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12008-2009学年度第二学期高二年级期中生物试卷总分：100分时间：100分钟一、选择题（每小题只有一个正确答案。共25题，每小题2分，共50分）（第1~25题11班、12班、13班、14班、17班、18班、19班、20班做）（第11~35题9班、10班、15班、16班做）1．具有保钠排钾作用的激素是（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．醛固酮D．胰高血糖素2.自然状态下，秋季时植物体内含量较多的激素是（）A．生长素B．乙烯C．脱落酸D．细胞分裂素3．正常人的尿液中不应该出现的是()A．水B．尿素C．无机盐D．蛋白质4．糖尿病患者容易出现（）A．尿量增多B．组织液增多C．体液增多D．细胞内液增多5．当人处于炎热环境时会引起（）A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋6．在园艺上应用生长素处理植物取得效果不正确的是（）A．获得无子果实B．促进果实成熟C．处理扦插的枝条生根D．促进果实发育7．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是:（）A．所有的稳态都是相对的B．所有调节都有反射弧的参与C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑8．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起:（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病9．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，这种激素是：（）A．胰高血糖素B．抗利尿激素C．甲状腺激素D．胰岛素10．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是:（）A．大脑皮层第一运动区B．运动性语言中枢（S区）C．听觉性语言中枢（H区）D．大脑内侧面某一特定区域11．刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是：()A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同12．园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，（不至于长的太高）其目的是：()A.抑制侧芽生长B.抑制向光性C.抑制细胞生长速度D.解除顶端优势13．把成熟的苹果与未成熟的香蕉封在一起，可促使香蕉的成熟，这是由于苹果释放出了（）A、生长素B、乙烯C、脱落酸D、细胞分裂素14．在血糖的调节中，具有协同作用（作用相同）的激素是（）A．胰高血糖素和胰岛素B．肾上腺素和胰高血糖素C．甲状腺激素和肾上腺素D．胰岛素和肾上腺素15．在方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，一固定光源可从窗口射入，把装置放在旋转器上水平旋转，假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动，保持每15分钟匀速转1周。1星期后幼苗生长状况为（）16．将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分割成相等的两部分（如图所示），单侧光照射后，琼脂内生长素的含量情况（）A．左多右少B．左右相等C．左少右多D．无法确定17．下图所示实验中，把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧单侧照光，下面实验结果中不正确的是()A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长云母片光琼脂胚芽鞘左右218．下图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传递，原因是（）A．在②中兴奋的传导是单一方向的B．在③中兴奋的传导是单一方向的C．在④中兴奋的传导是单一方向的D．以上说法都对19．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D．胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡20．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是()A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B、兴奋通过突触时电信号转化为化学信号再转化为电信号C、构成突触的两个神经元是有间隙的D、兴奋在突触处只能单向传递21．下列关于下丘脑的叙述，不正确的是（）A．是调节体温的主要中枢B．对垂体激素的释放具有调节作用C．对人体内水的平衡起调节作用D．对语言的表达起调节作用22．关于糖代谢的说法错误的是（）A、胰岛素是唯一能够降低血糖的激素B、血糖含量超过160---180mg/dL时可能会尿糖C、正常人大量吃糖也会有尿糖现象D下丘脑的活动与血糖调节无关23．下列哪种情况下尿液会相对增加（）①剧烈运动时②天气转冷时③患糖尿病时④静脉注射高浓度葡萄糖溶液⑤摄取过多过咸的食物时A．①②③B.①④⑤C.②③④D③④⑤24.当人体处于饥饿状态时（）A、肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B、肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C、肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D、肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少25、在一个简单的反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B,当A接受刺激后，兴奋的传递方向是（）A.A的树突到B的轴突B.B的轴突到A的轴突C.B的轴突到A的胞体D.A的轴突到B的树突26.关于寒冷时体温稳定的有关叙述中，正确的是（）A．寒冷时，酶活性自然增强，固而代谢加快B．寒冷时经过皮肤所散的热量少于高温环境C．经皮肤所散的热都是对生命活动没有意义的热D．寒冷时，代谢增强与多种激素有关27.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使骨骼生长明显；C使呼吸、心率加快，并使物质代谢加快，体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素28．对果树进行空中压条时，把压条的树皮环割一圈，环割以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为()A．顶芽不再合成生长素B．环割以下的侧芽部位生长素浓度降低C．环割以下的侧芽部位生长素浓度升高D．伤口处合成大量生长素29．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是（）A、促甲状腺激素B、促甲状腺激素释放激素C、甲状腺激素D、生长激素30．关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．内环境中多余的H+主要从肺排出C．Na+的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排D．血浆是内环境中最活跃的部分31．右图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明（）A．根具有向重力性，茎具有负向重力性B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根和茎的向性运动都是一种适应3D．产生生长素的部位是根尖和茎尖32．下列关于体温调节的叙述，正确的是()A．大脑皮层是调节体温的主要中枢B．温觉感受器只分布于皮肤C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式33．水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是()A．Na来自饮食，主要通过汗腺排出B．K+排出的特点是多吃多排，少吃少排．不吃不排C．调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮D．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出34、人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是（）A．产热和散热过程都有神经调节和体液调节B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定C．人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定D．产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量35．下列关于反射弧的叙述，正确的是()A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓二、非选择题：（本题包括7小题，共50分。）1、（5分)用云母片(不透水)及锡纸制品处理生长一致的燕麦幼苗，然后给予单侧光照射，培养一段时间后，胚芽鞘将：直立生长的有弯曲生长的有不生长不弯曲的有植物产生向光性的原因2.(8分)下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如。(2)图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分别是和。(3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示和。(4)甲状腺激素的功能是(2分)。(5)是调节内分泌的枢纽。3．(6分)右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有。(2)．正常人饭后，血液中明显增多的激素是，该激素是由分泌的。该激素的生理作用是。(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞?。试简要说出理由。4．（9分）右图为人体反射弧模式图。、（1）写出1到5各部分的名称_________、_________、_________、____、_________。（2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。(3)、兴奋在神经元之间是通过_________来4传递的，神经元兴奋传递的方向只能是_________。（双向或单向）5（8分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容，：（1）图中①过程是，⑤过程进行的场所是。⑥代表的物质是,⑦代表的物质是。（2）④代表，在这种情况下排尿量比正常人多，原因是。（3）能够促进②过程进行的激素是，能够抑制②过程的激素是。6、(8分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。(1)A液为，B液为，C液为，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为(2).CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中可进人血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中浓度升高,导致病的发生。7.（6分）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。（一）实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂（或婓林试剂），注射器，试管，烧杯等。（二）实验步骤：（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）①______________________________________________________________________________________________________________________________。②____________________________________________________________________。③____________________________________________________________________。（三）实验结果的预测、解释和结论。预测与解释____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。_____________________________________________________________。结论________________________________________