2009年2010年2012历年初级社会工作师真题三套(综合能力)

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12009年初级社会工作师真题(综合能力)一单选题1.社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。:A.举办社区运动会B.建立居民科普宣传小组C.组织社区巡逻D.开展老年人健康知识讲座2.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。A.促进就业B.救助贫困者C.心理辅导D.社区照顾3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。A.网络成瘾B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导4.目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的发展D.福利制度的发展5.社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。A.脑瘫儿童康复训练B.自闭儿童语言训练C.轻微犯罪儿童行为矫D.学龄儿童沟通技巧训练6.张某的丈夫平时就有大男子主义观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作:情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂张某。张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。A.雇保姆照顾丈夫B.送丈夫去康复疗养机构C.与丈夫一起改变观点和态度D.忍耐和维持现状7.某社区矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。A.根据保密原则,为张某保密B.劝说服张某到公安局自首C.直接向案发地居委会举报D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主8.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应()。A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗9.张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的手法是()。A.接受张某的看法B.批评张某的看法C.不同意但表示理解张某的烦恼D.说服张某接受主流价值观210.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则,还是让王先生参加志愿者工作。A.不批判B.保护C.接纳D.尊重11.学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中,得知上周小磊溜进学校的实验室,损坏了设备,造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难,他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中,社会工作者遇到的难题是()。A.保密问题B.个人利益与社会责任C.自决原则和知情同意D.情理法问题12.某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。A.成长需要B.关系需要C.求知需要D.认知需要13.社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支持和帮助。A.精神生活面临危机的社会成员B.物质生活面临危机的社会成员C.社会交往面临危机的社会成员D.工作面临危机的社会成员14.关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步15.关于社会救助,下列描述中错误的是()。A.目的是保障当事人的生命安全和基本权利B.是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助C.是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分D.只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱16.下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是()。A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动C.社会工作注重专业价值、强调专业方法D.志愿者和义工服务就是专业社会工作17.社会工作的专业使命是()。A.构建和完善社会工作专业的理论和方法B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值18.国际社会工作认同的社会工作价值观中“诚信”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与3其相适应的方式开展实际工作19.社会工作伦理的基本原则是()。A.维护服务对象的个人尊严和价值B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C.社会公正原则D.诚信原则20.社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了()。A.社会工作者与服务对象的关系B.社会工作者与自己所处的工作机构的关系C.社会工作者对社会工作专业的责任D.社会工作者对社会的责任21.社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重()。A.个人心理的调节B.组织结构的建设C.资源和权力的分配D.家庭风气的培养22.社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式23.“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是()。A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者24.社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区居民B.社区领导者C.社区工作者D.社区民间组织25.()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“在家庭照顾”26.在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的()。这种需要可能是主观的感受,也可能是基于客观事实而体会出的感受。A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要27.社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅28.()是将社会政策转变为社会服务的过程。A.社会工作B.个案工作C.小组工作D.社会工作行政一429.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。A.单一的B.不可逆的C.双向的D.复杂的30.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的,为特定的服务对象提供服务的()。A.营利性机构B.企业C.学校D.非营利组织31.社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。A.学习的水平上B.了解的水平上C.争论的水平上D.敏感的水平上32.志愿者参与社会服务的动机各有不同,有以自我为中心的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是()。A.有机会体验新的生活方式和文化B.能表现和证明自己的成就C.自我成长、发展与成熟D.受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务33.社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内的新进入的工作人员,一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是()。A.助理社会工作师B.社会工作行政人员C.资深社会工作者D.政府工作人员34.社会工作督导有不同类型,如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。那么,这种督导是()。A.训练式督导B.师徒式督导C.管理式督导D.咨询式督导35.定量研究的方法论基础是()。A.存在主义B.现象学C.叙事主义D.实证主义36.下列属于定性研究特点的是()。A.注重研究事物的一般性和规律性B.先有研究假设,后收集资料验证C.注重研究对象的个别性和特殊性D.以演绎法为主要的研究策略37.问卷的核心和主题部分是()。A.序言B.指导语C.问题与答案D.附录38.在下列社会工作者的角色中,属于间接服务的角色是()。A.物质帮助提供者B.改变支持者C.积极行为倡导者D.资源争取者39.社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是5()。指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B.指的是掌握科学文化知识的能力C.理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重40.下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者C.从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源获取者、影响者和研究者D.社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色41.()是社会工作价值观的理论基础。A.人文主义B.人道主义C.人本主义D.发展主义42.国际社会工作认同的社会工作价值观中“服务”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作43.“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业44.社会工作专业人员守则中的“恪守公私分明”的内容体现了()。A.社会工作者与服务对象的关系B.社会工作者之间的关系C.社会工作者与自己所处的工作机构的关系D.社会工作者以社会工作专业的责任45.在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是()。A.接纳与个别化B.尊重与保密C.自决权与知情同意D.工作者的权威与机构的效益46.李先生想成为某社会工作机构的志愿者,该机构工作人员与他面谈,了解他做志愿者的动机和技能,并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的()。A.签约B.督导C.激励D.需要评估47.某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征:如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A.服务理念和价值B.服务实务知识C.服务实务技巧D.服务信心提升48.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资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