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1第一课职业与成功第一节职业是人生的基石（教案）教学目的和要求：1.了解职业道德和就业准备的基本要求，掌握提高职业道德、增强综合职业素质的过程和方法。2．了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系。3．理解职业理想的重要作用，掌握职业生涯规划和管理的基本方法。教学重点：1.了解职业道德和就业准备的基本要求；2.了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系。教学难点:了解职业人养成的特点和作用，认识职业发展与个人成才的关系教学过程和步骤导入新课老师在黑板上画了一幅画：一个圆圈的中间站着一个学生。接着，老师在圆圈的里面加上了一座房子、一所学校，父母、老师和一些同学。老师说：“这是你的过去和现在。这个圆圈里面是你的家庭、老师和同学。在这个圆圈里，你衣食无忧、学习快乐、远离社会和竞争。”“谁能告诉我，当你跨出这个圈子后，会发生什么？”教室里顿时鸦雀无声。一位同学打破沉默：“会害怕。”一位同学说：“会出错。”老师微笑着说：“因为不知道，所以会害怕；因为没尝试，所以会出错。当你出错后，其结果是什么？”一名同学大声答道：“我会从中学到新东西。”“对，你会从错误中学到新东西。”老师转向黑板，画了一个箭头指向圈外，继续说道：“当你离开这个圆圈，就进入一个全新的世界。你会学到以前不知道的东西，体验到以前体验不到的生活内涵。”老师说着，在原来的圆圈外画了一个更大的圆圈，还加上了工厂、商场……老师说：“你们每个人都要在这里重新学习。学习如何生存，如何发展，如何实现完美的人生。只有走出原来的圆圈，你才能在新的圆圈中立足，才能使自己人生的圆圈不断变大，才能事业有成，美满幸福。”老师所说的这个新的圆圈，就是职业世界。当你走出初中校门，每一位同学都将面临升学与就业的人生选择。即便升入高一级学校，最终也要走入社会，求职就业。职业是什么，它与产业、行业是什么关系，我国现行的就业2政策是什么，有哪些就业制度和规定，目前的就业形势如何？这些都需要你去了解。“千里之行，始于足下”。——为了明天，让我们提前走入职业世界。讲授新课(一)、什么是职业谈起职业，同学们也许并不陌生。首先你的父母亲友，他们或是工人，或是农民，或是教师，或是医生，或是机关工作人员，或从事其它工作。他们每天奔波忙碌，辛勤工作，供你读书上学，维系着家庭的生活和幸福。这些工作就是职业。定义：职业是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、合法、有报酬的的工作教师、警察、会计师、医生、厨师、秘书、驾驶员、保安、理发师、法官、军人等，都是职业的名称，他们都有各自应做之事议一议：乞丐、倒卖车票、商品传销、个人家务劳动等是职业吗？为什么？（二）现代职业的多样性和发展趋势职业的大千世界可谓五彩缤纷，当今世界职业有多少种呢？这是一个很难确切回答的问题。（三）职业的种类世界各国由于经济发展、社会生产力水平不一，职业种类也不相同。从美国、加拿大等发达国家的统计资料看，职业已达2万多种。我国的职业种类虽然远不及发达国家，但随着经济的发展，特别是受世界经济一体化的影响，职业的种类也在不断增加。1999年，劳动和社会保障部制定的《职业分类大典》，将我国职业分为8大类、66个中类、413个小类、1838个细类（职业）。相关链接《中华人民共和国职业分类大典》所分8大类职业:1、国家机关、党群组织工作人员、企事业单位管理人员；2、各类专业、技术人员；3、办事人员和有关人员；4、商业与服务业人员；5、农林牧渔业生产人员；6、生产人员、运输人员和有关人员；7、军人；8、不便分类的其他劳动者。职业的种类与一个国家的经济、科学、社会发展密不可分，随着社会、经济发展和科技进步，新的职业不断产生。比如房地产业、保险业、咨询服务业、金融投资业等都是在改革开放后产生和发展起来的，随之也就产生了一批如房地产和证券经纪人、评估师、理赔师、证券分析师、商务策划师、保险代理、专利代理、信息咨询师、职业指导师等职业。近几年，劳动和社会保障部每年都要公布一批新增职业。当然有些职业也在随着社会的发展而逐渐消3失，比如猎手、巫师、杂玩艺人、报幕员等。当然，社会分工不是影响职业的唯一因素，某些职业的发展还与一定的社会制度、政府的政策等有关。不同的国家还有反映民族特点的职业，像西方国家的牧师、日本的相扑、我国的针灸师和武术师等。我国近几年公布的新职业为了及时反映职业的演变，2004年7月，我国开始对《大典》进行修订，并推出了新职业定期发布制度。2004年8月19日，劳动和社会保障部首次发布了形象设计师、首饰设计制作员、锁具修理工、呼叫服务员、汽车模型工、汽车加油站操作工、水产养殖质量管理员、水生哺乳动物驯养师、牛肉分级员等9个新职业。同年12月，又发布了商务策划师、会展策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设计师、建筑模型设计制作员、家具设计师、客户服务管理师、宠物护理员、动画绘制员等第二批10个新职业。至2007年4月，共发布了9批96种新职业。职业的发展趋势随着社会的发展和城市化的推进，第一产业的从业人数将加快向二、三产业转移，与第三产业有关的职业将得到继续发展，新的职业将不断产生，一些旧的职业会被淘汰。第三产业的发展规模，是衡量一个国家经济发展程度的重要标志之一。发达国家第三产业的产值占国民生产总值的比例在60%—70%，中等发达国家的比例也在50%以上，而我国目前刚刚达到30%。随着国家产业结构的调整，第三产业将有较大发展空间，提供的职业岗位会越来越多，很多新兴职业也将在这一领域出现。思考：哪些旧职业被淘汰，有哪些新产生的职业？新生职业粗略梳理不难发现，新世纪以来产生的新兴职业，具有一些共性。首先，新兴职业大量集中于现代服务业，从婚礼策划师到高级月嫂、催乳师、早教师，再到婚姻家庭咨询师，单指家庭生活一项，新职业的分支已渗透到结婚、生子、抚育等全过程。其次，新兴职业的职业化程度越来越高，所谓职业化，是指分工越来越精细，生产者的专业化程度越来越高，比如，传统的农民分化为农技师、农艺师、农场经理人、农作物种子加工员等；美容师分化为美体师、芳香保健师、美甲师、发型设计师等；汽车行业甚至有了专门的汽车玻璃维修工和轮胎翻修工。第三，新兴职业与互联网关联度越来越高，在官方发布的新职业中，有数字视频策划制作师、网络课件设计师、网络编辑员等，而尚未列入官方发布的还有网络写手、电子商务师、职业玩家……成长最快的新职业之一是网店店主。旧的被淘汰的职业另一方面，一些职业逐渐消失，经济体制的改变，让计划经济下的特4色职业被淘汰，比如，粮油票证管理员、物资供应员等。科技的普及，让一些职业被机器和技术替代，比如，电影放映员、刻铅字工、寻呼台传呼员、铅版制版工等。人们生活水平提升，让许多“旧行当”悄然隐退，比如，上世纪曾活跃在街头巷尾的修笔匠、补锅匠、货郎……想一想：你最憧憬的职业是什么？据有关部门和专家预测，未来一二十年，我国热门的职业主要集中在以下十大类别：①信息产业类；②金融类；③经贸类；④建设类；⑤加工制造类；⑥科技类；⑦文化艺术教育类；⑧保健类；⑨服务类；⑩社会管理类。【思考与实践】1、想一想，你熟悉的职业有哪些？它们分别属于哪类产业和行业？2、把你能知道的近几年已消失和新产生的职业写出来，并分析其原因。3、请你将心目中的理想职业填入你的职业排行榜。(1)(2)(3)职业、产业、行业的区分？二、职业的基本特征职业与人类的社会生活息息相关，随着社会的发展而产生和发展。职业是一种具有报酬的社会劳动，具有社会性、经济性、技术性、稳定性、规范性以及时代性等六个基本特征。第一，社会性。首先表现在任何一种职业都不能独立存在，而只是整个社会生产、生活体系中的一个环节；其次是每个职业的从业人员都处在一定的社会环境中，从事着与其他社会成员相关联、相互服务的社会活动；再就是每一种职业都必须有一定规模的从业人数。第二，经济性也叫有偿性或目的性。任何一种职业劳动都能得到现金或实物回报，人们从事某种职业的一个重要目的就是谋生。通过自己的劳动，换取相应的经济报酬，并以此作为维持、丰富生活的主要收入来源。第三，技术性。是指不同的职业都有具体的知识、技能和技巧要求。技术性是一切职业的共有特性。在现代社会里要从事某些职业，必须经过一定时间的知识和技能培训。第四，稳定性。是指某个职业的产生并不是基于社会某种临时性的需要，每种职业都有较长的生命周期。第五，规范性也就是合法性。一是职业必须符合社会主流道德；二是职业必须符合国家规定。第六，时代性。是指职业随着时代的变化而变化。随着社会的发展进步，某些职业会消失，新的职业会不断产生，原有的职业也会获得新的时代内容。讨论5想一想：你们父母从事哪一种职业？这种职业有什么技术要求？三、职业的人生功能从事职业活动的个人来说，有三项基本功能，他既是人们获取生活来源的主要途径，又是扮演一定社会角色、承担社会责任的主要方式，同时又是实现人生价值的主要手段。1.获取生活来源作为获取生活来源的主要途径，人们在择业和从业活动中通常会把获取较高的报酬放在第一位考虑。但是，如果把它看成职业活动的唯一价值，人就很容易沦为金钱的奴隶，从而误入歧途，断送前途。2.承担社会责任职业活动的本质是一种服务社会的活动。承担社会责任既是职业的要求，又是职业社会属性的体现。3.实现人生价值人的一生可以称为职业的一生，所以每个人的人生价值只有在职业中才能得到体现。案例讨论课本P7有学者做过这样一项：“当你突然拥有一笔不必工作也能维持富足生活的财产时，你还会继续工作吗？”调查结果显示，竟然有百分之八十的人表示仍然会继续工作，而且不会懈怠。请结合上文讨论：你认为这百分之八十的人选择继续工作的理由有哪些？如果有一天你也突然拥有了一笔这样的财富，你会怎样选择？为什么？课堂小结（具体略）作业：课后调查一下目前厦门最热门的职业有那些？