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-1-关于开展深圳市高水平运动项目学校等评估的通知各区体育（文体）局、教育局、市教育局直属各学校、光明新区公共事业局、坪山新区公共事业局：为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕9号）精神，加强我市“体教”结合，强力推进我市青少年业余训练工作，新一周期（2011-2014年）市级高水平运动项目学校、体育传统项目学校将进行重新申报、评估和命名。现将有关事宜通知如下：一、评估标准：（一）《深圳市高水平运动项目学校评估细则》，见附件1。深圳市文体旅游局文件深圳市教育局深文体旅〔2010〕374号-2-（二）《深圳市体育传统项目学校评估细则》，见附件4。二、评估范围：全市范围内经自评达到市级标准的学校。三、评估的体育运动项目：田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、跆拳道、武术、拳击、柔道、摔跤、举重、射击、射箭、击剑、体操、棒球、垒球、帆板、自行车、手球、曲棍球、跳水、花样游泳、艺术体操、蹦床、赛艇、皮划艇、高尔夫、毽球、定向越野共33个项目。四、评估程序与方法：（一）学校自评参加评估的学校按照《深圳市高水平运动项目学校评估细则》或《深圳市体育传统项目学校评估细则》进行自评（二选一参评）。在自评的基础上，将①自评报告、②深圳市高水平运动项目学校自评得分表或深圳市体育传统项目学校自评得分表、③深圳市高水平运动项目学校申报表或深圳市体育传统项目学校申报表等材料一式两份分别报到各区体育（文体）局和教育局，市直属学校则一式两份分别报到市文体旅游局竞技体育处和市教育局德育与体卫艺处。以上材料须于2010年10月15日前报送完毕，逾期不予受理。（二）区级推荐各区体育（文体）局、教育局检查审核各申请学校自评报告，并签署推荐意见，将符合条件的学校推荐上报，三项上报材料一式两份分别报到市文体旅游局竞技体育处和市教育局德育与体卫-3-艺处。以上材料须于2010年10月30日前报送完毕，逾期不予受理。（三）市级检查评估由市文体旅游局、市教育局相关行政部门联合组成专家组对申请的学校按所申请项目进行检查评估，并作出评估意见。并将评估结果在市文体旅游局体育网、市教育局网站上公示一周。（四）命名与表彰奖励市文体旅游局、市教育局根据最终的评估建议，对达到市级高水平运动项目学校或体育传统项目学校标准的单位进行命名和表彰。对被命名的单位每年给予资金的支持，深圳市高水平运动项目学校16万元/年，深圳市体育传统项目学校4万元/年（经费由市文体旅游局、市教育局联合申请）。各区体育（文体）局、区教育局可参照市文体旅游局、市教育局标准下拨经费。五、联系方式及人员单位：深圳市文体旅游局地址：深圳市福田区笋岗西路体育大厦八楼竞技体育处联系人：徐雪霖联系电话：83792653附件：1、深圳市高水平运动项目学校评估细则2、深圳市高水平运动项目学校评估细则评分表3、深圳市高水平运动项目学校申报表4、深圳市体育传统项目学校评估细则5、深圳市体育传统项目学校评估细则评分表6、深圳市体育传统项目学校申报表-4-7、市级学校检查评估材料目录深圳市文体旅游局深圳市教育局二〇一〇年六月十一日主题词：体育评估通知深圳市文体旅游局深圳市教育局2010年6月11日印发5附件1深圳市高水平运动项目学校评估细则主项指标（基础分值）分项指标分值学校基础工作（26分）1.有一支能代表深圳市参加省级比赛并进入前三名的运动队102.有教练员担任教练工作43.有满足该队运动员吃、住、训的三集中训练条件44.有专门的校领导和后勤保障人员负责运动队的日常管理45.节假日、寒暑假能集中训练，每周训练总量达12课时以上4高水平运动项目工作条件（8分）1.学校体育场地能满足高水平运动项目训练需要32.学校体育器材能满足高水平运动项目训练需要33.学校体育经费中，高水平运动项目训练经费占1/3以上（不包括上级下拨的经费）2高水平运动项目工作状况（28分）1.高水平运动项目在周期内各种计划、总结齐全22.学校领导经常检查高水平运动项目工作情况，关心教练员的政治、工作、生活等问题23.体育教练员事业心强、业务精，相互团结协作24.主动和当地对口学校搞好衔接，形成“一条龙”训练体系25.校队运动员的年龄形成梯队建设46.建立了校内以高水平运动项目为主的小型多样竞赛制度（至少一次高水平项目比赛）47.对运动员的学习、生活、训练等有具体管理措施，并建立了《运动员技术档案》，上报给主管部门备案48.有招收体育特长生的名额29.训练工作有计划、有教案、有总结，做到定时间、定场地、定人数、定输送410.教练员定期参加培训26工作成效（38分）1.在省级及以上正式比赛中获第一名62.在省级及以上正式比赛中获前三名43.在市级正式比赛中获第一名34.在市级正式比赛中获前三名25.直接向省级训练单位输送1人66.直接向市体校、体工大队输送2人以上47.向高校输送体育尖子3人以上28.本周期内有运动员或运动队代表深圳市参加省运会、城运会、中运会29.每年积极组队参加市文体旅游局、教育局举办的各类比赛310.每年积极组队参加省级传统校项目比赛或省锦标赛311.在市级以上刊物或学术会议上有发表或报告高水平运动项目的经验体会或论文3加分因素1.荣获省以上体育工作或传统项目工作先进集体42.向上级各层次训练单位输送每超1人次递加省级：6市级：43.运动员代表深圳市参加省运会、城运会、中运会每超1人次递加47附件2：深圳市高水平运动项目学校评分表主项指标基础分值分项指标分值自评分专家评分学校基础工作（26分）1.有一支能代表深圳市参加省级比赛的队伍102.有教练员担任教练工作43.有满足该队运动员吃、住、训的三集中训练条件44.有专门的校领导和后勤保障人员负责运动队的日常管理45.节假日、寒暑假能集中训练，每周训练总量达12课时以上4高水平运动项目工作条件（8分）1.学校体育场地能满足高水平运动项目训练需要32.学校体育器材能满足高水平运动项目训练需要33.学校体育经费中，高水平运动项目训练经费占1/3以上（不包括上级下拨的经费）2高水平运动项目工作状况（28分）1.高水平运动项目在周期内各种计划、总结齐全22.学校领导经常检查高水平运动项目工作情况，关心教练员的政治、工作、生活等问题23.体育教练员事业心强、业务精，相互团结协作24.主动和当地对口学校搞好衔接，形成“一条龙”训练体系25.校队运动员的年龄形成梯队建设46.建立了校内以高水平运动项目为主的小型多样竞赛制度（至少一次高水平项目比赛）47.对运动员的学习、生活、训练等有具体管理措施，并建立了《运动员技术档案》，上报给主管部门备案48.有招收体育特长生的名额29训练工作有计划、有教案、有总结，做到定时间、定场地、定人数、定输送410.教练员定期参加培训28工作成效（38分）1.在省级及以上正式比赛中获第一名62.在省级及以上正式比赛中获前三名43.在市级正式比赛中获第一名34.在市级正式比赛中获前三名25.直接向省级训练单位输送1人66.直接向市体校、体工大队输送2人以上47.向高校输送体育尖子3人以上28.本周期内有运动员或运动队代表深圳市参加省运会、城运会、中运会29.每年积极组队参加市文体旅游局、教育局举办的各类比赛310.每年积极组队参加省级传统校项目比赛或省锦标赛311.在市级以上刊物或学术会议上有发表或报告高水平运动项目的经验体会或论文3加分因素1.荣获省以上体育工作或传统项目工作先进集体42.向上级各层次训练单位输送每超1人次递加省级：6市级：43.运动员代表深圳市参加省运会、城运会、中运会每超1人次递加4合计学校名称（盖章）：联系人：联系电话：传真：日期：9附件3：深圳市高水平运动项目学校申报表学校名称详细地址申报项目联系人资料姓名联系电话职务传真通讯地址学校自评得分专家组评估得分学校意见主管领导（签字）：（学校盖章）年月日专家组评估意见专家组成员签名：区级体育行政部门意见（盖章）年月日区级教育行政部门意见（盖章）年月日市级体育行政部门意见（盖章）年月日市级教育行政部门意见（盖章）年月日10附件4：深圳市体育传统项目学校评估细则主项指标（基础分值）分项指标分值学校基础工作（10分）1.有校级领导分管项目工作22.有专门的机构，协调项目工作23.每周训练总量达10课时以上24.寒暑假组织运动队集训25.按新课标要求开足体育课及完成《学生体育健康标准》测试及上报工作2传统项目工作条件（10分）1.有对口项目教师担任传统校项目的专、兼职教练员22.学校体育场地能满足传统项目训练需要23.学校体育器材能满足传统项目训练需要24.学校体育经费中，传统项目训练经费占1/3以上（不包括上级下拨的经费）4传统项目工作状况（40分）1.传统项目有计划、有会议、有总结42.学校领导经常检查传统项目工作情况，关心教练员的政治、工作、生活等问题43.体育教练员事业心强、业务精，相互团结协作44.主动和当地对口学校搞好衔接，形成“一条龙”训练体系45.校队运动员的年龄形成梯队建设46.建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度（至少一次传统项目比赛）47.对运动员的学习、生活、训练等有具体管理措施，并建立了《运动员技术档案》，上报给主管部门备案48.有招收体育特长生的名额及特招制度49.训练工作有计划、有教案、有总结，做到定时间、定场地、定人数、定输送410.教练员定期参加培训411工作成效（40分）1.在省级及以上正式比赛中获前三名62.在省级及以上正式比赛中获前八名43.在市级正式比赛中获前三名34.在市级正式比赛中获前六名25.直接向省级训练单位输送1人66.直接向市体校、体工大队输送1人以上47.向高校输送体育尖子2人以上38.本周期内有运动员代表深圳市参加省运会、城运会、中运会1人次以上39.每年积极组队参加市体育局、教育局举办的各类比赛310.积极组队参加省级传统校项目比赛311.在市级以上刊物或学术会议上有发表或报告体育传统项目方面的经验体会或论文3加分因素1.在省级比赛团体第一名或全国比赛团体前三名62.在市级比赛获团体第一名43.在全国比赛获个人前三名64.荣获省以上体育工作或传统项目工作先进集体45.传统校项目教练员有从事专业队运动经历且在省级及以上比赛中取得过前三名的成绩46.向上级各层次训练单位输送每超1人次递加省级：6市级：47.运动员代表深圳市参加省运会、城运会、中运会每超1人次递加312附件5：深圳市体育传统项目学校评分表主项指标（基础分值）分项指标分值自评分专家评分学校基础工作（10分）1、有校级领导分管项目工作22、有专门的机构，协调项目工作23、每周训练总量达10课时以上24、寒暑假组织运动队集训25、按新课标要求开足体育课及完成《学生体育健康标准》测试及上报工作2传统项目工作条件（10分）1、有对口项目教师担任传统校项目的专、兼职教练员22、学校体育场地能满足传统项目训练需要23、学校体育器材能满足传统项目训练需要24、学校体育经费中，传统项目训练经费占1/3以上（不包括上级下拨的经费）4传统项目工作状况（40分）1、传统项目有计划、有会议、有总结42、学校领导经常检查传统项目工作情况，关心教练员的政治、工作、生活等问题43、体育教练员事业心强、业务精，相互团结协作44、主动和当地对口学校搞好衔接，形成“一条龙”训练体系45、校队运动员的年龄形成梯队建设46、建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度（至少一次传统项目比赛）47、对运动员的学习、生活、训练等有具体管理措施，并建立了《运动员技术档案》，上报给主管部门备案48、有招收体育特长生的名额及特招制度49、训练工作有计划、有教案、有总结，做到定时间、定场地、定人数、定输送41310、教练员定期参加培训4工作成效（40分）1、在省级及以上正式比赛中获前三名62、在省级及以上正式比赛中获前八名43、在市级正式比赛中获前三名34、在市级正式比赛中获前六名25、直接向省级训练单位输送1人66、直接向市体校、体工大队输送1人以上47、向高校输送体育尖子