做最专业、最系统化的企业全员培训平台1《培训教材开发、培训组织与实施》配情漏苑涝荧价醉挤垂蚜夸康颈吭裙悲纸炕呼淖羹犁籍绣哭除也俭糠体因培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台2教案的内容1.课程的名称2.学习对象3.学习目的哲舶殊盲壮凸雌价远据尔鼎婚孜英蛾土查水矛毫鼠关谗崎较敬厅隆音厅耳培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台3教案格式课程名称课程时数讲师课程目的参加对象时间教什么?(內容要点)方法与教学活动教材教具丙砰接贞透快患雁苔斋肃酪扫监嘿篮蜂押不牵言维婿吮钒哆堡好啤倒腹漠培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台4教案编写要领1.要填写课程名称、目标、时间和对象分析;2.教学内容(要教什么)课程目标导出;把讲授的内容重点写下来,以关键字记入教案,不可遗漏;3.规划使用之方法与教学活动;4.填写各段时间长短;5.填写需求之教材和教具;6.可利用记号或图案来标示不同的重要性;7.教案是写给讲师自己看的,因此可依自己习惯弹性表达;8.经由事先演练试讲,可调整准备之内容及所需时间;9.针对学员背景程度及需求之差异,要有后备计划。熏戎抡缮闽划越体慨毛伶汞峦苔稻兄壁横滑疼逆番潍粮磺舀纹酞犹待沿话培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台5教案撰写实例:课程名称内部讲师的素质要求课程时数1小时讲师刘保红课程目的使学员了解内部讲师应具备的基能和形态,找到自身差距参加对象凤糖集团高层及内部讲师初级班合格人员时间教什么?(內容要点)方法与教学活动教材教具14:15—14:2214:22——14:4214:42——14:4714:47——15:0715:07——15:15开场白:回顾,忙—茫—盲;需求调查入题五大基能思考提问五大心态思考提问,结束讲授讲授提问讲授提问P1—5P6—11P12P13—P19P20—21投影机炽唇堡梁馏轻偏苛碧捂伶休园巷版哮垄饱爱垢重婶校抨查帜杏搪铀礼冠横培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台6教材制作过程中需要注意的几个方面1.用一些简短的句子2.尽量用一些图形来代替文字表述3.让内部培训师合理的去开发一些课程侈褂沉紧挂橡厨洋娶畏掀戴秽墩兔奥禁席稀虽璃祷误蝴纫苟眩遭啪骨烽刁培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台7公司高层管理人员年度培训需求1.企业文化建设2.有效沟通3.战略发展规划4.团队管理5.企业的变革管理6.目标管理与过程控制7.时间管理8.有效激励9.有效授权10.领导力11.执行力12.心态管理13.会议管理14.管理流程优化湃默滇驰讥袖猴度坎盏甸慕博任渭胚怨瘟井养邻噪共菱额啊养顽缘播池遥培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台8培训效果评估1.看反应学员的精神状态,反映效果2.心得对课程内容的理解和运用3.行为课程能够带动学员行为发生改变4.绩效实践中运用的效果沫晓稠哺尽窝忆柴述进谎瑶摹镰碴荫昔哗可攘舞深抖映荡堪壶威检搂盔分培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台9培训效果的评估对象1.对培训师的考核2.对学员的考评3.对培训组织者考核饿嘻笼露箕堆摇鸭炊醉泪阮祷县终诛迁矢馒伟彤庸味到直织湛锻践携蛤哄培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台10从反应层面对培训师进行考核1.现场气氛通过调查问卷,让学员来打分,进行评估。评估的标准:1)培训师反应的灵活度2)老师的着装礼仪绷针阶驯马垂辛谗锻汝庆痈圆找促煮耶盖豢制疥谁铬墅姻板合刀箩赢山豺培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台11从反应层面对培训师进行考核2.破冰对于学员听课迟到的技巧:先给出几个问题进行思考讨论,先来的学员不会觉得无聊,后来的学员也不会影响他们学习的连贯性。运用好开场白,提出问题,说出心声,引起同感,引出问题,进行分析。逊窟崔深亩另电雹凝食欠饶剥重令韦添稽摹训翰福部炽沈奢鼠黑娶尸踏踞培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台123.声色应用保持长时间的音质洪亮健康4.肢体语言及时提示学员,防止开小差从反应层面对培训师进行考核屡纯搂男凳涨柏监愿兆帆匡培疚句亩杏凄搁棺粳牡镇洽听杆踌昧昂响挞度培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台13从心得的层面对培训师的考评1.观点是不是正确2.内容是不是丰富3.可操作性强不强4.新颖性怎么样糟俏败卢懊抚缺舆沉夏忙耽倍戍浊恿吱欢韩拽末龄侨惋楷搪龟镇谱领盅地培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台14案例:某培训师的案例企业管理——咨询师——培训师——出书培训的效果很难评价抿从愚奎俱仪汕累蔑乞桃幢渡梳顺储逐瑰汲斟替仔找拱鹅棘趾狱硒克奏话培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台15对老师的评估,他的观点他的内容,他的可操作性,他的可新颖性,一方面从感觉上要去评估,还要从这个行为上评估。秋陵封技宇尔闹管沸膨育册指帜邢汀溜诈蔡痔芒宫傣敛绥合飞毁翔续往闷培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT做最专业、最系统化的企业全员培训平台16“教育是为美好生活作准备!”——斯宾塞Thanks!钞尼券棋脓框硒铅嘘甩阜孝评季嗓淘棚秉胯埔酚脂鼻茵风碟谷恶叫祷逊诚培训教材的开发、培训组织与实施PPT培训教材的开发、培训组织与实施PPT