1《男生贾里》、《女生贾梅》阅读交流汇报课教案活动目标:1.通过阅读、交流,提高阅读兴趣,养成良好阅读习惯,加深对作品的理解。2.感受主人公生活的丰富多彩,了解兄妹俩的成长过程。3.注重阅读中的生成与思考,让学生碰撞出思维的火花。活动准备:1.学生自主阅读《男生贾里》、《女生贾梅》,教师随时了解学生的阅读进展情况。2.布置学生在阅读的基础上写好行动手记,提出自己的疑惑或建议。活动时间:2016年3月课前活动:课前准备检查:书、行动手记。活动过程:一、导入:《男生贾里》《女生贾梅》这两本书,我们读好了,今天我们举行读书汇报活动。如果把这两本书合拍成一部电影,主角是?配角呢?二、熟知作者“走近秦文君”,进一步了解了当代著名儿童文学作家——秦文君,从她的成长故事中知道了好读书、读好书对一个人的莫大影响。三、评价人物出示人物列表,猜人物选择一个自己最喜欢或印象最深刻的人物,用简洁的语言抓住他(她)的特点讲述,让大家猜猜他(她)是谁。四、经典回放重温小说中的经典片段,小组合作有感情地朗读。《男生贾里》:1.舞台明星4.家庭轶事7.爱心9.生日派对14.临时户主21.家里的丫头24.古板的老爸29.师生之间31.贾家大事记……《女生贾梅》:1.禁烟运动5.演员的故事6.食品节的明争暗斗9.美丽的疏忽13.礼仪大赛15.突然事件23.亲戚盈门26.母亲节的礼物29.拯救寄宿者圆圆……根据学生发言,定基调与主题,板书:成长亲情友情师:(过渡)大家读书已经读到背面去了,读出了言外之意,这也是两本书的主题。有主题,有情节,有人物……五、你的问题我来答(PPT出示)通过抢答,检测同学们读书的情况。六、心海浪花学生道出读书心得,互相启发。七、为大家推荐秦文君的其他作品……2《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》、《会跳舞的向日葵》、《孤女俱乐部》、《开心女孩》、《家有小丑》、《调皮的日子》、《小人精丁宝》、《小香咕系列》、《四弟的绿庄园》、《瑞黎姨妈》、《前世姻缘》、《少女罗薇》、《同桌阿伦》、《魔法听诊器》等八、课堂总结《男生贾里》《女生贾梅》确实是两本好书,很多情节引起我们的共鸣,我们与书中的人物同悲伤、同喜悦、共成长。这是作家秦文君给我们的珍贵礼物。人们常用著作等身来形容作家的作品之多、成就之高。秦文君的作品还有很多。你看——(映示)还有好多作家的作品,也值得读。比如曹文轩、杨红樱……《男生贾里》《女生贾梅》读书交流活动到此结束!板书:《男生贾里》《女生贾梅》读书交流成长爱亲情友情唤醒与启迪