高一生物预习案、探究案、训练案三案导学NO10编制:唐延华石俊峰迟红红李越把关人包科领导:时间:2012.11.1第四章第3节物质跨膜运输的方式班级学习小组姓名评价学习目标:1.熟记主动运输和被动运输的概念,提高对跨膜运输方式模式图的识别和分析能力。2.小组合作,共同探究,掌握图表和图解类题目的分析和解题的方法。3.热爱自然,珍爱生命,激情投入,享受学习的快乐。重难点:物质跨膜运输的三种方式预习案使用说明及学法指导:1.先通读教材,明确被动运输和主动运输的概念,物质跨膜运输方式的图解和各自的特点,再完成教材助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。2本节聚焦:物质跨膜运输的方式是什么?这几种方式之间的异同点是什么?(葡萄糖进入红细胞是协助扩散唯一的例子,葡萄糖进入其他细胞是主动运输)教材助读一.被动运输与主动运输细胞与环境进行交换必须经过细胞膜,细胞内外的物质差别很大,这与细胞膜选择透过性有关,比如你吃咸菜或嗑瓜子时,你的口腔和唇的粘膜有发干发皱的感觉。请思考并回答以下问题:1.认真阅读课本70页“问题探讨”,尝试回答“思考与讨论”中的三个问题。2.尝试总结什么是扩散?3.尝试总结什么是自由扩散?什么是协助扩散?并各自举例。4.尝试总结什么是主动运输?并举例。二.大分子物质进出细胞的方式认真阅读课本72页小字部分,分析并回答下列问题:大分子物质进出细胞的方式并举例?跨膜吗?需要能量吗?【我的疑问】(发现问题比解决问题更重要):预习自测1.胰岛素分子出细胞的方式是()A.主动运输B.胞吐C.自由扩散D.协助扩散2.物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是()A.由高浓度向的低浓度扩散B.需要载体C.由低浓度向的高浓度扩散D.不需要载体3.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D.水分子出入细胞4.人体红细胞吸收葡萄糖和K+的共同特点是()A.需要载体B.需要能量C.顺浓度梯度D.逆浓度梯度探究案探究点一:尝试从运输方向、载体、能量、影响因素等方面比较三种跨膜运输方式。探究点二:下图表示三种跨膜运输方式的运输速率与细胞外浓度的关系,据图指出A、B、C所表示的物质运输方式:A:B:C:训练案1.下图为物质进出细胞膜的示意图,据图回答:(1)A代表分子,B代表,D代表(2)细胞膜从功能上来说,是一层膜。(3)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是。(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。(C层选做)(5)如果该图表示肝细胞的细胞膜,在a~d四种物质进出细胞的方式中,表示水进出的是,表示钾离子运输的是。(BC层选做)e生物知识超市第3节物质跨膜运输的方式(一)问题探讨1.从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子(苯还是脂溶性的)很容易通过合成的脂双层;水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过;氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。2.提示:葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层,但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。3.提示:通过观察此图还可联想并提出,细胞需要的离子是否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。(二)思考与讨论1.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。2.自由扩散与协助扩散的共同之处是都不需要细胞消耗能量。不同之处是:前者不需要蛋白质的协助,后者必须有蛋白质的协助才能实现。3.因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的,不需要细胞消耗能量,所以统称为被动运输。(三)旁栏思考题提示:这是细胞的胞吞作用。这对于人体有防御功能,并有利于细胞新陈代谢的正常进行。(四)技能训练1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。2.Na+和Cl-是通过主动运输排出细胞的。3.提示:因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大,细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。课后题答案1.D。2.A。拓展题提示:低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率,影响化学反应的速率,因此,组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低,呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。第3节物质跨膜运输的方式导学案答案教材助读一.被动运输与主动运输2.扩散是物质从高浓度一侧向低浓度一侧的运动方式。3.自由扩散:从高浓度向低浓度,物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式。例:水,气体,脂溶性物质等。协助扩散:从高浓度向低浓度,进出细胞的物质需借助载体蛋白的扩散。例:葡萄糖进入红细胞。4.主动运输:从低浓度向高浓度,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的方式。例:小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐(离子)等。二.物质跨膜运输的方式胞吞:吞噬细胞吞噬病菌。胞吐:胰岛素,消化酶,抗体等的分泌。不跨膜。耗能。预习自测1.B2.D3.C4.A训练案1.(1)蛋白质磷脂双分子层多糖(2)选择透过性(3)bcd(4)ba(5)ca生物知识超市第3节物质跨膜运输的方式(一)问题探讨1.从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子(苯还是脂溶性的)很容易通过合成的脂双层;水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过;氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。2.提示:葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层,但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。3.提示:通过观察此图还可联想并提出,细胞需要的离子是否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。(二)思考与讨论1.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。2.自由扩散与协助扩散的共同之处是都不需要细胞消耗能量。不同之处是:前者不需要蛋白质的协助,后者必须有蛋白质的协助才能实现。3.因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的,不需要细胞消耗能量,所以统称为被动运输。(三)旁栏思考题提示:这是细胞的胞吞作用。这对于人体有防御功能,并有利于细胞新陈代谢的正常进行。(四)技能训练1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。2.Na+和Cl-是通过主动运输排出细胞的。3.提示:因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大,细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。课后题答案1.D。2.A。拓展题提示:低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率,影响化学反应的速率,因此,组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低,呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。第3节物质跨膜运输的方式导学案答案教材助读二.被动运输与主动运输2.扩散是物质从高浓度一侧向低浓度一侧的运动方式。3.自由扩散:从高浓度向低浓度,物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式。例:水,气体,脂溶性物质等。协助扩散:从高浓度向低浓度,进出细胞的物质需借助载体蛋白的扩散。例:葡萄糖进入红细胞。4.主动运输:从低浓度向高浓度,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的方式。例:小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐(离子)等。二.物质跨膜运输的方式胞吞:吞噬细胞吞噬病菌。胞吐:胰岛素,消化酶,抗体等的分泌。不跨膜。耗能。预习自测1.B2.D3.C4.A训练案1.(1)蛋白质磷脂双分子层多糖(2)选择透过性(3)bcd(4)ba(5)ca