2009年广东省初中化学升学考试模拟试题可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Al—27S—32Cl—35.5Ca—40Fe—56Cu—64Si—28一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。1-12题每题各有一个正确选项,13-15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号填入括号内)1、在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是()A、衣橱中放置的卫生球逐渐变小,最后消失B、菜刀生锈C、食物腐败D、天然气燃烧2、材料与人的生活、生产等方面紧密相关。下列物品与所用材料(或主要材料)的对应关系不正确的是()A、汽车轮胎——合成橡胶B、涤纶类衣服——合成纤维C、铝镁合金——合成材料D、纯棉线衣——天然纤维3、下列有关生活常识的说法正确的是()A、多喝碳酸饮料治疗胃酸过多B、可用酒精作为消毒剂C、室内煤气泄漏时,立即打开排风扇D、在室内烧烤时要注意关紧门窗,以防温度下降4、NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。通常状况下,NO密度比空气略大,极易与氧气反应,难溶于水。实验室收集NO的装置是()5、下列与人的生理活动有关的叙述中,不正确的是()A、糖类在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OB、剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液PH值升高C、人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合,使血红蛋白失去输氧能力6、新的道路交通安全法已于2004年5月1日正式颁布实施,酒后驾车已成为一种违法行为。交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X.则X的化学式和所属物质种类为()A、Cr2O3氧化物B、CrSO3化合物C、Cr2(SO4)3盐D、Cr2S3化合物7、a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.根据此图,判断以下说法中正确的一项是()A、a物质从溶液中析出,可采用冷却其热饱和溶液的方法B、t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度(用S表示)关系为Sa=SbScC、t2℃时,a、c两物质的溶解度相等D、t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温,其质量分数都变大8、下列物质的哪项是利用了它的物理性质()9、取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀盐酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色大红花粉红色橙色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色则下列说法不正确的是()A、研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素B、遇到pH=10的溶液,大红花汁会变成粉红色C、万寿菊不能用作酸碱指示剂D、可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液10、下列对于实验现象描述正确的是()A、将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体B、将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,会变成黑色C、向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成绿色D、CO在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量11、一天,小影惊奇的发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇的问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说“面团没发酵,不能用纯碱”。通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3,是一种常用的膨松剂,加热可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是()A、小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体B、小苏打受热转化为纯碱是分解反应C、小苏打属于酸D、小苏打对人体无害12、传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的“冰”,夏日暴晒蒸发醋中的水分,以提高醋中的品质。假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产500g5.40%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为()A、500gB、400gC、200gD、100g13、下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂,其中你认为错误的是()A、除去硫酸亚铁溶液中含有少量的硫酸铜(铁粉)B、除去氧化钙中含有的碳酸钙(盐酸)C、除去CO2中含有少量的CO(灼热的氧化铜)D、除去碳酸钙中混有少量的硝酸钾(水)14、下列解决问题的方法可行的是()组别要解决的问题所用方法A土壤呈酸性向土壤中撒适量的氢氧化钠B除去C02中混有少量的CO导出点燃C粗盐提纯溶解→过滤→蒸发D鉴别:真皮和人造革燃烧后闻气味15、普通牙膏常选用细粉末状且不溶于水的氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅中的一种物质作为摩擦剂,以增强刷牙的效果。现取某牙膏50.0g,放入烧杯中,在加入200g的稀盐酸(足量),充分反应后所的混合物的质量为239.0g。他对实验的推断正确的是()A、此摩擦剂一定是碳酸钙B、此牙膏摩擦剂的质量分数是50%C、此稀盐酸的质量分数不低于8%D、此变化无气体放出二、填空题(本题共6小题,每空1分,共20分)16、在我们身边的许多用品都是化学物质,现在请你把下面这些物质的化学式填写出来:(1)、常用作建筑材料的盐;(2)、溶液中最常用的溶剂是;(3)、赤铁矿的主要成分是;(4)、做馒头时,面团发酵会产生一些酸,当加入适量纯碱后,会产生气体,使蒸出的馒头疏松多孔。17、在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有(填序号,下同),属于阳离子的有,属于同种元素的为。18、用化学知识解释或解决下列问题:(1)小琦在家做糖溶于水的实验时,糖溶解后,液面为何降低?(2)铝合金比铁制品耐腐蚀(3)深色毛衣和白衬衫同时泡在水中后发现衬衫被染了色,原因是。19、白色的粉末A,加入B后变成蓝色溶液。向其中加入试剂C,生成白色沉淀硫酸钡。过滤后向滤液中加入试剂D,得到蓝色沉淀E。再次过滤,滤液是氯化钠溶液。根据以上现象判断:C______,E_____。(写出物质的化学式)20、氧化汞受热时的变化可用下图表示(○表示汞原子,○表示氧原子)(1)该反应的基本类型属于反应。(2)该反应的生成物属于,反应物属于(物质分类)。(3)通过此变化你还能得出的结论是:21、在一个密闭的容器中有A、B、C、D四种质,在一定条件充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前质量/g12749反应后质量/g102X9(1)试写出该反应的化学方程式;(2)此反应的基本反应类型为;(3)参加反应的物质的总质量为;(4)X的值为。三、简答题(本题共5小题,每题3分,共15分)22、氢氧化钠固体为什么要密封保存?如果搁置于空气中,长时间后,滴入足量盐酸有什么现象?写出反应的方程式。23、排放到空气中的气体污染物有哪些?从何而来?24、为什么KClO3里混入KMnO4加热时制氧的速度会大大加快?25、某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?26、把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起,很长一段时间过后会看到上下两瓶气体的颜色一致,都变成浅红棕色。如何能快速的看到同样现象?由此现象直接得出的结论是什么?四、实验题(本题共4小题,29题实验报告为1分,其余每空1分,共17分)27、下列仪器中能作较大量试剂反应的容器的是(填标号,下同),用作收集和贮存少量气体的是,可直接加热的仪器是,A仪器的名称是。28、下图是初中化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题:(1)利用上述装置的组合可以制取的气体有写出其中一种气体制备的化学反应原理(2)有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置E?比空气重的气体:,难溶于水的气体:(3)装置E还具有其他用途,请举一例说明29、某同学在实验结束进行废液处理时,将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中,看到有气泡产生,待不再产生气泡时,又倒入了氢氧化钙溶液,发现该容器中有白色沉淀产生,这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中的溶质组成入手进行探究。(1)他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想(猜想①和猜想②)。请你再补充一种猜想(猜想③)。猜想①:溶质为氯化钠、氢氧化钠;猜想②:溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙;猜想③:溶质为。(2)比较三种猜想,说明该同学作出猜想①的理由。(3)比较三种猜想的异同,如果猜想②成立,设计实验,用两种方法加以证明。按相关要求填写实验报告。实验操作实验现象方法一方法二30、如图是加热碱式碳酸铜的实验装置图,试回答下列问题:(1)指出图中仪器的名称:②;④。(2)加热绿色碱式碳酸铜时观察到固体逐渐转变为色。(3)实验结束后,应该先,这是为了。五、思考与感悟(本题共2小题,31题3分,32题4分,共7分)31、香烟也是一种“慢性毒品”,每年的5月31日为世界戒烟日,本次主题是控制吸烟,减少贫困。请你就人们的健康生活,提出两条合理化建议。2.经常会有一些不法商贩,为了图私利,做出一些危害人身健康的事情,如用香精色素勾兑汽水。你还知道哪些一经发现就应立即制止的事情?(至少答两点)六、计算题(本题共2小题,33题4分,34题7分,共11分)33、某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120吨含铁95%的生铁,需要赤铁矿多少吨?34、在硫酸与硫酸铜的混合溶液200g中,滴入40%的氢氧化钠溶液100g,恰好完全反应。记录反应过程,得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。问:(1)此硫酸的溶质质量分数?(2)生成沉淀的质量是多少?(3)反应后溶液溶质的质量分数是多少?2007黑龙江省初中升学考试模拟试题(一)答案一、选择题1、A2、C3、B4、B5、D6、C7、A8、D9、B10、B11、C12、B13、B14、D15、AB二、填空题16、(1)CaCO3(2)H2O(3)Fe2O3(4)CO217、②⑤⑥、①④、④⑤18、(1)糖、水都是由分子构成的,分子间有间隔,所以溶解后液面下降(2)铝在空气中可以形成致密的氧化膜,阻止与氧气的进一步反应,铁制品在潮湿的空气中易生绣(3)分子不断运动19、BaCl2、Cu(OH)220、(1)分解(2)单质、氧化物(3)化学变化中分子可分,原子不可分,重新结合成新的分子21、(1)BDA+C(2)分解反应(3)25g(4)16三、简答题22、因为氢氧化钠容易吸收空气中的水分而潮解,又容易跟空气中二氧化碳反应,所以要密封保存;如果长期放在空气中,滴入足量盐酸会有气泡产生,原因是氢氧化钠跟空气中CO2反应生成碳酸钠,碳酸钠又跟盐酸反应。2NaOH+CO2==Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO223、气体污染物主要有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,这些气体来自矿物燃料(煤、石油)的燃烧和工厂的废气。24、因为加热时高锰酸钾首先分解,会生成二氧化锰,它对氯酸钾分解又会起催化作用。25、稀硫酸中水蒸发,变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,所以使衣服出现几个小洞26、可以将两瓶气体的位置对调或给气体加热分子在不断的运动,分子间有间隔,二氧化氮的密度比氢气大四、实验题27、B,D,C,酒精灯28、(1)O2,H2,CO2.;Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(2)E正放,气体从a进入;E中装满水正放,气体由b进入.(3)洗气.29、(1)氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(或化学式)(2)碳酸钠溶液与盐酸反应,生成氯化钠、二氧化碳和水,待不再有气泡产生时,加入氢氧化钙溶液后,出现了白色沉淀,说明稀盐酸不足,碳酸钠有剩余;剩余的碳酸钠溶液与加入的氢氧化钙溶液恰好完全反应,生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀。此时溶液中含有的溶质是氯化钠和氢氧化钠。(3)方法一:取少量上层清液于试管中,向清液中通入二氧化碳气体。实验现象:有白色沉淀生成。方法二:取少量上层清液于试管中,向清液中加入碳酸钠溶液。实验现象:有白色沉淀生成。30、(1)②铁架台④烧杯(2)黑(3)从石灰水中取出导管后