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七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载本资料来源于《七彩教育网》届高考历史二轮复习专题测试中国古代外交史（60分钟完卷，总分100分）一、选择题（每个3分，共20小题60分）中国古代史上的对外交往状况一直是对外关系史研究的重点。据此回答1—10题。1．西汉时，中外交往的情况包括()①与西亚的通商关系开始发展起来②佛教开始传入中国中原地区③中国的造纸术传入日本④政府与欧洲国家直接往来A．①②B．②③C．③④D．①④2．我国古书记载的大秦安敦王朝遣使来华贡献礼物一事，生动揭示了()①早在1800多年前，我国同欧洲国家就有了直接的友好往来②原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯等作物，开始传入我国③两汉时期“丝绸之路”的开通，产生了积极的影响④起源于古印度的佛教，开始传入我国中原地区A．①②B．③④C．①③D．②④3．《后汉书》载：“……班超定西域……遣甘英穷临西海而还。”“西海”是指()A．地中海B．红海C．巴尔喀什湖D．波斯湾4．在印度尼西亚的三宝市有这样一幅对联：“继张（骞）班（超）立功异域，开哥（伦布）麦（哲伦）探险先河”。此联称颂的杰出人物和事迹是()A．“玄奘西游”B．马可·波罗来华C．郑和下西洋D．成吉思汗西征5．下列传入我国的物产和生产技术按先后顺序排列正确的是()①占城稻②熬糖法③烟草④葡萄A．①②③④B．④②①③C．②①③④D．④②③①6．明清时期（鸦片战争前），对外关系的新变化不包括()A．开始遭到西方殖民侵略B．中外贸易渐趋主导地位C．西方近代科技开始传入D．由对外开放趋向闭关锁国7．秦汉时中国已走向世界，其主要表现不包括()A．大秦王安敦派使臣从海道来中国七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载B．丝绸等技术传播到中亚、欧洲等地区C．甘英出使大秦，为中西文化交流创造了条件D．中国与欧亚非诸多国家开展直接贸易往来8．隋唐时期，我国对外交往频繁，下列表述不正确的是()A．长安、洛阳聚集了各国的使节、商人，成为当时的国际大都会B．隋朝时，马来半岛上的赤土国派王子回访中国C．东罗马的医术、杂技在唐朝时传入中国D．唐朝高僧义净从陆上丝绸之路至天竺研究佛学9．以下关于中国古代历史上与印度交往的叙述，不正确的是()A．佛教在唐朝时由天竺传入中国B．唐朝时中国的十进位记数法传到印度C．玄奘翻译的佛经保存了印度的古代文化资料D．郑和下西洋曾经到过印度半岛10．如右图所示，唐朝时日本大量派出遣唐使和留学生到中国学习、交流。其成果有()①明治维新②仿唐长安城建造都城③各级学校教授儒学④以唐制为蓝本创立新制A．②③④B．①②④日本遣唐使船（局部）C．①③④D．①②③④中国古代，不同时期对外交往状况带有鲜明的时代特征，其原因和影响发人深省。据此回答11—20题。11．汉代丝绸之路开辟的重要前提是()A．张骞的探险B．汉代丝织业的发达C．汉王朝繁荣强盛D．西域都护的设置12．我国对外贸易由汉、唐的陆路为主转到宋、元时以海路贸易为主，其主要原因是()①北方战乱频繁，严重影响陆路交通②我国经济重心逐渐南移③造船技术的提高，指南针用于航海④大运河的开凿便利了南北交通A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载13．唐朝对外交往盛况空前的主要原因有()①经济文化世界领先②对外交通相对发达③政府实行对外开放政策④贸易往来利益驱动A．①②③B．①③④C．①③D．①②③④14．唐朝文化在当时世界上是最先进的文化，唐文明对西方世界的影响主要体现在()A．印刷、火药、导航技术等方面B．丝绸、冶炼、水利技术等方面C．宗教、建筑、封建制度等方面D．造纸、纺织、印刷技术等方面15．明朝时，郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举。但此后，我国航海事业停滞不前，以致远远落后于西方，其根本原因在于()A．明末清初统治者实行闭关政策B．缺乏促进航海事业发展、进行海外贸易的原动力C．科学技术的停滞落后D．西方殖民国家对我国的侵略16．郑和下西洋对后世影响最为深远的是()A．友好相处、共享太平的外交准则B．不计经济效益的贸易政策C．指南针在航海上的运用D．空前规模的航海活动17．清朝前期实行闭关政策的根本原因在于()A．商品经济和资本主义萌芽的发展B．封建制度渐趋衰落C．君主专制的空前加强D．自然经济占统治地位18．明清时期采取闭关政策的长远后果有()①一定程度上抵御了外来的侵略②使中国丧失了对外贸易的主动权③导致中国人闭目塞听、愚昧无知④中国在世界上逐渐落伍了A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③19．以下对于明清时期外国传教士在中国活动的评价，正确的是()①传播了西方近代科学知识②促进了中国近代科学的兴起③企图使中国人皈依基督教④对于明清的科技有一定影响A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④20．我国古代的对外贸易经历了从陆路贸易到海路贸易的变化。陆路、海路贸易同时繁荣是在()A．隋朝时期B．唐朝时期C．北宋时期D．东汉时期二、非选择题（第21题18分，第22题16分，第23题16分，共3小题40分）21．阅读下列材料，回答问题：七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载材料一和帝永元九年，都护班超遣甘英使大秦，抵条支，临大海。欲渡而安息西界艄人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风之月乃得渡；若遇迟风，亦有二岁者。故入海人皆带三岁粮。”英闻之乃止。——引自《后汉书》材料二至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外（指中印半岛海外）献象牙、犀角，始乃一通焉。——引自《后汉书》材料三1492年，哥伦布第一次横渡大西洋到美洲，航行共花了37天时间。1493年，哥伦布第二次去美洲，只花了20天的的时间就顺利到达，比第一次航行节省了17天。此后，欧洲人就经常利用这条航线去美洲。——引自《我国伟大的航海家郑和》（注：这则材料中的数据有误，哥伦布第一次航行用了71天，第二次40天，详见《中学历史教学》1999年第10期）（1）材料一和材料二各记载了发生在哪一年的什么历史事件（6分）？“大秦”、“安息”二国的中心在什么国家（2分）？（2）材料一和材料二所述事件有何意义（4分）？（3）哥伦布于1492年航行到美洲有何作用（6分）？22．阅读下列材料，问答问题：材料一汉武帝以后，汉朝还开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线，从事经常性的贸易往来，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。材料二唐朝对外交通路线图材料三明朝前期，中国古代的航海事业达顶了顶峰。明朝政府组织大规模船队，七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载由郑和率领，七下西洋，访问了三十多个国家和地区，航程十万余里。（1）根据上述材料，结合所学知识指出中国人通过“海上丝绸之路”在汉朝、唐朝和明朝时最远到达地地区（6分）。（2）概括指出中国古代“海上丝绸之路”不断得到开拓的条件（6分）。（3）“海上丝绸之路”的开通与拓展有何意义（4分）？23．阅读下列材料，问答问题：材料一及观郑（和）君，则全世界历史上所号称航海伟人能与并肩者，其寡也。郊君之初航海，当哥伦布发现亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马(达•伽马)发现印度新航线以前七十余年，顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。——摘自梁启超《祖国大航海家郑和传》材料二限制外国航海入口，严禁中国航海出口，放弃市舶税收利益，高价买进，贱价卖出，甚至无价赠送，这是明朝朝贡贸易不同的特色，……（郑和）忠心执行的朝贡贸易，由丁长期贱价贱卖，无偿赠送，耗费巨大。“收贷所出数十万，而所取不及一、二。且钱山外国自昔有禁，今仍竭天下所有以与之，可谓失其宜矣。”可见赏赐开支疲于虑敷，致使国库枯竭，财政短绌，长此下来，终会导致明王朝的经济崩溃。——摘自杨熺《郑和下两洋的目的及其被停航的原因》（1）郑和开始进行下西洋活动是受哪一位皇帝的派遣（2分）？船队最远到达了什么地方（2分）?（2）结合历史知识，简评郑和下西洋（4分）。七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载（3）运用经济学有关知识，简要指出郑和下西洋所进行的贸易活动违背哪些经济活动原则（4分）?从中你得到哪些重要启示（4分）?答案及解析一、选择题1．A③项在唐初，④项在东汉。2．C②项在明朝，④项是指西汉末年佛教经中亚传入。3．D识记甘英最远到达的地区。4．C回顾郑和下西洋所经地区及下西洋的开创性意义。5．B④项为西汉时；②项为唐朝时；①项为北宋时；③项为明朝时。6．BB项是秦汉以来就有，不是明清时的新现象。七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载7．DD项所述应为唐朝时。8．D义净是从海路到天竺。9．AA项所述时间错误。10．A①项是资产阶级性质的改革；日本受唐文化影响的改革应是大化改新。11．A丝绸之路作为商贸之路，它的重要前提必然是第一次通西域。12．B④项大运河主要是促进了国内交通。13．A熟悉唐朝对外交往盛况空前的原因。14．DA项错在火药、导航；B项错在冶炼、水利；C项错在宗教。15．B从贸易可持续发展的动力（经济利益）角度思考。16．A从郑和下西洋的性质（主动的和平外交）思考。17．D从经济基础思考。18．A突出闭关政策的消极影响（主要方面）。19．B②项所述“中国近代科学”并没有在“西学东渐”的基础上兴起。20．B熟悉唐朝对外交通的陆路、海路路线，即知。二、非选择题21．答案要点及解析：（1）（识记东汉时的对外交往的基本史实）材料一记载了公元97年班超派甘英出使大秦；材料二记载了公元166年大秦王安敦派使臣到中国来见汉桓帝。意大利；伊朗。（2）（分别思考甘英出使和安敦遣使的意义）甘英虽没有渡海直达大秦，却熟悉了沿途地理情况和风俗习惯，为以后中西交通发展和经济文化交流提供了条件；大秦王安敦遣使来华首次实现了中国与欧洲国家的直接友好往来。（3）（辩证看待）发现美洲（新大陆），开辟了欧洲通往美洲的航路，将美洲纳入近代文明社会大家庭；但哥伦布的殖民活动，对印第安人来说是一种灾难。22．答案要点及解析：（1）（识记课本相关知识）汉朝——印度半岛南端；唐朝——西达波斯湾，东达日本；明朝——红海沿岸和非洲东海岸。（2）（从政治、经济、文化、政策等多方面思考）条件：国家统一、强盛；经济繁荣；科技文化领先；航海技术先进；统治者政策开明。（任答三点得6分）（3）（从联系与交流的角度思考）意义：从水路沟通了东西两大外交圈之间的联系；促进了中国同欧亚非之间的友好交往和经济文化交流。七彩教育网七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案免费下载23．答案要点及解析：（1）（识记郑和的生存时代及下西洋最远到达地区）明成祖。红海沿岸和非洲东海岸地区。（2）（从正反两方面进行评价）郑和下西洋是中国历史上空前的主动外交。其规模之大，历时之久，航程之远，在世界航海史上也是空前的。他比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。郑和不愧是世界航海事业的先驱。但是，郑和下西洋的目的不是发展海外贸易，它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大负担。随着国力衰退，航海的壮举也悄然结束。（3）（联系经济常识中有关贸易的原则思考）违背的原则：①郑和下西洋是为加强与海外各国的联系，宣扬国威，做的是赔本生意，违背商品经济的基本规律——等价交换的原则。②郑和下西洋所进行的是“朝贡贸易”，不以盈利为目的，不是对等贸易，得不偿失，违背了贸易中的平等互利的原则。（联系改革开放前后的对外交往现实思考）启示：①任何在经济上“得不偿失”，违背经济发展规律的事业都无法长期坚持。②进行对外交往应必须是平等的、