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第五讲演讲稿的语言一个人的成功,约有15%取决于知识和技术,80%取决于沟通----发表自己意见的能力和激发他人热诚的能力。――卡耐基《语言的突破》Ⅰ了解演讲稿语言的作用；掌握演讲稿语言需要注意的原则；掌握修辞手法在演讲稿中的运用；了解演讲稿语言与演讲背景的关系。出色的演讲稿应像一件艺术品，如诗、如画。其基本要求是：整散结合，长短句交错使用，句式多样富于变化；语言规范，同时又要灵活，既庄重又诙谐；通俗平实，“清水出芙蓉，天然去雕饰”；简洁利落，忌拖泥带水；既要曲折含蓄、峰回路转，又要说得明白晓畅、开门见山。以上所讲的是锤炼演讲稿的原则。在临场运用时又有哪些原则呢？需要注意以下几个方面：（一）准确通顺1、准确掌握各种字义，准确肯定地说话！将信息准确、快捷地传送给听众，你得：思路要明确；尊重客观事实，切勿说假话、大话、空话、套话和废话；清楚明晰；选用的词语、所包容的内涵和做出的判断符合所反映对象的实际情况；若不是特殊情况的需要，不要说“大概”“应该是”“如果我”“没说错的话”……一定要真正弄懂每个词语的确切含义和使用对象、范围；要把握好词语的分寸，认真区分某些表示分寸的词语在不同语境下的差别。认真辨析词义，特别要仔细区分同义词、近义词在使用范围、词义轻重、风格特点、搭配功能等方面的细微差别，区分同音词的不同含义和使用的对象、范围等；反复核实，确保所引用的数字、数据的精确性；最后，应该注意所用词语的感情色彩，特别在一些国际政治演讲中，一不小心可能会引起不必要的冲突。2、通顺所谓通顺，是指你的语言能通畅顺当地表达出你所要表达的意思。语句通顺的要求如下：符合语法规则；符合逻辑，不要用了“因为……所以……冶，而这两者之间又没有这样的因果关系。”――语句出现不通顺的原因是什么呢？第一，句子的结构不完整。第二，相关词语的搭配不当。第三，语序不当。第四，句式使用不恰当。（二）言简意赅“句子无余字，篇外无长语”！《庄子》里有这样的话：“长者不为有余，短者不为不足。”如果为了凑字数，你就说，“这里，我要特别强调的最最最重要的一点是……这是何等的糟糕！应拓展思维，而决不能靠词藻堆砌来完成字数的要求。渔网不能为鱼草填满。你还应注意以下几点：1、加强思维条理性和精密性训练；2、紧抓要点，突出中心，对与主题无关的话语要毫不留情；3、言之有序，主次分明，万不可“先结果，后开花”。4、反复推敲，删繁就简，精益求精，力求“言半而功倍”。5、避免“模棱两可，不要乱加修饰语”；6、克服口头禅，保持语言纯洁高雅、健康规范的特性。（三）生动有文采子曰：“言之无文，行而不远。”语言表达所产生的效果甚至不限于视觉，还涉及味觉、嗅觉、触觉。使你的演讲稿生动，使语言有画面感，其实就是让它进一次“美容院”，只有生动的语言，才能感染听众，决不要枯燥乏味，应尽量使用“形象化”的语言！卡耐基说：我们获取的知识85%来自视觉！所以，我们要尽量使用能形成画面般鲜明景象的词句，使用具有视觉图像的语句，能用语言塑造景象，充满图画感。这样，听众就不会忘记你所描绘的情景，这样的演讲自然精彩一千倍！如语言大师莎士比亚所说：替精炼过的黄金镀金！替百合花上油彩！把香水洒在紫罗兰上！那怎样给你的演讲语言“美容”呢？其总体的要求就是：长话短说，短话精说，多用整句、短句、单句；少用长句多用短句，少用倒装句多用主谓句，少用生僻词多用常见词，少用文言和方言词多用普通话词，少用深奥难懂的专业术语多用具体浅显的比喻，避免因同音词而产生的误解，多选用双音词。现在，介绍几种常用的辞格在文章中的作用。1、比喻比喻就是打比方，运用具体通俗、浅显的事物或道理来说明抽象、深奥的事物或道理。在演讲中恰到好处地运用比喻，可以把精彩的论述与形象的描绘融为一体，给人以理性上的启迪和艺术上的美感。比如林肯演讲中的一段话：一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。（2）比拟在演讲中，恰当地运用比拟手法，可以达到托物言志、引起听众共鸣和深思的效果；同时，也能表达强烈的爱憎感情，增强语言的感染力和战斗力，渲染气氛。运用比拟，要抓准被比拟物与比拟物之间的相似点，特别是褒贬色彩要准确。（3）排比运用排比可铺陈描述，可议论说明，可抒发情怀，使演讲饱含激情，拥有较强的语势，增强节奏感和旋律美，还可增强演讲的条理性和严密性，提升演讲的说服力和感染力。（4）对比对比能使形象突出，较为全面地表现观点，深刻揭示事物的本质特征，能给听众留下深刻的印象。这种对比可以是正反对比，时间对比，两个不同事件或人物的对比……如里根在竞选电视辩论时这样说：我不会把年龄当成竞选的话题。我决不会利用对手年纪太轻，经验不足作为把柄来攻击对方。5、层递层递在议论型演讲中较为常见。可以使观点由浅入深，由模糊到明了，由动摇到坚定……层递的使用，要注意内容上的锤炼，要精心选择语气有轻重、范围有大小、层次有差别的语句，根据表达思想内容的需要，按照或升或降的顺序排列。此外，还有对偶、借代、设问、反问、通感、拈连等多种修辞方法。使用修辞方法使你的演讲活泼、具体、鲜明、有个性特点，卓然而立；使你的演讲绘声绘色，具有旺盛的生命力，异彩纷呈！语言的锤炼应向林肯学习：他接受的教育虽然“不完全”，但他和一些头脑灵活的人交朋友，坚持背诵整本整本的英文诗集，抓紧一切时间，随时随地涵养自己；《圣经》背得滚瓜烂熟，并作了整本整本的笔记！Ⅱ了解演讲稿的开头和结尾在演讲稿中的重要作用。掌握写好演讲稿开头和结尾的方法。黑格尔（美学）演讲的开头是这样的：女士们，先生们，这些演讲是讨论美学的，它的对象是广大的美学领域，说的精确一点，它的范围就是艺术，或者毋宁说，就是美的艺术。演讲的开场白带给听众关于演讲人的第一印象，关系到演讲的成败。――我的失败就在于没有一个好的开头。你是怎样开头的？我是这样说的：女士们、先生们：下午好！现在，我来给你们讲一下“道德与法律”这个问题，对不起！由于时间关系，我准备得不充分，请你们多多包涵。天啦，你居然用这么糟糕的开头。向听众道歉是人们常犯的第一个错误！卡耐基说：“再继续下去，真的毫无用处。”这等于暗示：这场演讲不值得去准备，可以随意打发。这等于在侮辱他们，不惨败才怪！――那怎么样才能写好开头呢？1、切不可一开篇就像犯错的小孩急于给听众道歉，听众的目的从来都不是听演讲者的道歉，听众需要的是演讲的精彩。2、如“下午好”，“上午好”之类，若不是在特别庄重的场合，能免则免。当然，还是要有一个比较新颖的问候语，表示出对听众的尊重。如果条允许，可以这样问：“需要把窗户打开吗？空气是不是有点不新鲜？”“今年夏天你们都过得好吗？”“新的一年开始了，你们有什么新的计划？”或者，可以用眼神来问候听众。如果确实觉得不妥，还是可以采用“你好”。3、演讲稿的开头，决非只是引出演讲话题。人的注意力往往最集中在他对这事产生兴趣的时候。演讲稿的开头，往往是为了吸引听众，在引出话题的基础上“收买”听众。――该怎样具体操作呢？吊胃口？设置悬念只是其中一种，先声夺人，引得四座活跃！演讲稿的开头，有许多种类型。1、明宗式“开门见山”直奔主题，开宗明义！1945年11月11日戴高乐在《在凯旋门广场上的讲话》中开篇直言：这些为法兰西捐躯但同法兰西一起凯旋的人，在日日夜夜决定着我们命运的战场上牺牲的战士，经历了我们的一切痛苦和胜利的烈士，现在回来了！这种开头多采用呼告式语言，往往会使整个演讲都饱含激情，与你的目标相匹配，为演讲定下基调。2、引用式开头引用一些名言、数据、诗句、故事，可点出演讲的宗旨。语言学家张志公一次的学术演讲是这样开头的：我们中国有句俗语：“隔锅的饭香”小孩儿吃自家的饭菜吃惯了，总以为邻居家的饭菜更好吃。其实，我们扬州师范学院汉语组的老师学术方面很有建树，很值得我学习。运用恰当，做到“招之即来，来之能用，用之惊人”。3、抒情式如连战在北京大学发表演讲，他的开场白是这样的：今天我和内人携同中国国民党大陆访问团一起来到北京大学，非常荣幸。在这里首先向各位表示感谢。北京大学的现址，刚才我了解到，就是当年燕京的校址，我的母亲在20世纪30年代在这里念书，所以今天来到这里可以说是倍感亲切。看到斯草、斯木、斯事、斯人，想到我母亲在这儿年轻的岁月，在这个校园接受教育、进修成长，心里面实在是非常亲切。她老人家今年已经96岁了，我告诉她我要到这边来，她还是笑眯眯的很高兴。台湾的媒体说我今天回“母”校，母亲的学校。这是一个非常正确的报道。抒情常以排比方式出现，决不哗众取宠！4、悬念式在演讲一开头就设置一个或多个悬念来吸引听众，一开口就让听众全神贯注，牢牢抓住听众的注意力，迫使听众融入演讲，进入思考。让他们屏住呼吸，制造悬念，让听众紧紧相随，急于想知道！需要注意的有以下几个方面：（1）悬念的设置要与演讲内容及主题有密切关系。（2）悬念的设置要自然贴切，切不可故弄玄虚。（3）悬念设置以后，要马上开始解扣，否则，听众受挫过深便不再对演讲话题有浓厚的兴趣。记住，设置悬念的目的是吸引听众，引起听众好奇，而不是为难听众。5、幽默式在演讲稿的开篇说一些幽默的话语，可自嘲，亦可话说他家。或让听众在思考中融入演讲，或让听众在笑声中融入演讲。另外还有一些开头之法，如：呼告式、叙事式、解题式、设问式等，均可归入以上几大类。――在具体的演讲稿写作中，该怎样选择呢？演讲稿的开头并不只是这几种方式，应灵活选择，甚至可以是多种一起使用。可以是在“抒情”中“明宗”，也可以是在“引用”中“幽默”。无论是哪一种开头方式都必须做到：要自然贴切，紧紧围绕演讲的宗旨。生动有趣，吸引听众的注意力。要高雅，不可低俗，要精彩、有力。开场白好比同听众握手，又如同出色的电影海报，第一句就能拨动听众的心弦。给你的时间只有30秒，不能砸锅，否则，你将浪费一个无法再得到的机会！（1）总结式结尾抓住最好的时间，向听众总结演讲内容，并非是要把整个内容都重复一遍，而是简明扼要地总结演讲的重要内容，能起到提醒强调的作用，给听众留下一个完整的总体印象。2、抒情式结尾英国邓洛普公司总经理雷伊·杰迪思爵士在剑桥大学的“‘远见’是一个企业成败的关键！”的结尾，就是一种抒发情感表决心的结尾。总之，作为一个高级主管，我认为他必须做到：――超越数字表格的质量，而看向更远的未来。――除了预算表上明列的所需材料之外，为将来多储存一些材料。再如，英国科学家赫胥黎在《科学和艺术》中结尾如下：但是，如果撇开比喻，当人们不再爱，也不再恨；当苦难不再引起同情，伟大的业绩不再激励人心，当野百合花不再显得比功成名就的老苏罗门装扮得更美；当面对白雪皑皑的高山和幽深不见底的山谷，敬畏之情完全消失，到那时，科学也许真的会独占整个世界。但是，这倒不是因为科学这个怪物吞没了艺术，而是因为人类本性的某一面已经死亡，是因为人们已经丧失了古代的和现代的品质的一半。3、警言式结尾这种结尾方式多有韵律，短小有力，言简意明，内容充实丰满，具有哲理性和启发性，能够提升演讲内容的高度。4、呼应式结尾可以是对开头设置的悬念的一个最后解扣，使听众恍然大悟。呼应式结尾，并不是与前文重复，而应该是加深主旨，耐人寻味。无论哪一种结尾方式，只要具备以下要求就都是一个好的结尾：1深刻有力;2明快简洁;3自然贴切;4回味无穷。五四青年节来临之际，某校团委拟召开学生大会，表彰一批三好学生和优秀团支部。校党委张某将到会讲话，请你代拟一篇讲话稿。要求（1）结构完整，格式规范。（2）字数在300字左右。一、演讲经典重温在葛底斯堡的演说演讲人：美国·林肯时间：1863年11月19日林肯（1809-1865）美国总统，共和党人。任过律师，1847年至1849年当选为众议员。总统任职内，爆发内战，1862年颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。1865年4月14日，遇刺身亡。19世纪美国南北战争，是美国历史上规模最大，也是人类历史上具有伟大意义的战争。在这场战争中，以林肯为首的新政