2009年南山区中小学生学业质量分析测试

12009年南山区中小学生学业质量分析测试考务手册南山区教育研究中心2009年10月2根据教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统项目组”（以下简称“项目组”）和南山区教育局的有关要求，2009年10月，项目组将与南山区教育局共同对本区四年级学生和九年级学生进行部分学科学业质量分析测试。按照项目组提出的本次测试考务管理参照国家级考试规范进行的要求，结合本区统一学业考试考务有关规定，特制定2009年南山区中小学生学业质量分析测试考务手册。一、测试对象和内容经项目组与区教育局研究确定，本次参加本区中小学生学业质量分析测试对象为小学四年级和初中九年级在校的全体学生。测试的内容为：四年级学生参加三年级的语文和数学测试，九年级学生参加八年级的语文、数学、英语和科学测试。除了通过纸笔测试学生的学业能力外，本次测试还将通过问卷调查了解学生学习的背景信息。问卷调查包括学生、教师和校长三种问卷。学生在学科测试完成后填答问卷，学校的正校长或主管教学的副校长要填答校长问卷。教师（四年级的所有语文、数学老师，九年级的所有语文、数学、英语教师和参加测试学校的所有初中科学教师）要填答教师问卷。问卷调查的时间小学生约30分钟左右，初中生约40分钟左右。各参测学校校长和教师应该在校领导的主持下，在规定的教室或办公室内，独立完成问卷。二、测试日程和时间学生测试、学生教师和校长问卷调查将于10月29日与30日进行，具体时间安排如下：四年级测试：3日期科目时间备注10月30日（星期五）上午语文8:30-9:4070分钟数学10:00-11:4070分钟学生问卷11:20-11:5030分钟教师问卷10:30-11:0030分钟校长问卷10:00-10:3030分钟九年级测试：日期科目时间备注10月29日（星期四）英语3:00-4:40100分钟10月30日（星期五）上午数学8:20-10:00100分钟科学10:20-11:50100分钟教师问卷10:15-10:4530分钟校长问卷10:15-10:4530分钟10月30日（星期五）下午语文14:30-16:30120分钟学生问卷16:40-17:2040分钟三、考场编排和准考证号1．学校编排考场时，安排每30名学生为一个考场，若学生人数不是30的倍数，则将余下的学生再安排一个考场。2．学校根据区统一要求印发准考证，考生凭准考证参加测试。准考证号是学生参加本次测试的识别代码，具有唯一性。准考证号为9位，各位的具4体含义如下：123456789│││└┬┘└┬┘└┬┘省代码51级代码4\9校代码考场代码座位号省市/区代码（第1位）：我区为5；学校代码（第2－5位）：第2位固定为1；第3位为年级代码：小学为4，初中为9；第4-5位由区教研室统一编排学校代码。（见附件8）考场代码(第6-7位)和座位号(第8-9位)4位代码由学校按序编排，都从01开始编起。3．教师和校长参加问卷调查不发准考证，安排专用考场进行答卷。教师和学生问卷均使用2B铅笔在答题卡上填涂。教师与校长在答题卡上均需填涂5位的代码，其中第1-2固定为51，第3位小学为4、初中为9，第4-5位是该校的2位代码。（小学为514**、初中为519**）监考员应在事先将5位代码写在黑板上。教师和校长参加问卷调查应在校领导的主持下，在规定的教室或办公室内，独立完成问卷。四、试卷与答题卡1．试卷试题分两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。试卷上的所有试题均需在答题卡上答题，考生在试卷上或草稿纸上答题无效。答题卡实行计算机读卡和扫描评卷，答题卡上准考证号对应的信息必须用2B铅笔填涂。2．与试卷相对应，答题卡分为两个答题区域，即选择题区域和非选择题5区域。选择题必须用2B铅笔在答题卡上的选择题区域作答，由学生将答案（通常是A、B、C、D）填涂在答题卡上；非选择题必须用黑色字迹的钢笔、水笔或圆珠笔在答题卡上的非选择题区域作答，字体工整清楚。3．答题卡上的非选择题区域对应试卷上的题号划分为若干答题空间。考生必须将答题内容填写在答题卡上对应题号的答题空间内。超出所限空间或在其他题号的答题空间作答无效。4．英语试题分为听力和笔试两部分。先听力测试（18分钟左右），考生听录音后在答题卡上作答；后笔试，也全部在答题卡上作答。5．教师与学生的问卷调查采用填涂答题卡方式答题，在问卷上答题无效。6．每个考点每门学科另发1袋备用卷，如遇特殊情况，经主考批准后启用。7．试卷在开考启用前属机密材料，任何组织和个人不得以任何理由启封。五、试卷的领取、运送和保管1．试卷的领取。领取时间、地点见附件9。领取试卷由学校派专人专车持介绍信领取。领取试卷人员要认真清点试卷科目、袋数和品种是否相符，检查试卷袋密封是否完整，确认无误后，双方履行交接手续。2．试卷的运送。试卷应以专用车运送，运送试卷的车辆不得带办其他事情或搭乘无关人员，领卷后，车辆应直驶学校试卷保密室。3．试卷的保管。试卷运回学校后，必须再次进行清点，确认所领取的试卷科目、袋数和品种完全正确，然后按要求进行整理后存放在保密室。试卷保管应确保安全保密。六、考场设置和人员配备61．考场设置要求安全、安静、通风及采光条件好，每一考场设30个座位，单人、单桌、单行。考场门前张贴考场标识，写明考点名称、考场号和准考证起讫号。考生座位桌面左上方张贴桌贴。少于10人的考场则应与一个30人的考场人数合并后平均分配。2．每个考点设主考1人，由校长或副校长担任，负责本考点的全面工作。教务主任担任副主考，主考要严格遵守和认真履行《主考职责》（见附件5），，做好考点进行测试的各项工作。3．每个考点设监考员、考务、后勤保障、医务卫生等工作人员，其中每个考场设监考员2人。考点教研室将派巡考员巡考，检查考点的考风考纪执行情况。4．考生的任课教师和班主任不得担任监考员。七、考务培训1．教研室应在教育行政部门的领导下，根据本次测试考务要求，精心组织，认真实施，要切实加强对考点主考及巡考等人员的培训和指导，做到岗位职责明确，操作环节熟悉，应急措施落实。2．各考点主考要负责对本考点考务工作人员进行严格的岗前培训，尤其对监考人员进行答题卡答题的具体要求的培训，使之熟悉掌握，还要进行试卷、答题卡、问卷和英语磁带的发放程序和回收、整理、密封等训练。考务工作人员经培训合格才能上岗，确保本次测试工作的平稳顺利进行。3．考点应做好参加测试考生的思想教育，既不增加考生的学业负担，又要教育考生认真参加测试。测试前要对考生进行答题卡使用的培训，尤其对四年级小学生使用2B铅笔的填涂方法进行培训。7八、监考程序和要求1．监考员根据监考程序和《监考员职责》（附件6）的要求进行工作。2．首场测试前15分钟，组织考生有秩序地进入考场，对号入座。监考员宣读《考场规则》（附件7）及注意事项，提醒考生将不准携带的物品上交保管。3．开考前10分钟，当众启封答题卡袋，核对试卷科目和份数，无误后发给考生（中小学语文、数学、中学科学测试由考点各提供16开草稿纸1张），指导考生在答题卡上填写姓名，并用2B铅笔正确填涂准考证号。4．开考前5分钟，当众启封试卷袋，核对试卷科目和份数，无误后发给考生。5．考点统一发出开考信号，监考员宣布开始答题。监考员对试题内容不做任何解释，但考生对试卷文字印刷不清提出询问，监考员应当众答复。6．开考后5分钟，一名监考员在台前监考，另一名监考员再次逐个核对考生在答题卡上填写的姓名、填涂的准考证号是否正确，如发现问题，立即指导考生更正。7．开考15分钟后，迟到考生不得入场。监考员负责对本考场缺考考生的答题卡姓名处填写“缺考”字样，并填涂答题卡的准考证号和缺考标记。8．开考40分钟后，考生可提前交卷离场，但监考员要收齐考生的试卷、答题卡、草稿纸等方可让齐离开考场。9．测试结束前15分钟，监考员应提醒考生距测试结束所剩时间。10．测试结束信号发出后，监考员应要求考生停止答题，一名监考员监控全场，另一名监考员负责收回全部试卷、答题卡和草稿纸。清点无误后，8考生方可离开考场。九、英语听力测试要求1．英语听力测试采取CD放音方式。各考点负责准备英语听力测试用的放音设备等，并在测试前一天对放音设备进行试放检查，调试到最佳效果，确保听力测试时正常放音和播放效果。2．测试开始后，监考员应对考生说：“英语测试的第一部分是听力测试，我现在开始放录音，请认真听”，然后开始播放录音。英语听力测试约18分钟左右。3．听力测试期间，监考员要注意听力播放情况并保持考场安静。4．听力测试开始时，录音无声或不清楚，应及时请示考点主考，并由主考及时报告区教研室批准顺延测试结束时间。5．听力测试进行中，录音无声或不清楚，应记下出现问题时的题目，及时请示主考,并由主考及时报区教研室批准顺延测试结束时间；如短时间内问题无法解决，应立即进行试卷部分的测试，在试卷部分测试结束后，立即按规定继续进行听力部分的测试。6．听力测试开始或进行中，放音设备出现故障的，应及时更换备用设备，其他事项参照以上第4、5点处理。7．对偶发事件，考点应将发生的时间、范围、故障原因及处理结果如实记录，主考签名，测试结束后送区教研室复查。十、试卷回收1．测试结束后，主考和监考员负责将所有试卷、问卷、答题卡全部收回。考点备用卷不论是否启用，测试结束后当天将试卷、问卷、答题卡及备用卷9全部上交区教研室。具体时间见附件9。2．监考员将答题卡按考生(包括缺考)准考证号的后2位数，从小到大(小号在上，大号在下，其余放在最后)的顺序整理。试卷、问卷和答题卡一律不装订。草稿纸由考点处理。3．问卷和答题卡分别装入问卷袋和答题卡袋内。检查无误后，监考员将问卷袋和答题卡（保持平整，不许折叠）袋密封并填好袋面的有关内容及2人签字后与试卷一起交考点考务室。十一、纪律各考点要按照教育部项目组和区教育局的要求，切实将强考场的管理和监督，严格考场纪律，严肃考场风气，认真执行《考场规则》和有关规定，对考生或考务人员有违纪、舞弊行为的，应当及时纠正和处理，并参照教育部《国家教育考试违规处理办法》执行，确保本次测试工作真实有效，公平公正地进行。十二、其他1、考务机构设置为保证本次测试考务工作安全保密、平稳顺利进行，各校都要成立相应测试考务机构，协调、处理测试考务中的事宜，并安排有关负责人员值班，保持通讯畅通。区教研室在测试期间有重要情况及时上报有关领导。2、测试用品以下这些测试用品是必备的，包括2B铅笔、橡皮、草稿纸。数学测试不能使用计算器。附件：101、2009年南山区中小学生学业质量分析测试学生信息表2、2009年南山区中小学生学业质量分析测试校长和教师统计表3、主考、巡考员、监考员、工作人员统计表4、2009年南山区中小学生学业质量分析测试考点考场安排表5、主考职责6、监考员职责7、考场规则8、学校代码表9、试卷领取和收回时间表南山区教育研究中心2009年9月28日11附件1：2009年南山区中小学生学业质量分析测试学生信息表学生信息提交格式如下（用电子表格）：学校:从号至号,共人.准考证号姓名性别民族省名称市名称区名称校名称省代码市代码区代码校代码考场代码班级学校性质学校类别户籍分类变量2分类变量3……广东深圳南山5/1注：1、学校代码与准考证号中的一致；2、班级：一班表示为“01”，二班表示为“02”，以此类推3、学校性质：公办表示为“1”，民办表示为“2”4、学校类别：小学表示为“1”，初中表示为“2”，完中表示为“3”，九年一贯制表示为“4”5、户籍：深户为1，非深户为06、性别：男表示为“1”，女表示为“2”附件2：2009年南山区中小学生学业质量分析测试校长和教师统计表学校：填表人：负责人：序号学校名称校长2人教师人数合计人数语文数学英语科学12附件3:主考、巡考、监考员、工作人员统计表学校：填表人：负责人：校代码学校名称主考姓名监考员数工作人员数合计附件4：2009年南山区中小学生学业质量分析测试考点考场安排表学校:填表人：负责人：测试学生数考场数主考姓名主考手机考点值班电话注：1、附件1--附件4用EXCEL表录制，于9月日前通过电子邮件上报教研室2