一次性塑料制品的使用

上海市青云中学初一年级：刘婷指导教师：孙玲芳一、选题目的在《新综合科学》第十二章的学习中我认识了塑料，知道了塑料的原料,认识了常见的塑料，了解了塑料的特点，同时也得知了塑料的弃置带来的环境问题，通过学习，我对塑料产生了浓厚的兴趣。了解情况如何使用的数量如何回收情况如何我将对这些问题有一个深入的了解市民们对塑料的：二、实施过程本课题研究调查活动分为三个阶段:2、调查阶段3、统计总结阶段1、准备阶段1、准备阶段2、调查阶段3、统计总结阶段三、实施结果1、你是否用过塑料制品？2、你使用塑料制品的频率为多少？3、你每天使用塑料制品的数量为多少？题号选项选择人数/百分比选项选择人数/百分比选项选择人数/百分比选项选择人数/百分比1是72人93.5%否5人6.5%2每天都用25人32.5%几天用一次16人20.77%很少用26人33-36%几乎不用10人12.98%310个以上0人0%10个左右3人3.89%5个13个16-88%1至2个61人79.22%表1据调查，主要来源是超市、菜场，所以要控制一次性塑料制品使用数量首先就要控制超市、菜场等源头。处理塑料废物有许多方法：1、投倒到垃圾填埋区里，常埋地下。2、用特制焚烧炉烧掉。3人41人53人16人0102030405060直接丢弃用于垃圾袋装反复使用后丢弃回收后交给有关站点问题：您一般对这些用过的塑料制品的处理方式为：在我们的调查过程中，市民们对治理塑料污染提出了许多的建议，例如：由菜篮子代替塑料袋进行购物；在垃圾箱前设立回收点；生产无污染可分解的新型材料；国家加强有关的治理力度。四、收获和体会五、参考文献最后，我希望全市人民共同努力，使“塑料污染”的问题能够得到解决。