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①应理解“我多想”三个字的含义，“我”说明写的是自己的心情，“多想”说明情感是非常强烈的，更重要的是说明：这种情感是因“想而未得，思而不能，望而不及“，而产生的或执着，或遗憾，或怀念，或向往的情感。问题：对“多想”二字理解有误，只当作一种强烈的情感，而未能领悟还有一种“想而未得”的特殊情境，因而少数学生作文出现偏题。②作文要求中“立意新颖，真情实感”也应注意，是作文评估的重要标准。题目中已经明确要求写成记叙文从审题中可知，本次作文的中心应落在表达一种强烈的情感，可以是对往事的留恋，对未来的憧憬，对身边人的感激，对自己反省，对大自然的热爱，对人生的感悟（哲思）等。•不要给自己的人生背上枷锁（折断的高跟鞋）•追求个性与心灵的自由（做一回坏女孩)•反向立意优等生的压力（我多想当一个差生•对家人温馨团聚夜话的留恋（停电的夜晚）•离开父母怀抱——离开宠爱——学会独立•比较有真情实感：回忆自己不努力、不勤奋、浪费时间的往事，由此表达愧疚之情。•问题：立意肤浅，对材料缺少挖掘（如：教室烤鱼，一场闹剧）选择角度小而精致，鲜活而又充满生活气息的材料来写，是本次作文成功的最重要条件，以小见大，化虚为实是选材取胜秘诀。我多想睡觉——对学业的倦怠，对轻松生活的向往我多想爱你——母亲的健忘与惦记女儿病情对比我多想同妈妈分享芒果——母子互让芒果，有趣而又意蕴深远我多想向他行军礼——军训中行军礼的难忘一幕，表达对教官的怀念我多想夜晚永远只有夜光——因停电而难得欣赏到美丽的月夜景色，生发对现代文明的反思问题：选材陈旧，了无新意，大多数学生写对初中生活的留恋，对家人朋友的情感，缺少独到的眼光，随大流而终被淹没，作文中少了些敏税、犀利，少了些深刻、隽永，更少的是鲜活、个性。•“多想”是一种强烈的情感，那么让你生发这种情感的人、事、物就应该是本文的写作重点，要着力表现家人的亲、朋友的好，景物的美，将人事物中最触动你心灵的，最有价值的部分淋漓尽致地展现出来，只有这样，文中抒发的情感才是有源之水，文章才真实动人。•同时记叙文的写作重点也即描写的重点，只有调动各种手法，围绕中心进行细致叙写，才能突显文章精彩之外，不致于使文章变得平淡无味。①在对一段人生经历进行叙写时，缺少一个重点事件②在对一件事情进行叙写时，缺少一个精致的细节•很少有同学能在叙事中做到扬抑结合，情节错落有致，而大多是平铺直叙。好的文章要注意“四度”，即尺度、高度、角度和温度。•“尺度”是指写作文要规范，文体分明，还指审题清，切题准；•“高度”是指写出的文字要有意思，还要有意义；•“角度”是指选材要独特、新颖；•“温度”则是指文章感人、服人。写有温度的文字可以感染人、感动人，让人“眼服”心服。如何才能写出有温度的文字呢？温度来自高度温度借助角度描写传递温度修辞提升温度初三4班郑志凌爱与被爱其实很简单，甚或仅仅在分享芒果的那一刻。那天，同往常一样，我拖着疲惫的身子回到家，打开冰箱，我惊讶地发现里面竟躺着一枚大芒果，上面贴了一张字条，是妈妈的笔迹：“儿子，芒果记得吃。”字虽然不多，却能感受到如丝般的爱意，此时我的心顿时暖和了许多。我拿起芒果放到桌旁，开始写作业。过了一会儿，妈妈回来了，看到桌旁的芒果，又叮嘱了一遍：“芒果记得吃。”便匆匆为我准备了晚饭，赶去加班。时间转眼到了晚上十点，我伸了个懒腰，收拾好作业，又瞥了一眼桌旁的芒果，拿起来仔细端详，它黄里还透着一丝青绿，水灵灵的，煞是好看，我想：“妈妈更爱吃芒果，她工作这么辛苦，还是把芒果留给她吧。”便又把芒果放回冰箱，重新贴上了一张字条：“妈妈，芒果要记得吃。”第二天回到家，打开冰箱，发现芒果仍然静静地躺在那儿，字条上的字却被改了：“儿子，晚上妈妈与你一同分享它！”看着字条，我心中充满了欣喜，拿起芒果使劲嗅了嗅，一股香甜的气息扑面而来。把芒果放回了冰箱，想象着晚上和妈妈分享芒果的情景，暖暖的爱意和期待便涌上我的心头。可是，那天晚上妈妈因为临时加班，没有回家，我心中多了一丝失落。到了第三天晚上，妈妈仍然在加班，我开始有些着急了：再不吃芒果的话，它就要变质啦！可我真的很想和妈妈分享这枚芒果，就又把它放回了冰箱，再贴上一张新便条：“妈妈，再不吃芒果可要坏了！”到了第四天晚上，妈妈回到家，幸福地将已经熟睡的我叫醒，要于我分享那枚芒果。打开冰箱，取出芒果，令我们失望的是，虽然芒果皮仍然十分冰凉且新鲜，可内部却造已严重变质了！但我们并不觉得遗憾，因为我们好像已经分享过了这枚芒果一样！我们彼此笑着说对方是大傻瓜，而我们却感受到了对方的爱意。我多想同妈妈再一次分享那枚芒果，细细品味爱的味道！初三5班肖晨驹又是一个下雨天，漫天飞舞的雨丝把我困在家中。无奈中打开了电视，军事频道，只见两队站岗的士兵行着肃穆的军礼交接班。尘封的记忆被翻起，脑海中隐约又是那个伫立在风雨中的身影；而我，还欠他一个军礼……记得到青少年社会实践基地的那一天，迎接我们这些“新兵蛋子”的教官队伍中赫然有他。一身迷彩服，站得笔直，脸上还显出一丝稚气。他是我们的教官？开玩笑，我们叫他大哥哥还差不多啊！“严肃点！不许笑！”他脸上的稚气不见了，严肃取而代之。这才是他的真面目——一个曾受过训练，现在来训练我们的军人。那时我们还无知，每当听他说起当医务兵的经历总是不屑地笑了。“笑什么？军人是神圣的！”他的表情流露出“士可杀不可辱”的庄重严肃，可我们还是把他当作大哥哥对待。当然，除了军训时。或许平日里他嬉皮笑脸地和我们开着玩笑，但是每到训练他满不在乎的神情一扫而光。“立正！向左转！”一声声口令响彻云天，而发号施令者正是这位看似大哥哥的军人。他对我们的要求也极其严格，立正时须站直一动不动，若是动了便加时。于是我们这些弱不禁风的苗便抱怨连天。“有什么好抱怨的！我当年训练……”他环视着我们，欲言又止，“我陪你们一起站！”于是烈日当空，地面上又多了一条瘦长的影子。很快军训生涯过去了。记得离别的那天雨丝缥缈，他一如既往地立正着。雨点打湿了他的迷彩服，可他仍然笔直地站着，向缓缓远去的我们行了个标准的军礼……虽然那些日子逝去已久，但每当回忆起总是不由自主地心酸，特别是他在风雨中行军礼的那一幕。他是个军人，是经受过严格训练的军人。严肃是他的常态，因为保家卫国是他的天职。他之所以一丝不苟地训练我们，甚至身先士卒，除了是对过去的怀念，还有对我们的期待吧？我真后悔当时训练常偷懒，辜负了一位军人的良苦用心啊……他以行军礼的方式为我们送别，时至今日我终于明白了那个军礼深藏的含义。如果时光能倒流，那么离别的那天，我一定会庄严地向他还军礼，那应该是对他最好的肯定吧。初三3林凌停电的时候，妈妈正在看电视，爸爸正准备洗澡，我刚走进书房。几乎可以想象“唰”的一声——整个世界都变成了黑色。我还在为突然侵袭到眼前的黑暗怔愣着，妈妈早已反应过来，在确定是这里的整片区域都停电之后，将蜡烛和充电式的小电灯统统找齐。蜡烛还未拿进房间的黑暗中，我走出书房，回头却发现从阳台门那里有什么光一直渗透到了书房门外，几乎将走廊边的墙都映得有些发亮。前栋楼房上的霓虹灯？我疑惑。应该不可能吧，明明停电了啊。好奇地又走向阳台时，我这才发现，这足以与平常刺眼的霓虹灯媲美的，竟然是月光。月亮并不圆，像是一半被生生截了去，可怜得只能拼命散发光亮以模糊残缺不堪的边界，原本皎洁如霜的月光便像是掺上了浓浓的甜蜜，看得见白天曾经张扬地飘动过的云朵。月光如流水一般，照得周围的一切无处遁形。阳台前方是一条并不宽广的马路，此刻已被围起兴建地铁，白天哄杂的敲击声，挖土机钻地的喧闹声，在夜晚已经不再闹腾。月光经过那临时搭建的民工居住棚中，照见他们酣睡的梦中——再有一年，等地铁通了，就可以回家团聚了吧。再远一些路的对面是刚刚拔地而起的高楼，栉比鳞次地骄傲俯视着街对面未拆迁的破旧民房。尚未建成就已售罄，那高楼大厦连片的小区周身挂满了红底白字的广告条——“首付十万，只做房主不做房奴”，“地铁口的临街旺铺火爆预约”，并用又一轮新高的房价自欺欺人地演示着城市生活的优越。只有此刻，在黑暗中月光下，隔着一条并不宽广的马路，我们分享的是同一轮明月,我才窃喜——世界上最美的风景都属免费，不是吗？这样的月色，的确还是要拍下来才行。我正想起身回房找手机，突然——电来了！楼房后的小巷里猛然响起的一阵嘈杂，然后又渐渐隐没。似乎是在为重回光明而感到欣喜。对面高楼里新入住的人家屋里也亮起了灯，马路上的被围住的工地又亮起了刺眼的灯惊醒了谁的梦。世界又恢复明亮了。整个世界都变得闪烁了。红色、蓝色、金色……还有不远处，在天幕上张扬地扫过的激光灯。我突然觉得好吵，像是置身于人海中，所有人都在说话。仰起头望向天空。月亮似乎知道不是自己表现的时候了，默默地收敛起浅橘色的光辉，显得比刚才还要委屈。呐，月，你也一定觉得很可惜吧。短短的不到二十分钟的时间。你竟只有这么多的时间。蓝天中的是太阳，黑夜中的月亮。这样就够了，真的够了。夜晚只需要月光，那样明亮而皎洁的月光，为什么要被无数的喧闹而掩盖？初三2班陈泽蔚人在学校，身不由己。老师吆来，段长喝去。年级第一，皆大欢喜。退步半分，昏天黑地！呜呼！当学生难，当好学生更难！“两点一线心中苦，万嘱千叮担重负。何日安睡自然醒，有此一觉我意足！”周末在家，作业如山。偶得闲暇，见QQ群内，谈游戏、说足球，不亦乐乎。一转头，见案上层层书本似重岩叠嶂，摞摞提纲如翻波卷浪。我不禁仰天长叹:“我多想做个差生！”刚进初二，我便崭露头角，初显锋芒，一不留神就在半期考上勇夺第一，稍不小心便把第二第三甩至千里。一时间，我名扬整个年段，成了红极一时的“年段状元”。可正所谓“树大招风”，老师、段长立马把我捧上高台，让我介绍学习经验。任务是完成得异常出色，获得从上至下一致好评，却在心头徒增包袱，成了众生眼里的“靶中红心”。临近月考，我心中压力呈几何级数增长。课上课下、校内校外，所到之处我无不觉得有无数双眼睛正对着我虎视眈眈。正是这种无形的压力鞭策着我马不停蹄，搅扰得我夜不能寐。“白日长长苦听讲，黑夜漫漫勤加餐。”如此勤学苦练，才让我捱过了接下来的两次考试，但都只是险险取胜，艰难卫冕，实不能够所向披靡，再不敢称“天下无敌”了。再后来，年段中便高手如云，能人迭出；大家之间风水轮流，互有输赢。你追我赶的气氛愈来愈浓。段长的愿望是实现了，而我却快累垮了。这真是：万丈高楼不胜寒，平地小丘犹可观：日暮西山藏火镜，风吹草低见牛羊。尖子尚有尖子酸，差生也具差生甜。何时分数倒着算，人生百味可遍尝！本文以立意取胜，但在构思方面有明显的不足——纯叙述，虽滔滔千里，诉尽心中苦闷，却难有一两处经典细节让人回味。作者要思考的是：从何处切入，找到一个生活的横断面，才能做到“动情”更“动人”。