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如何做一名少先队辅导员中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1.我们队的性质（组织定位）——在新的历史条件下，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识、锻炼强健体魄；灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。2.少先队工作的根本任务作为一个思想性、政治性很强的组织，非常重要的是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在这个问题上不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘，不能在五彩缤纷、丰富多彩的活动过程当中忘记少先队的组织属性，丢掉根本任务。——摘自陆昊同志在全国少工委五届五次全委会上的讲话2013年10月1日党和国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮2013年7月总书记与团中央新一届领导成员谈话：少先队是个光荣的组织。要加强少先队员对少先队组织的光荣感归属感教育。2013年“六一”习总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。2014年“六一”前夕，总书记在北京市海淀区民族小学参加“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”少先队主题队日活动。给少先队的要求：少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。给队员的要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助第七次全国少代会得到党中央的高度重视和亲切关怀。习近平总书记等党和国家领导同志亲切会见与会代表并合影留念。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山参加会见。刘延东、李源潮、栗战书、沈跃跃、马飚等出席上述有关活动。习近平总书记发表了重要讲话。2015年“六一”第七次全国少代会主要内容中央精神习近平总书记在接见第七次全国少代会全体代表时的重要讲话李源潮同志在第七次全国少代会上代表党中央所致的祝词党的十八大以来习近平总书记、李源潮同志对少先队工作的要求团中央、教育部要求秦宜智同志、袁贵仁同志在第七次全国少代会上的致词秦宜智同志、罗梅同志、王定华同志全国少工委七届一次全会讲话全国少工委工作报告2015年六一第七次全国少代会习近平总书记寄语全国少年儿童从小学习做人从小学习立志从小学习创造深刻领会从小学习做人的重要要求“要从小学习做人。世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。你们现在都是小树苗，品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好，将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。深刻领会从小学习立志的重要要求“要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。”深刻领会从小学习创造的重要要求“要从小学习创造。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降，人世间的一切成就一切幸福都源于劳动和创造。时代总是不断发展的，等你们长大了，生活将发生巨大变化，科技也会取得巨大进步，要你们用新理念新知识新本领去适应和创造新生活，这样一个民族人类进步才能生生不息，从现在起，你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵.”对少先队辅导员、少先队工作者以及少先队组织的重要指示培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。长期以来，一代又一代少先队辅导员、少年儿童工作者为国家和民族未来、为亿万少年儿童健康成长，作出了重要贡献，党和人民感谢你们。希望少先队组织牢记使命，教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。国家副主席李源潮代表党中央致词向全国少年儿童提出3点希望：1.从小听党的话，努力跟党走。2.牢记“五爱”，养成好思想、好品行。3.时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗。国家副主席李源潮代表党中央致词代表党中央向少先队组织提出要求：1.重申少先队的组织定位2.扎实开展组织教育、自主教育、实践活动，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。3.深入开展中国特色社会主义和中国梦启蒙教育，搞好党、团、队相衔接的组织意识教育，引导少年儿童立志向、有梦想，从小心向党、心向社会主义祖国。4.深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动，以“五爱”为基本内容，增强民族传承性、时代进步性、教育针对性、思想有效性，引导少年儿童记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，让社会主义核心价值观的种子在孩子们心中生根发芽。5.加强少先队网上引导工作，让孩子们从小培育好习惯，识别、选择和传播网上正能量。进一步发挥少年儿童自主性和创造性，活跃少先队活动，努力让孩子们德智体美全面发展，有一个快乐、难忘、健康成长的童年。2014年10月11日，李源潮同志与少先队工作者和少先员代表座谈，发表重要讲话。要求少先队认真履行职责，让社会主义核心价值观成为引领少年儿童健康成长的星星火炬。李源潮同志2014年十一三重要讲话民族传承性时代进步性教育针对性思想有效性形象化情感化榜样化行动化秦宜智同志在第七次全国少代会上的致词少先队要精心育人。少先队要搞好建设。少先队要改革创新。各级团组织要从思想、组织、工作、队伍、作风上带好少先队。团中央对少先队工作要求袁贵仁同志在第七次全国少代会上的致词“做好少先队工作是党的要求，是教育系统神圣职责。”各级教育部门和中小学校要“把少先队工作作为学校教育工作的重要组成部分，大力支持少先队组织更好地为少年儿童服务。”教育部有关要求今后五年工作的主要任务学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握少先队组织属性，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以“五爱”教育为基础，以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设，竭诚服务少年儿童健康成长，团结、教育、带领广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。——罗梅少先队是面向未来、影响未来的光辉事业！我们的辅导员——由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。少先队辅导员的主要任务——激发少年儿童的主动性、积极性和创造性，引导少年儿童在少先队组织中自己管理自己，自己教育自己，自主开展活动，促进他们健康自由地得到全面发展。辅导员的工作目标坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。1.培养少先队员热爱少先队的情感。2.培养少先队员的全面素质。3.培养少先队员的爱心。4.培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。培养接班人我们任重道远！爱岗好学实干——如何做一名少先队辅导员一、爱岗——热爱少先队事业1.有对中国共产党的忠心2.有培养祖国合格接班人的使命感和责任心3.有热爱少年儿童的爱心4.有让自己成为少先队工作专家的恒心5.有“让红领巾与白发一起飘扬”的决心……张先翱沈功玲王延风俞明德曹魁珍吴剀郑延和张华一代又一代的辅导员，为了“红领巾”的健康成长辛勤耕耘，甘愿耗尽自己的心血，献出自己的智慧，来支撑和托举孩子们天真无邪的童年。他们用无畏无愧的实际行动，展示了辅导员的时代风采，弘扬了辅导员的敬业精神，讴歌了辅导员的可贵品质，更体现着“少先队光荣，我光荣”的坚定信念。——皇甫鸿昌（一）学政治——提高政治素质（二）学做人——提高道德素质（三）学专业——提高专业素质二、好学——不断提升个人素质（一）学政治——提高政治素质辅导员要有过硬的思想政治素质，具有坚定的政治方向、和立场，正确的政治观点，对党忠诚。1.认真学习马克思主义中国化最新成果，学习马克思主义基本理论；2.能够把握党、团、队的组织意识衔接和少先队的组织属性、根本任务、基本职能；3.结合实际探索给队员讲党、中国特色社会主义和社会主义核心价值观的新方式方法，创造性地开展工作；4.关心国家大事，主动关注各种政治信息，不断适应党的战略部署和指导思想的发展。（二）学做人——提高道德素质1.要有高尚的道德修养2.要有良好的人格和性格3.要有健康的心理素质仁、义、礼、智、信爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（三）学专业——提高专业素质1.熟知《中国少年先锋队队章》、《少先队辅导员工作纲要》（试行）、《少先队活动课程指导纲要》等专业知识；2.了解少先队的重要文献资料，大会决议、品牌活动；3.汲取他人的工作经验；4.懂得教育学、心理学、社会学、美学、管理学等专业知识；5.具备少先队理论研究、科研能力、写作能力；6.具备较高的组织协调、活动能力和创新发展能力。7.要有全面加特长的个人基本功；……《辅导员》杂志不愧为少先队组织优秀的宣传阵地不愧为少先队工作者的精神家园不愧为辅导员的良师益友————团中央书记罗梅《辅导员》杂志的订阅《辅导员》杂志（上旬刊，即少先队工作综合版），每期定价6.50元，全年定价78.00元，半年定价39.00元。邮局订阅：邮发代号：2—157。错过订阅时间请汇款到辅导员杂志社发行部辅导员杂志社发行部联系电话：010－63433343负责人：周国明手机：13581988072QQ：349389972（含邮箱）中国少年先锋队网站——未来网——山东少先队——山西少先队——辅导员要敏感、深化、创新辅导员要常写教育随笔1.借事抒情，借事喻理；（讲故事说道理）2.夹叙夹议；3.教育理论随笔。辅导员要会写少先队通讯（新、真实、思想性）1.人物通讯；2.事件通讯；3.工作通讯。（早、真、新、精、爱）微信公众平台：山东省少先队工作学会微信公众号：shandongshaoxiandui济宁市少先队辅导员之家的QQ群号：74587207济宁学少部微信号：jnxsb8884济宁辅导员公共邮箱：jnsxdfdy2014@126.com三、实干——扎实做好少先队工作（一）抓好基础建设（二）做好常项工作（三）指导中队辅导员上好“少先队活动”课（一）抓好基础建设少先队基础建设包括：组织建设礼仪建设阵地建设队伍建设1.组织建设（1）做好组织发展工作（2）做好日常的组织管理工作（3）指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会（4）组织并协助做好少先队大队建设（5）指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设（1）做好组织发展工作A.做好队前教育，隆重举行新队员入队仪式时间：一年级第二学期（建议六一节）B.换戴大号红领巾重温入队誓词仪式时间：初一第一学期（建议开学初或建队节）C.离队仪式时间：八年级第二学期（建议期末或九年级初）一年级第二学期新队员入队仪式（建议六一节）规范少先队入队仪式初一第一学期换戴大号红领巾仪式八年级第二学期离队仪式关于“全童入队”“全童入队”就是让所有有入队意愿的儿童全部加入少先队。早在1965年的党中央政治局会议上，党中央领导就提出：“要让娃娃们全部入队，不要把入队作为一个关。”共青团九届三次全会正式做出决议：“把全体儿童组织起来。”“全童入队”适应了少年儿童的心理需要和身心发展的特点，也体现了少先队的性质，符合队章的要求。关于“初中团队一体化”“初中团队一体化”是指在初中少先队与共青团并存的环境中，团的教育与发展向初一扩展，队的教育与建设向初三延伸，（即队员离队时间推迟到初三，入团后保留队籍不离队，具有团队员的双重身份。）通过推优入团，留队带队，扩大团队组织在初中阶段的交叉、相容，形成团队全程衔接教育的整体合力，构建中学团队工作新格局。（2