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以浙江省中考目标为纲谈谈初中历史与社会复习心得体会松阳三中集团学校阙永根历届中考七年级历史与社会占12-13分。2012年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)，两道选择题3分，一道非选择题10分，地理部分占9分，共12分。2013年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)，两道选择题3分，一道非选择题10分，共13分，七年级地理部分占13分。在社会三大主题和思品四大模块中，地理试题占分不少，又是高中地理的基础，复习需重视，要打好“地基”。社会思品选择题非选择题选择题非选择题地理310心理1.52历史4.510法律68社会37国情613乡土30时事30小计13.527小计16.523总计40.5总计39.5丽水市2013中考社会思品考点分数分配考试内容考试要求▲地球仪和地图1．了解地球仪和地图的基本常识2．能够从地图和图表中获取信息ac考点解读：1.了解地球仪的基本常识（识记特殊的经线和纬线，判断热量带和纬度带，理解经纬度的分布规律，判断东西半球和南北半球，经纬度位置）。2.了解地图的基本常识（地图的2X3要素）3．利用地球仪和地图的基本常识，能够从图表中获取信息作出判断。4、了解等高线的常识，能够从中获取有效信息。5、掌握从图表中获取信息的一般方法，提高从图表中获取信息的能力。一.地球仪和地图a．了解经线与纬线：经线纬线定义连接南北两极的线叫经线(又名子午线)同赤道平行的线叫纬线长度每条经线长度相等赤道最长，越往两极长度越短形状每条经线呈半圆状每条纬线呈整圆状(南、北纬90°除外)指示方向南北方向东西方向位置关系经线与纬线相互垂直相交，交织成经纬网重点提示：1.经线和纬线的指示方向。2.特殊的经线和纬线。浙江省2013年初中毕业生学业考试（湖州市）1．了解地球仪和地图的基本常识2014年松阳一中提前招生卷b．了解经度与纬度：经度纬度度数起始线0°经线(本初子午线)0°纬线(赤道)划分方法以0°经线为界，向东(东经)、向西(西经)各划分180°，共360°以0°纬线为界，向北(北纬)、向南(南纬)各划分90°，共180°代号东经(E)、西经(W)北纬(N)、南纬(S)分布规律东经度数越向东越大，西经度数越向西越大北纬度数越往北越大，南纬度数越往南越大重点提示：1.经度和纬度的分布规律。2.经度和纬度的确定。丽水市2013年中考试题c．低纬度、中纬度、高纬度的划分：低纬度中纬度高纬度0°～30°N0°～30°S30°N～60°N30°S～60°S60°N～90°N60°S～90°Sd．五带的划分：热带温带(北温带、南温带)寒带(北寒带、南寒带)0°～23.5°N0°～23.5°S23.5°N～66.5°N23.5°S～66.5°S66.5°N～90°N66.5°S～90°Se．半球的划分：(见图二、图三)分界线半球范围赤道以北为北半球北半球与南半球赤道(0°纬线)赤道以南为南半球20°W以东、160°E以西为东半球东半球与西半球20°W、160°E组成的经线圈20°W以西、160°E以东为西半球地球仪的主要功能：a．通过地球仪看世界，我们可以了解世界上的大洲和大洋、山脉与河流、国家和地区的分布情况。b．利用地球仪上的经纬网，我们可以确定地球表面上任何一点的位置。如北京的位置是(40°N，116°E)；杭州的位置是(30°N，120°E)。c．利用地球仪还可以分析一个国家的地理位置特点。(2)知道地图的基本常识。地图的“语言”(地图三要素)：方向、比例尺、图例和注记。a．地图上确定方向的方法：确定地图上方向的方法有三种：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法(见图四)。详见下表：情形选择的方法依据特点无指向标，无经纬网时一般定向法上北下南，左西右东最常用有指向标时指向标定向法指向标/有经纬网时经纬网定向法经线指示南北方向，纬线指示东西方向最准确b．地图上的比例尺：①比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。②比例尺的表示方法有：文字式、数字式和线段式。文字式：如“图上一厘米代表实际距离三千米”等。数字式：如“1∶300000”、“1/300000”、“三十万分之一”等。线段式：如图③利用比例尺可以计算两地间的实地距离：实地距离＝图上距离÷比例尺。④比例尺大小与所表示的区域范围大小及内容详略的关系：图幅相同时，大比例尺地图表示的区域范围小，内容较详细；小比例尺地图表示的区域范围大，内容较粗略。【例1】(2013·浙江杭州)若在一幅地图上量得京广高速铁路长度约为23厘米(京广高速铁路全长2298千米)，则该地图的比例尺为()A.1∶100000000B.1∶10000000C.1∶1000000D.1∶1000002．能够从地图和图表中获取信息(七年级上册P14～17)(1)从地图和图表中获取信息的一般步骤。获取信息的一般步骤从地图中①看地图的名称，从地图名称中可以确定该地图的主题和范围。②看比例尺，地图的比例尺与其所示的实际范围、详略程度有着密切的联系。③看图例和注记，将图例与其在图中的位置对应起来，就能了解各地理事物的分布、特点等信息。从图表中①看图表的名称，常见的图表有人口增长图、气温变化图等，从图表名称中我们可以锁定图表所反映的主要内容。②看图表的类型，常见类型有曲线图、折线图、柱状图、点状分布图等，有的图表需要进一步看清楚横、纵坐标所表示的含义。③看图表的变化趋势，学会从变化趋势中获取有用信息，解决实际问题。2．能够从地图和图表中获取信息C1常见的四种图表形式：（1）漫画式图表（2）伞形式图表提高图表中获取信息的能力---巧解图表题历届中考地理试题都与地图相结合，教师必须提供学生读图能力和从图表中获取信息的能力。我国不同经济成分在国民经济中的比重年份19782001公有制（%）99.175.8非公有制（%）0.924.2（3）表格式图表（4）柱状、曲线式图表重点提示：了解等高线的常识，能够看懂等高线地形图，从中获取有效信息。浙江省2012年初中毕业生学业考试（衢州卷）注：衢州近三年中考卷都出现地形图绍兴市2012年初中毕业生学业考试试卷（5）等高线地形图2、图表题答题技巧：（1）审题顺序：先审设问，后审图表，带着问题去审图表（2）审题内容：第一，精审设问之间的关系：①并列关系：设问各小题围绕中心，相对独立；②递进关系：正确回答前问是解答后问的基础和条件第二，细审图表①审标题，标题反映了图表的主题和中心②审数据，数据是答案的主要来源③审某些年份的特殊意义，对答题有重要的启发意义④审图表之间的关系，是因果关系还是一个问题的两个方面2013年杭州市各类高中招生文化考试（A卷）36.（14分）霾是指大气中大量悬浮的微小尘粒、烟粒或盐粒，使空气变浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象。阅读下列材料，回答问题。材料一：深圳市1989—2010年霾日数逐年变化图（1）根据材料一说明深圳市霾日数的变化特点。（4分）2013年杭州市各类高中招生文化考试（A卷）36.（14分）霾是指大气中大量悬浮的微小尘粒、烟粒或盐粒，使空气变浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象。阅读下列材料，回答问题。材料二：深圳市1989—2010年各月平均霾日数（天）、降水量（毫米）统计表（2）依据材料二分析深圳霾日数冬半年多于夏半年的原因。（4分）月份123456789101112霾日6.85.55.74.72.61.30.83.35.55.64.66.8降水量3542681752432983413702451003931▲社会调查3．知道社会调查的常用方法4．能够设计调查问卷，进行社会调查ac2.社会调查1.知道社会调查的常用方法(七年级上册P106～107)(1)社会调查是研究社会科学的基本方法。(2)社会调查的一般步骤。①要有明确的目的。②要有周密、详细的调查提纲。③按照调查提纲，列出需要进行调查的对象。④按照调查提纲，确定调查方法。⑤做好归纳整理工作。1．知道社会调查的常用方法二.社会调查(3)社会调查的常用方法。①实地调查法：是调查者深入现场或一定情境，直接观察调查对象，并有目的地搜集研究对象的相关资料的一种研究方法。②文献调查法：是通过查阅相关的资料，获得有用信息的方法，是一种间接调查的方法。③访问调查法：是访问者与被访问者通过面对面的接触，有目的的谈话，以寻求研究问题的方法。④问卷调查法：是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。2．能够设计调查问卷，进行社会调查(七年级上册P106～107)调查问卷是进行问卷调查的必备的基本工具。设计一份高质量的调查问卷，对获取全面准确的调查信息有很大的帮助，往往是能否实现调查目标的关键。设计一份好的问卷应做到问题安排合乎逻辑，内容简明扼要，包容信息全面。问卷的组成：①问卷前言：主要是对调查目的、意义及填表要求等的说明，包括问卷标题、调查说明及填表要求。②问卷主体：是社会调查所要搜集的主要信息，它由一个个问题及相应的选择项组成，通过主体部分问题的设计和被调查者的回答，调查者可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意见倾向以及行为有较充分的了解。③问卷结束语：主要表示对被调查者合作的感谢，内容是调查人员姓名、调查时间、调查地点等。2．能够设计调查问卷，进行社会调查。【例1】(2012·浙江衢州)环球网舆情调查中心就旅游宰客话题发起网络调查，结果见下图。调查结果说明()A.消费者合法权益普遍被侵犯B.执法部门应该严格执法C.消费者的维权意识有待提高D.消费者应增强防范意识【例2】近年来，食品安全成了人们关注的热点话题。某中学九(1)班同学以“食品消费与安全”为主题开展社会调查活动，下面是本次调查活动的部分资料。调查问卷：1．销售问题食品并给消费者造成损害，是一种什么性质的违法行为？A．________B．________2．购买的食品或饮料出现变质或异味，你会怎么办？A．找卖主退换B．丢掉，再去买个好的C．将就着吃3．你对当前食品的质量安全放心吗？A．不放心B．放心C．说不清……结果统计：问题2问题3ABCABC57.6%34.1%8.3%62.5%13.3%24.2%整理分析：(1)按问卷设计要求把问题1的选项补充完整。(2)上述统计结果分别反映了什么问题？请针对其中一个问题谈谈应采取什么对策？(3)中学生参与社会调查活动有什么意义？犯罪行为一般违法行为维权意识不强安全意识不强存在食品安全隐患答案(1)A.一般违法；B.犯罪行为(严重违法行为)(顺序可换)。(2)问题2反映了当前部分公民的维权意识和消费安全意识不强；问题3反映了当前社会还存在食品安全隐患，人们对食品安全缺乏信心。针对问题2的对策：消费者应树立消费者权利意识，增强自我保护的意识和能力；学会维护自身的合法权益。针对问题3的对策：从生产者(经营者)角度看：要树立社会责任意识，诚信经营；增强法制观念，严格遵守国家的法律、法规。从政府角度看：要坚持依法治国方略，完善食品安全的法律法规，严格执法，加强社会主义精神文明建设，尤其是对生产经营者要加强诚信教育，倡导诚信经营。(3)有利于培养实践能力和创新精神；有利于把书本知识和社会实践结合起来，帮助我们认识社会，全面提高自身素质，为今后走向社会积累经验等。▲中国自然和人文环境5．知道中国的地理位置。6．了解我国主要少数民族的名称及其分布。7．知道中国省级行政区的名称（全称、简称）、位置及行政中心。8．理解长江和黄河各河段水文特征及开发与治理措施。9．分析中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响（2013年中考要求：了解我国地形、气候主要类型及分布，概述我国地形气候的主要特点。b）10．比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境的差异，分析“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的意义。aaabCC提示：今年复习特别注意中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响。3.中国自然和人文环境1.知道中国的地理位置(七年级上册P42)(1)中国的面积及在世界的位次。中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。中国领土四至点：端点位置最北端黑龙