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温馨提示：○请您坐在孩子的座位上○开会期间请您把手机调至震动或静音○如有特殊情况可以外出接电话○如果有问题可以会后单独交谈各位家长：为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。首先请允许我对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对我们班级工作的支持！主要内容：1、介绍班级情况；2、班级现存的问题；3、期中考试情况分析；4、对家长们的建议。班主任、数学老师：吕琰琰：1500389142813460221065副班主任、语文老师：陈趁趁：15225106058望惠存！班级情况：共36人女生14人女生日接：9人女生周接：5人男生22人男生日接：12人男生周接：10人班级现状我们班有学生36名，进入二年级以来，孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂纪律明显进步，班级课堂气氛活跃，课堂作业都能按时完成，自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。1.个别同学学习态度不够端正（马虎，得过且过）；5.下午上课注意力不集中的现象（注意合理安排作息时间）。4.个别学生回家作业不能保质保量完成（双休日更甚）；3.个别学生的脾气比较暴躁（骂人、打人）；2.少数同学偏科严重；语文成绩比较突出的同学有：孔艺霏、陈紫涵、武浩天、高振越、吕家润、庄天佳、朱思同数学成绩比较突出的同学有：庄天佳、许静洳、赵澜斌、王亚婷、贺怡萱、翟亚辉、孔艺霏、杨欣悦、苗圃、刘正航、张卓、杜家瑶、向欣悦、梁震、李曼琦、吕家润、李真博一、部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二、对待学习不当回事，马马虎虎；三、有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。①表扬学习优秀的同学:庄天佳、许静洳、赵澜斌、王亚婷、贺怡萱、朱思同、孔艺霏、杨欣悦、翟亚辉同学的学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学习成绩一直名列前茅。②孩子们上课基本上都能听讲专心，一部分同学还能发言积极，比如：孔艺霏、苗圃、马林朝、吕家润、徐子翔、贺怡萱、杨欣悦、张卓、谢弘臻、何宇新、陈星宇等同学。③上课遵守纪律、认真听讲的孩子有：吴佳萍、程冰倩、孟庆展、卞硕、马天啸、岳鹏鹏、吴嘉航、白雨鑫、张炳焱、马天宇等同学。④书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。有庄天佳、高振越、朱思同、杜佳瑶、杨欣悦、吕家润、等同学。⑤有的同学非常乐于帮助他人，真不愧是班级的好榜样，比如：徐子翔、武浩天、陈紫涵、白雨鑫等在其他同学需要帮助的时候，是他们主动帮助别人！取得优异成绩的原因：1、学习态度端正，勤奋；2、学习方法比较好；3、自制力强，善于思考；4、家长的支持与鼓励！在教学和班级管理中发现的问题1、没有带齐学习用品和作业。2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具，做练习时不专心。3、作业错题改正不及时。不足之处1.缺乏沉静稳健，部分孩子缺乏学习自觉性，自制力相对较弱；不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂；丢三落四的现象比较严重。2、部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。早晨到校迟，值日打扫偷奸耍滑。两操、路队集队速度慢，队伍中说话、打闹现象严重。3、学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。4、卫生习惯特别不好！好的行为习惯的养成：1、上课端正坐好的习惯；2、正确读写的习惯；3、课间做正当游戏的习惯；4、团结互助的习惯；5、上下楼梯右侧通行，轻声慢步的习惯6、尊敬老师的习惯；好的行为习惯的养成：7、与人和睦相处的习惯；8、借东西要还的习惯；9、尊老爱幼的习惯；10、爱护公物；11、勤俭节约的习惯；12、有错就改的习惯；13、注意安全的习惯；14、不说脏话、不打架不骂人的习惯。好的生活习惯的养成：1、坚持刷牙的习惯；2、不随地吐痰的习惯；3、勤洗澡、勤剪指甲的习惯；4、仪表大方得体的习惯；5、保护眼睛的习惯；6、养成定时饮食的习惯，按时吃饭，不吃零食。7、不在马路上追跑打闹的习惯。8、坚持锻炼的习惯。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太烂了！孩子最喜欢听到家长说的10句话是——你很聪明的！加油，赶上来！这几天你进步了。我喜欢你的笑容。对自己要有信心哦！爸爸妈妈为你自豪！这事交给你，我很放心。做的太好了，你真能干。大胆去做吧，做错了可以改。孩子，只要你努力，不灰心，就一定行！为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？招数一：身教重于言传。招数二：“斥责”要有的放矢。招数三：重结果更重过程。招数四：要正确看待孩子的成绩。招数五：保持一致，始终如一。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？招数六：分解目标，逐步实施。招数七：保护孩子的自尊心。招数八：要多给孩子一点信心。招数九：会爱孩子。招数十：培养孩子的责任心。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。会爱孩子对家长的一些建议:1、要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。2、联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。3、创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性）关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠正。4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编作文集……）希望家长配合的1、督促孩子及时完成作业，关心孩子各种考试情况。2、督促孩子完成口头作业。3、发现问题及时联系老师。4、督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。5、引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。实验小学作息时间表：上午：8：00——11:30午休：12:00——13:30下午：14:00——17:10晚上：18:00——19:30结束语孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！广播体操写字十分钟语文作业语文作业日记一则语文作业日记一则数学作业孩子们的字广播操孩子们去吃午饭助人为乐的好同学午饭后午休以《孝道》为主题的班会晨读晨读