传因素所引发的疾病，也将逐步获得有效的控制。两相结合，人类的健康水平和人们生活质量将会大幅度提高，就如同淮河以北也可以培植出甜蜜的橘子一样。18、说说第一自然段划线句的意思：（2分）___________________________________________________________________________19、“南橘北枳”除了比喻事物的变化外，还可以比喻人的的变化。请在文中第①自然段的空格线上填上一句话(填在下边即可)：(2分)答：_____________________________________________________20、简要说说，本文这种以故事开头的方式有什么好处?(2分)__________________________________________________________________________