2007级法律文秘专业人才培养方案

12007级法律文秘专业人才培养方案一、专业培养目标法律文秘专业培养适应社会需要的，德、智、体全面发展的，掌握文秘基本理论和操作技能，了解和掌握相关法律知识，能在国家机关、金融机构、企事业单位、法律服务部门从事法律文秘业务及相关岗位的应用型人才。毕业生要求熟练掌握法律文秘工作的基本方法和技能，具备相应的文化基础知识，具有综合运用所学理论和知识分析和解决实际问题的基本技能和技巧。二、学制及修业年限基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限2—5年。三、专业特色及培养规格（一）专业特色我系法律文秘专业创建于2005年，2006年开始招收3年制大专生，该专业学生毕业后可以到公检法等部门从事法官助理、书记员工作；到律师事务所从事律师助理工作；到基层法律服务所、企业法律顾问处从事司法文秘工作；到乡镇、街道和社区从事法律服务工作；还可以到国家机关、金融机构及企事业单位和社会团体从事日常行政管理工作和文秘工作。本专业建立了完善的教学改革领导机构和指导机构，确定了法律文秘专业面向的岗位群，明确了高专法律文秘专业毕业生应具备的职业能力，制定了比较完善的教学计划、课程设置和教学大纲。加大了师资培养的力度，完善了教材体系，建立了校内外实习实训基地。根据人才培养计划的要求，该专业学生在校期间，要求通过英语应用能力考试A、B级或者四六级考试、获得国家计算机操作水平证书、秘书等级四级证书、驾驶执照等。（二）培养规格及要求1、基本要求具有正确的政治方向，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想，具有高度的爱国主义精神和共产主义道德品质以及良好的职业道德素养，自觉地为社会主义现代化建设服务。2、人才规格掌握法律文秘方面的基本概念、基本知识、基本理论、基本制度、基本业务和基本技能，达到法律文秘所需的基础理论、专业技能和政策要求，并养成良好的职业道德。2学生未来能够就职于各律师事务所，也可就职于基层行政部门、司法部门、金融机构及各种公共事务管理部门从事文秘工作。3、知识、能力、素质结构表知识能力素质结构图知识结构公共基础理论知识两课、金融学概论、英语、体育、信息技术基础等专业知识法理、宪法、刑法总论、刑法分论、民法总论、民法分论、行政法与行政诉讼法、金融法、国际经济法等身心素质和文化修养知识道德修养、艺术类、人文、管理类选修课、心理咨询及其选修课专业拓宽知识法律文书写作、法律职业道德、合同法、劳动法能力结构基本技能训练逻辑思维训练、语言表达能力训练、文书写作训练、辩论赛、法律文书写作专业技能训练法庭庭审观摩、模拟法庭、法律事务调查、法律咨询、律师事务所实习专业综合能力训练实习、论文，主要是毕业实习和毕业论文素质结构思想道德素质包括思想政治、法律意识、道德修养和人格品质等方面文化素质包括人文知识、文化修养、现代意识和人际交往等方面身体心理素质包括性格气质、心理调节、身体生理、体育卫生等（三）职业资格证书本专业学生应获取的基本职业资格证书为：本学校组织的专业综合技能测试，并发给成绩单和证书，秘书资格证。其他可获取的相关职业资格证书为：普通话合格证、会计证、英语四六级证书、计算机等级证书、驾驶执照、司法考试合格证等（四）就业岗位与范围：职业能力就业方向主要业务工作法律咨询律师事务所解答当事人的各种法律问题司法所解答当事人提出的各种法律问题、能够调解各种民间纠纷法律服务所解答当事人提出的法律问题司法助理律师事务所为律师办案提供辅助性的工作仲裁委员会为仲裁员办案提供辅助性工作人民法院为法官办案提供辅助性的工作人民检察院为检察官办案提供辅助性工作办公室文秘国家机关为公务员提供各种辅助性工作金融机构及企事业单位为单位提供各种辅助性的工作3社会团体为单位提供各种辅助性的工作四、毕业条件（一）学分条件：1、在正常修业年限内修满规定学分：修满规定的各模块课程学分，包括课外教育学分,毕业最低学分为144学分，其中课内学分134学分，课外拓展教育学分10学分，符合国家学生体质健康标准。2、达到“国家学生体质健康标准”。（二）职业资格条件：取得相应证书或专业综合技能测试合格（以下两种情况具备其一即可）：（1）英语应用能力考试A、B级或大学英语四、六级证书+计算机等级考试过级证书+一种专业或相关专业职业资格证书；（2）英语应用能力考试A、B级或大学英语四、六级证书+计算机等级考试过级证书+专业综合技能测试成绩合格单（由学校组织专业综合技能测试，并发成绩单或证书）。五、专业教学计划（一）教学活动时间安排法律文秘专业教学环节时间分配表学年学期课内教学复习考试综合实习毕业设计入学毕业教育军训机动假期总计一11421142221721727二3172142441721727三5172142461041318合计821010421726142（二）知识模块设置与学分分配法律文秘专业各知识模块学分分配表课堂类别课程性质课程模块学时占总学时%学分占总学分%备注理论实践合计第一课必修课公共基础课400204604253524专业基础与专业课7064511157476344小计110665517617298684堂实践教学独立实践37437415118集中实践课堂之外安排75小计374374151813合计1106102921358711681选修课公共选修课（文化素质课）102464专业选修课（专业任意选修课）2049129合计306121813课内教学合计11061029244110013494第二课堂拓展教育课外拓展必修教育53科技创新活动53合计106总计110610292441100144100（三）公共必修课教学进程安排（见“河北金融学院专科专业公共选修课一览表”）（四）公共选修课教学进程安排（见“河北金融学院专科专业公共课设置一览表”）（五）法律文秘专业专业基础及专业课教学进程安排法律文秘专业专业基础及专业课教学进程表类别课程代码课程名称学分课时按学期课时分配总课时理论实践123456专业基础及专业课3073424宪法360362443073426法理360362442026420*基础会计4102841863073428中国法制史368402843073442民事诉讼法368402843074432*民法总论468402843074430刑法总论468402842014426*金融学概论468402843074434刑法分论468402843074436民法分论468402843074438行政法与行政诉讼法468402843074444刑事诉讼法468402842074421经济法468402843074402*文书学4684028453074450国际经济法468402843074354金融法468402841073321法律文书写作35130213合计631157706451814122411（加*的课程为专业核心课程）（六）法律文秘专业实践教学进程安排法律文秘专业实践教学进程表序号课程名称教学内容课时学分按学期课时分配123456集中实践国防教育与军事训练国防教育、队列训练、军姿训练等1√毕业实习档案管理、律师助理等等2√毕业论文法学相关论文写作4√小计7独立实践法律口才辩论基本技能公诉人、辩护人和代理人的口才技能682√法律职业道德法官、检察官、律师等的职业道德682√法律案例分析基本技能各种案例的分析方法682√模拟法庭——民事诉讼案件审判模拟民事案件审理程序682√模拟法庭——刑事诉讼案件审判模拟刑事案件审理程序682√模拟法庭——行政诉讼案件审判模拟行政案件审理程序341√小计37411合计18六、课外拓展教育安排（见“课外拓展教育安排表”）七、专业主干课程简介（一）专业核心课程1、民法总论本课程作为民法学的理论基础，是法学的重要基础学科之一。本课程主要讲授民法理论的一般的普遍性原理，包括民法概述、民事法律关系、作为民事主体的自然人和法6人、民事法律行为和代理、诉讼时效及民法解释等内容。本课程采用理论与实践相结合的教学模式，在理论学习中将结合具体实务案例和当前我国民法典制定过程中遇到的重大理论问题，初步树立民法的基本理念，并结合我国民事立法实际，初步具有运用民法理论和法律法规分析、解决我国民事法律问题的基本能力，为进一步的学习、研究打下比较坚实的基础。2、文书学本课程研究文书和文书工作的历史发展规律，阐明文书工作的理论、原则和技术方法的一门学科。其目的是提高人们对文书和文书工作的认识，促进办事效率，使文书更好地为人类社会服务。内容涉及文书基础知识、文书撰拟、文件的处理和立卷归档，既有大量的理论内容，又有相当比重的应用能力训练。这是一门应用性很强的理论工具课。3、基础会计本门课程是会计学入门课程，重点阐明会计核算的基本理论和基本技能。通过该课程的学习，使学生掌握会计核算的基本内容、遵循的基本原则及会计的基本核算方法和程序、会计报表编制等最基本的方法和原理。4、金融学概论本课程是经济学科的一门核心基础课程。本课程以市场经济条件下的经济运行和金融运行为依托，联系中国经济转型和金融改革与发展的实际以及全球金融发展、变化的历史和现实，力求比较系统、全面地反映金融理论的框架的内容，反映金融理论和实践在当代的新发展、出现的新问题和新情况。金融是现代经济的核心，又是增长金融知识，掌握金融运行原理的窗口。相信通过货币银行学网络课程的学习，会使您对金融知识的获取更快捷，对金融理论的理解更深刻，对金融实际的操作更自信。（二）专业基础及专业课程1、中国法制史本课程是一门专门研究中国历史上法律制度的产生、发展、演变及其规律的学科。目的是了为总结中国历史法制建设的经验和教训，为今天的社会主义法治建设服务。要求学生基本掌握中国传统法律制度体系的基本内容及主要特点，对法律在中国传统社会中的作用和变化有比较清楚的认识，同时学习、掌握近代中国法律制度变革的相关情况，了解法律近代化在社会中的变化和发展。2、法理本课程研究一般的法，特别是当代中国社会主义法的产生、本质、特征，形成作用、7发展、制定和实施等概念、原理和知识。通过该课程的学习，帮助学生掌握法学的基本概论、原理和知识，帮助他们增强社会主义民主和法制观念，并划清马克思主义法学与资本主义、封建主义法学的原则区别。3、宪法本课程通过讲授宪法的基本理论，国家性质，国家形式，选择制度，尤其是中国的选举制度，中国公民的基本权利和义务等内容，帮助学生明确我国的社会制度、政治制度以及它们与其它国家宪政制度的不同。4、民法分论本课程是在民法总论学习的基础上，对基本民法理论问题的继续开展。民法分论的学习过程就是运用基本民法理论解决现实问题的过程。民法分论主要讲述物权概述、所有权、共有、用益物权、侵权行为、不当得利和无因管理等知识。教学中将以《民法通则》和相关司法解释为法律依据，采用理论教学和讨论课相结合的教学模式，结合民法典草案制定过程中的重大理论问题展开讨论，以期培养学生的理论思维和实际运用能力。5、刑法总论本课程主要内容包括：刑法的基本原则，犯罪构成，排除社会危害性的行为，犯罪形态，共同犯罪，一罪与数罪，刑法种类，量刑和刑事责任。要求学生比较系统准确地掌握我国刑法的基本内容、立法精神和刑法的基本理论，明确定罪量刑的基本原则和界限，并能运用这些知识分析、处理刑事案件。6、刑法分论刑法分论是刑法的重要组成部分，是以各种具体犯罪的构成与刑事责任为研究对象的学科，是研究刑法典、单行刑事法律与非刑事法律中刑法规范的学科。最主要的任务，是通过分析具体罪刑规范中各种犯罪的罪状和法定刑，并根据对罪状的描述来确定各种具体犯罪的定义、罪名、犯罪构成和处罚方法。其主要内容是对我国刑法分则规定十大类及其所属的各个具体犯罪概念、构成要件、认定和处罚进行介绍。是刑法总论的特别法，具体化。7、民事诉讼法本课程是研究民事诉讼法实施客观规律的一门科学。它包括对民事诉讼法的基本概念、原则、任务、当事人制度、诉与诉权制度，证据制度、第一审程序、上诉程序、特别程序、再审程序和执行程序等的研究。通过本课程的学习，给学生打下比较扎