2007调考试题(继电保护)

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人生的灯塔人生的灯塔人生的航母讲师:潘恒玉指一生中与职业相联系的行为、活动、态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,职业生涯的概念职业经历每个人每天都有:八小时睡觉,八小时工作,八小时休息。但为什么人与人之间生活质量和收获不同呢在职场中报的心态和目的不一样,得到的结果就不一样播下一种行为,收获一种习惯播下一种习惯,收获一种性格播下一种性格,收获一种命运对待职业的态度,将决定职业对你的态度每个人都不会选择去做乞丐,但为什么有乞丐每个人都不会选择卑微、但为什么有卑微每个人都想成功,但为什么有失败每个人都想越来越好,但为什么有的越来越糟为什么期望的和得到的不一样梦想和现实到底有多大差距梦想目标策略行动结果控制绩效考核管理结果与目标不符是谁的责任,谁来承担原文:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”解释:我十五岁立志要学习,三十的时候已立业,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。不想当将军的士兵不是好士兵具备了所有做皇帝的条件,为什么没有做皇帝目标影响人生能为自己的将来发展做好准备让自己有一个目标,并为之奋斗对目前的自己作总结,并完善自我学会计划是一次不可多得的锻炼职业生涯规划的重要性我们到每个单位前都做过同样一件事情填写履历表通过履历表研究什么呢有什么样的职业技能、职业目标、动机与态度求职的追求与需求是什么样的寻求个人职业趋向与组织人力资源需求相匹配为您以后的职业发展职业生涯划分成长期(0-14)接受教育阶段,个人受家庭、老师、社会的影响,形成职业概念,对可选择的职业类型进行有实现性的思考,良好的教育是成为未来职业发展的必要条件,能力培养阶段,探索期(15-24)开始工作,自我评价,初步实现自己的人生理想,离职率高,稳定性差。确定自己的职业锚,建立期(24-30)确定自己的职业并投入工作中,不断尝试自己的能力,是界定职业生涯攀升的新阶段。成熟期(30-45)开始建功立业,走向管理岗位,但面临知识结构开始老化,比起上一层资历不够,为避免中年危机,必须再学习,更新观念,为攀越巅峰创造条件。可能发现自己没有向梦想方面发展,或是那个梦想不是自己的梦想。资深职业阶段(45-60)成为该领域的专长者,应用自己的经验和智慧,继续发挥自己的力量。能用自己的声音发表观点,意识到对他人的权威性。中年危机就惨了衰退阶段(60-更晚)慢慢接受新角色,成为年轻人的良师益友,准备退出职业道路,做好退休的情感上和心理准备组织职业生涯(也称为外部职业生涯)职员部门经理核心成员CEO阶段I阶段II阶段III阶段IV~60岁35~45岁27~35岁20~27岁核心成员部门经理部门主管普通员工国盛家衰,匹夫有责企业的美誉度是一种无形的福利个人的价值观要符合组织的企业文化企业在成长,我们必须成长,要成长就必须学习如果不成长就得淘汰,不淘汰就是企业的包袱成长有多快,要看你复制的有多快害怕失去竞争力,不愿意复制,是真正没有竞争力的表现1个人职业良性发展建立在组织发展的基础上愿望、理想价值观、追求态度潜能力知识技能思维模式学习力管理能力职业生涯的目的是2自我实现对自己的分析:职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、优势、劣势、盲点,正确认识自己目的:对自己职业定位、职业发展目标做出选择,职业生涯路线,职业生涯目标进行全方位的自我分析(优势)威胁WSOT(弱势)(机会)自我分析的途径同事、领导父母、朋友优势劣势机会威胁内部(自我)分析外部(行业)分析自我分析:职业目标:职务分析:年限差距:实施计划:职业生涯评估:改进计划:努力学习,提升自己4展现正确的形象5改变环境10学习与团队合作9培养自己的愿力8找个导师帮助自己进步得更快1改变环境11不断给自己内驱力7坚决按计划实施6不要随意的跳换职业或组织做好自己的工作没有工作,生活就没有保障,其次是有无兴趣什么是工作:工作是责任、是使命你是怎么工作的,工作决定你是怎么生活的。你在工作中煎熬还是享受工作不是将领导吩咐的事情完成,而是按照流程达标挑战自己的弱点和缺点提升、成长、卓越、进步都是需要开发潜能力的,潜能开发-----------就是向自己的极限挑战有目标、无结果,就是对自己的行为不管理,管理不了自己年出生在澳大利亚,下肢没有发育,没有肛门,只有可乐罐大;被医生三次宣判死刑。1988年9月用自己打工赚钱买了人生中第一辆车1992-1994连续三年获得澳大利亚残疾人乒乓球冠军,世界排名十三1994年接受南非总统曼德拉的接见1996年开始学习举重,最佳比赛成绩125KG1999年患癌症2000年5月癌症痊愈2000年澳大利亚体育机构奖学金2000年全国健康举重比赛排名第二2000年获得板球、橄榄球二级教练证书2001年至今全世界巡回演讲努力学习,提升自己社会飞速发展,知识快速贬值学历代表昨天、经验代表今天,学习力代表明天学习的五到:学到悟到做到传到得到先提升自己的能力,再提升自己的口袋先提升自己的观念,再提升自己的权利展现正确的形象形象是品质的象征注重形象是为自己的明天发展做准备塑造自己在别人面前的形象:提升自己的修为正确的形象是组织倡导的,行业提倡的,积极向上的形象推广展示坚决按计划实施目标和结果不相符,就是执行能力不到位不按计划执行得到满意的结果叫:幸运计划和策略是结果的保证找个导师,帮助你进步更快想知道你的能力,看看你的对手想知道你的现在,看看你的朋友想知道你的明天,看你和谁在一起找个导师等于成功速度加快了40%管好自己之前,先管好自己的朋友学会与团队合作想知道知己的能力有多强请将自己融入团队职业发展三大事:建班子、定战略、带队伍建班子:寻找志同道合的人,传授你的所有技能与智慧定战略:制定目标、计划,实施办法带队伍:带领完成任务、带领卓越、带领成长不断给自己内驱力内驱力就是鞭策力自己鞭策自己叫----------进步领导鞭策自己叫-----------指导企业鞭策自己叫--------------裁人成为企业需要的人才让自己的价值观与企业愿景一致,培养自己的愿力愿力----意愿、愿望动机强烈与否直接影响结果相信自己一定能实现目标,因为目标是根据自己的能力和行业的惯性而指定的相信就是一种力量不要随意的跳槽换组织每个组织的结构都是一样的每个组织的运作流程都是一样的每个组织的工作内容都是一样唯独不一样的就是企业文化要做一个环境的改变者,不要做环境的逃避者不停的从头再来,最后就是碌碌无为被动流动和平凡流动的人多数是不合格的——希望集团总裁陈育新总结.职业生涯的差距:是由于职业态度决定的结果和目标相比照,叫绩效考核,绩效目的是为自己的目标负起责任。1职业生涯规划的概念:就是个人的职业发展计划职业生涯的重要性,明确职业目标和发展计划,有方向的行动,职业生涯规划内容:个人职业的阶段分析组织职业发展规划2个人职业生涯与组织的关系:合作双赢3.自我分析;优势、劣势的分析认识自己的机会和威胁,制定职业计划和能力改进计划。4.职业生涯的管理与实现-----------观念和心态是决定性因素做好自己的工作坚决按计划实施挑战自己的弱点培养自己的愿力努力学习,提升自己不断给自己内驱力展示正确的形象学习与团队合作要有改变环境找个导师,让你更不得更快不要随意的跳槽换组织职业生涯的设计:明确目标不断进步

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