医院XX年“5.12护士节”活动方案

初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体医院XX年“5.12护士节”活动方案为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下：一、活动目的纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”三、活动内容1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”活动。2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。3、贯彻落实《江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定》，开展促进全民阅读征文评选活动。4、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：①XX年度获得市级以上表彰的人员。②XX年度护理三基理论与操作考核前10名。③XX年夜班出勤前10名。④促进全初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体民阅读征文评选活动获奖者。⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”。⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。四、时间安排1、5月4日前完成各项评选与统计工作。2、5月6日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、评选条件（一）“优质护理服务先进护士”评选条件：1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员；2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；6、近一年（XX年5月至XX年4月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。（二）“优质护理服务先进科室”评选条件：1、开展优质护理服务>3年。初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。3、弹性排班，每个护士平均负责患者数<8-10个。4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉（XX年5月至XX年4月期间）。（三）“优秀护士长”评选条件：1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长；2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用；3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评；4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体6、近一年（XX年5月至XX年4月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。（四）“优秀带教老师”1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师；2、爱岗敬业，遵纪守法，带教认真，在护理实习生中得到较高评价；3、具有良好的带教、沟通、教学能力，科室带教工作规范，在上级检查考核中得到好评；4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；5、熟练掌握护理专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；6、近一年（XX年5月至XX年4月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。六、评选办法和要求（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优秀带教老师”1名，在全院范围内推荐“优秀护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体（二）申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”与“优秀带教老师”，需附简单的事迹介绍，于5月4日前报护理部，逾期视为自动放弃。（三）第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。（四）全民阅读征文评选活动，由护理部、工会、团委统一组织，各护理单元安排好工作积极参与。