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漳州二中2007—2008学年上学期期中考试八年级思想品德试卷(总分:100分时间:60分钟命题人：冯亮)题号一二三总分得分亲亲爱的同学们，经过半个学期的紧张学习，你一定收获不少吧!现在，让我们一起梳理一下我们的所学所思所想．为今后的人生积聚一点智慧。相信你会有出色的表现，沉着动笔吧!祝你旗开得胜!一、单项择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的字母填在答题卷内。每小题2.5分，共50分）1．家的最主要特点是（）A．我们常常在不同意义上使用的字眼B．家中有亲人、有亲情C．家人都有血缘关系D．它与家庭有关2.以恰当的方式表达男女同学的友情，应该做到（）A．男女有别，授受不亲，不应交往B．自然、大方地进行男女同学交往C．只同个别异性同学交D．男女同学交往应秘密些，不要太公开3.你和你的好朋友闹别扭的时候，如果你认定是对方的错，你会想（）A．当然不会主动和好，既然是对方的错，就应该让他先道歉B．人要有傲骨怎么能随便低头C．既然是好朋友，两个人都应该主动和好，不能总是我迁就朋友D．宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误4．“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；日本是表示女人、女孩子；在县（区）学校班级姓名座号……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明了（）A．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B．世界各国没有相同的文化习俗C．我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D．文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分5.现在的家庭结构一般为（）①主干家庭②核心家庭③单亲家庭④联合家庭A．①②B．①④C．①②③D．①②③④6．在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自（）A．社会法律、道德B．学校纪律和守则C．良好的社会习俗D．自我保护意识和方法及自律7.对待文化差异，有两种不同的态度，即（）①排斥②对立③沟通④融洽A．①②B.①③C.①④D.③④8.新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间（）①人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者③互相学习、教学相长④老师和学生是真诚的朋友⑤老师和学生不可能成为朋友A.①③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③⑤在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答9—11题。9.下面四位同学的说法中，正确的是（）A.感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始.B.长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩C.如果父母对我不好，我就不必对父母感恩D.父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩10.下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（）A.“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做什么别的事。”B.“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”C.“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？”D.“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”11.活动中，同学们提出了一些感谢父母的方式，其中我们中学生不能提倡的是（）A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务C.给父母买一份珍贵的礼品D.在生活中照顾父母12．“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是（）A.要慎重选择朋友B.不交势力的损友C.不要同那些心术不正、品行不好的人交往D.不要给朋友任何物质上的帮助13．当你在学校里犯了错误，老师去你家“告状”时，你的态度应该是（）A.恨他，谁让你告我状的B.是我错了我就改C.他告他的，我做我的D.去学校犯更大的错误14．当我们与老师发生矛盾时，最好的解决办法是（）A.保持沉默B.相信老师的意见总是对的C.坚持自己的观点，寸土必争D.积极主动地与老师进行沟通15．如果你发现老师上课讲错时，你应该采取的态度是（）A.嘲笑老师水平低B.怕老师不好意思，装作不知道C.不管不问，让老师错下去D.以恰当的方式善意地给老师提出来16．有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（）A.中国同学很虚伪B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式D.中国同学没听懂意大利同学的话17．成龙是在全世界都享有盛誉的影坛巨星，无论出席国内还是国际的隆重场合，他总是身着唐装。当有人问他为何总以唐装形象示人时，成龙说：“唐装代表着中国的文化，我想要世界了解中国，了解中国的文化。”成龙的话启示我们（）①要保护本国文化，拒绝外来文化②要以开放的胸怀对待外来文化③要积极宣传中国的传统文化，让世界了解中国④要积极成为传播中华文化的友好使者A．①②B.②③C.①④D.③④18.开展男女正常交往是十分必要的，你觉得下列做法正确的有（）①小明与小芳是邻居，他们经常在一起学习②小波与小玲经常单独约会，传递纸条③小凯十分乐意帮助班上的女同学④小萍从来不主动和男生讲话，他怕别人说闲话A.①②B.②③C.①③D.③④19．皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们（）①男女同学不能正常交往②男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康③男女同学之间的交往必然产生早恋④早恋害人害己A.①②③B.②③④C.②③D.②④20．下列体现父母与子女出现代沟的是（）①小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉②小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业③妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢④吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④漳州二中2007—2008学年上学期期中考试八年级思想品德试卷答题卷题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二．简答题（40分）21．【感悟漫画】欣赏右边的漫画《儿子的礼物》，回答下列问题：（1）漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗？（2分）为什么？（4分）（2）请你说说孝敬父母的一些具体做法。（6分）学校班级姓名学号县（区）……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………22．小华总是与妈妈作对，天冷了，妈妈让她多穿件衣服，她偏不；妈妈让她带鸡蛋去学校，她也不；妈妈让她帮做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说：“你烦不烦啊！”（1）小华总是与妈妈作对，这是一种什么心理表现？（4分）（2）如果任由这种情形发展下去，结果会怎样？（4分）（3）请你就小华改善母女间的关系提两条建议。（6分）23．小鹏是班里的“小红人”，他不但学习成绩好，而且兴趣广泛，特长也很多，和老师相处得也很融洽。他认为和老师要无话不谈，见了一些年轻老师显得很随便，经常在背后直呼老师姓名。阅读上述材料，结合所学的知识，回答下列问题：（1）你认为小鹏的想法和做法对吗？(2分)为什么？（4分）（2）你认为中学生应该如何与老师相处？（至少4个方面）（6分）24．梁思成是我国著名的建筑学家，他在第二次世界大战期间曾为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大努力，而梁思成的一位亲人就牺牲在当时日本侵华的战争中。然而，梁思成想得更深、更远。他对日本的建筑并不陌生，尤其是奈良，有一座由中国唐代高僧鉴真大师亲自指导设计的唐昭提寺，是保存完整的唐代建筑。他不能使这样的历史名城在炮火中毁于一旦。梁思成的建议，受到美军的高度重视，终于使奈良免于战火。阅读上述材料，结合所学知识回答：（1）你赞赏梁思成的做法吗？(2分)为什么？（4分）（2）我们应该如何对待世界各国、各民族的文化？（6分）恭喜你试题全部答完了！是不是再检查一遍？漳州二中2007—2008学年上学期期中考试八年级思想品德试卷答案一、单项择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的字母填在答题卡内。本题有20小题，每小题2.5分，共50分）题号12345678910答案BBDAADBCAD题号11121314151617181920答案CDBDDCDCDC二﹑简答题（50分）21.（1）漫画能够说明儿子对父母的孝敬。（2分）因为孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。这是儿子用优异的成绩回报父母。（4分）（2）日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求等。（6分）22.（1）小华的这种表现是逆反心理的表现。（4分）（2）母女互不理解，反目成仇，关系紧张。（4分）（3）小华应多和母亲沟通，说明自己的想法；有些事情母亲可以放手让小华自己去做。（言之有理即可）（6分）23．答案要点：（1）小鹏的想法和做法是错误的。（2分）他在师生交往时没有礼貌待师（或在交往时失去分寸）。（4分）（3）与老师相处的方法有：①从老师的角度看问题。②正确对待老师的表扬和批评。③原谅老师的错误。④礼貌待师。⑤注意场合。⑥勿失分寸。（6分）评分说明：与老师相处的方法每答对一方面得2分，满分至少答4个方面；如文字表述与答案的表述不一致，只要能紧扣题意，言之有理，可酌情给分。24.（1）我赞赏梁思成的做法。（2分）因为日本名城奈良是日本民族文化的精华，不仅属于日本，而且是人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。（4分）（2）①要善于虚心学习其他文化的优点、长处。②学习外来文化，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。要批判地继承外来文化，取其精华，去其糟粕。③要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。（6分）本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.