2008-2009学年度高二年级生物

欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手12008-2009学年度高二年级生物第二学期期末考试试卷命题人：高三生物组审阅人：高树春注意：本试卷分为第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(非选择题)两部分，共120分，考试时间为100分钟。请将选择题部分的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题部分的答案填写在答题纸的规定位置处。第Ⅰ部分选择题（共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40。每题只有一个选项最符合题意。1.除下列哪一项外都是基因工程中运载体必须具备的条件：A．能在宿主细胞中稳定保存并复制B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C．具有标记基因，便于进行筛选D．是环状形态的DNA分子2．如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中：A．全部正常B．一半正常C．全部有病D．不能确定欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手23．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列是什么？A.BamHI和EcoRI；末端互补序列-AATT-B.BamHI和HindⅢ；末端互补序列-GATC-C.EcoRI和HindⅢ；末端互补序列-AATT-D.BamHI和BglⅡ；末端互补序列-GATC-4.下列有关PCR的描述不正确的是A．是一种酶促反应B．引物决定了扩增的特异性C．PCR反应中的目的片段一般以2n的方式积累D．扩增对象是氨基酸序列5．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A．青蛙的皮肤细胞B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞D．人皮肤的生发层细胞6.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手3B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理7．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下图是外源基因的插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手4A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b8.下列哪一项属于克隆A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D.将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞9.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易形成复生野驴的方法是A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手5D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体10.下列说关于动物早期胚胎发育的说法正确的是A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化B．原肠胚细胞属于全能细胞C．囊胚腔先于原肠腔出现D．桑椹胚开始进行孵化11.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强12.关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手613.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名多利，这一方法被称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成试管婴儿14.下列关于果醋的制作，错误的是A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，所以在制作过程中需通氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右C．果醋的制作中需要用到无菌技术D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸15．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15℃～18℃，并且有一定湿度B．将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手7C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右D．卤汤中香辛料越多，口味越好16．下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化B．配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀D．将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液滴入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成17．下列关于固定化酶技术的说法正确的是A．固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C．固定化酶中的酶无法重复利用D．固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术18．凝胶色谱法是分离蛋白质分子的一种常用方法，通过此方法分离的蛋白质分子之间必须A．具有相同的相对分子质量B．带有相同性质的电荷C．具有不同的相对分子质量D．带有不同性质的电荷19．农村综合发展型生态工程的优点包括欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手8①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A．①②B．①②③C．①②③④⑤D．①②④⑤20．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21．下列属于转基因技术的优点的是A．解决粮食短缺问题B．减少农药的使用，避免污染环境欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手9C．增加食品营养，提高附加价值D．可能产生人体的抗原性物质22．下列与体细胞的全能性有关的是A．绵羊多利的产生B．试管婴儿的培育C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜D．分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗23．关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起24．下列关于生态农业的叙述中，正确的是A．生态农业是以环境与经济协调发展为前提的B．生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想C．以高投人获得农业的高产量D．生态农业开展多种经营25．下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，不正确的是A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手10D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物第Ⅱ部分非选择题（共65分）三、非选择题：本部分包括9题，共计65分。欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手1126．（7分）将人的抗病毒干扰素基因嫁接到烟草的DNA分子中，可使烟草获得抗病毒的能力，形成转基因产品。请分析回答：（1）烟草转基因产品的获得属于（）。A．基因工程B．细胞工程C．发酵工程D．酶工程（2）人的基因之所以能接到植物中去，原因是_________________________________。（3）烟草具有抗病毒能力，说明烟草体内产生了________________________________。（4）不同生物间基因移植成功，说明生物共用一套______________，从进化的角度看，这些生物具有____________________________。（5）烟草DNA分子被嫁接上或切割掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明_________________________________________________。（6）有人提出吃基因补基因，你是否赞成这种观点，试从新陈代谢的角度简要说明理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________。27.（9分）右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：欣悦试卷网试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手12(1)若A、B来自植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是。图示过程过程依据的原理是。(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。D发育成新植株依据的原理是。(3)若A、B是动物细胞，一般取自______________,然后用____________________使其分散成单个细胞，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_______________________，所形成的D称为____________________28.（12分）下图是单克隆抗体制备流程示意图。（1）技术是单克隆抗体技术的基础。（2）在图中，HAT培养培养基属于培养基属于培养基，_________________和________________都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长。（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相