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第四单元民族团结与祖国统一第十一课：民族团结[学习目标]1.了解和掌握：各民族的分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展2.通过对教材中吉付出的讲解，使学生逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力通过对一些少数民族文化生活、民俗的极少，使学生理解并热爱中华民族的优秀文化传统，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感[学习重点]民族区域自治的内容和意义；人民政府实行各民族共同发展的政策[学习难点]我国实行民族区域自治的原因[学习过程]（一）自主学习：自学教材，并进行圈、画、写、记。(二)热点材料2010年3月19日下午，民族团结宣传画征集活动在北京国家民族事务委员会正式启动，国家民委副主任丹珠昂奔及国家民委、中央宣传部、中央统战部有关部门的同志出席了新闻发布会。在新的历史条件下，民族团结宣传工作面临新的发展形势和新的发展机遇，本次面向公众征集的民族团结宣传画要求作品遵循各民族“平等、团结、互助、和谐”的宗旨，把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，宣扬各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展和“中华一家亲”的时代风貌，体现中华文化内涵。（三）【知识链接】民族团结民族区域自治各民族共同发展背景1．：我国56个民族形成了-----关系。2．形成了----------------------格局。政策：在少数民族居住的地区，应实行-------------。意义：对-----------、-------------、----------------、--------------具有重大意义，成为---------------------------。政策措施实行各民族---------------的政策中央提出了------------------战略。民族发展西藏废除了-----------制度，成为我国的重要牧区。内蒙古自治区的-------------，成为国家重要------------。西双版纳--------------，是我国------------。``1.民族区域自治的实行(1)含义：在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。(2)民族区域自治的实行①全国建立了五个省级民族自治区，还有许多的自治州、自治县、自治乡等。②五个省级自治区是：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。(3)意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。2.各民族共同发展中华人民共和国成立后，中央人民政府实行各民族共同发展的政策。①加强少数民族地区基础设施建设，促进生产发展。②发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度。③对少数民族地区实行优惠的财政政策。④鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产。⑤帮助少数民族地区脱贫致富。⑥对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。(四）系统总结多民族56个民族大杂居、小聚居充满快乐一律平等相互尊重民族区域自治各民族共同发展（五）巩固训练一、选择题1.“56个星座，56枝花，56种语言汇成一句话，爱我中华……”这首歌曲表达的主旨是（）A民族平等B民族团结C民族共同繁荣D中国是个多民族的国家2.下列哪一地区是我国第二橡胶基地（）A.西藏B内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治区C云南西双版纳傣族自治州D宁夏回族自治区3．孔繁森是（）A.援藏干部的杰出代表B援蒙干部的杰出代表C援疆干部的杰出代表D援回干部的杰出代表二、创新试题材料一2010年1月14日，由西班牙中国和平统一促进会和西班牙华侨华人协会联合举办的《西藏的历史与现实图片展》在西班牙首都马德里开幕。此次图片展以翔实的图片资料和历史文献介绍了西藏地区与祖国各个历史时期的关系以及中央政府对西藏的施政与管理，同时介绍了西藏农奴制的黑暗与残酷。有关资料显示旧西藏在封建农奴制度统治下，社会财富的80%高度集中在农奴主手中，占人口95%的广大农奴，负担着沉重的差役租税，忍受强制性的剥削，生存权横遭践踏，生活极端贫苦。民族团结材料二漫画《高原壮举》材料三1952年与1998年少数民族自治地方主要农牧业、畜牧业发展对比（见下表）项目1952年1998年农业总产值（亿元）31.23210.5粮食产量（万吨）1581.507295.43大牲畜总数（万头）2439.25564.7工业总产值（亿元）5.45313生铁产量（万吨）0.90701.73钢产量（万吨）0.06632.80原煤产量（万吨）17817568.6原油产量（万吨）5.202047.24请回答：（1）中国是一个统一的多民族国家，在长期的历史发展过程中，各民族形成了怎样的分布格局？（2）1959年前西藏的社会状况说明了什么？新中国成立后，中国政府在各少数民族地区聚居地区实行了了怎样的管理制度？它分为哪三级？在此基础上，党和政府建立的“新型民族关系”是什么？（3）材料二中漫画《高原壮举》反映了面对严峻考验和极端困难，广大铁路建设者以“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高要求更高”的大无畏英雄气概，挑战生命极限，挥洒万丈豪情，在雪域高原上创造出“青藏铁路”这一世界铁路建设史上的奇迹。请结合该漫画谈谈你的感想。（4）材料三表格中的数据变化说明了什么问题？你认为出现这种变化的原因是什么？第12课香港和澳门的回归[学习目标]1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。2.通过会议学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来，大家初步的历史归纳能力。3.通过港澳的回归，使学生认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归。[学习重点]香港和澳门回归的历史意义[学习难点]“一国两制”构想的基本含义[学习过程]（一）自主学习：全面阅读教材，圈、划重点，同时完成学案（二）拓展延伸回顾中国近代史，想一想香港是怎样逐步被英国占领的？香港是何时回归的？从香港的失去到回归，说明了一个什么问题？（三）系统总结（四）巩固训练一、单项选择题：位卑不敢忘忧国：统一构想与“一国两制”香港回归澳门回归意义1.中.英两国于年签署联合声明。2.年12月20日，中国对香港恢复行使主权，正式成立。1.中.葡两国于年签署联合声明。2.年7月1日，中国对澳门恢复行使主权，正式成立。.1.为中国人民2.标志我国在迈出了重要一步步。不香港和澳门的回归“一国两制”的构想港澳回归1.背景：解决香港、澳门和问题，实现，使整个中华民族的强烈愿望。2.提出：提出了的伟大构想。3.内容：在中华人民共和国境内，大陆实行，台湾、香港和澳门实行。4.意义：为实现指明了前景。一国两制的构想香港顺利回归澳门顺利回归台湾肯定会回到祖国怀抱1.撒切尔夫人说：“一国两制”是最富有天才的创造，是充满想象力的构想，是解决香港问题的关键。邓小平的“一国两制”提出的出发点是A.大陆实行社会主义制度B.港、澳、台不适合实行社会主义制度C.港、澳、台实行资本主义制度D.维护祖国和中华民族的根本利益2.“一国两制”是邓小平最富有天才的创造。“一国两制”提出的重要意义是A.为祖国的社会主义现代化指明了方向B.为祖国的繁荣昌盛奠定了基础C.为祖国的国防现代化指明了方向D.为祖国的统一大业奠定了基础3.“长久的期待，已经变成现实。又一个新的特别行政区踏上了征程”这里的“新的特别行政区”是指A.香港特别行政区B.澳门特别行政区C.台湾特别行政区D.深圳特别行政区紫荆花放满园春：“一国两制”的成功实践4.香港、澳门回归后保持了经济繁荣，再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力，坚定了这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内容包括：①一国即中华人民共和国②大陆实行社会主义制度③港、澳、台实行资本主义制度④港、澳、台地区拥有绝对的自治权A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5.“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指A.新中国的成立B.民族区域自治政策的实施C.香港和澳门的回归D.与台湾实现了“三通”二、仔细观察下列图片，回答问题。请回答：（1）上述两幅图片分别是香港和澳门的标志性建筑。请说出香港和澳门分别得以洗雪百年耻辱的时间。（2）香港和澳门回归祖国有何重要意义？（3）港澳为何能顺利回归？就香港和澳门回归的原因谈谈你的感受。（4）香港、澳门的回归在祖国统一进程中写下了浓重的一笔，那么海峡两岸关系将如何发展呢？第13课海峡两岸的交往学习目标1、简述党和政府在不同时期的对台政策，了解“汪辜会谈”、“九二共识”的内容。2、理解“一国两制”的含义、原因、重大意义。3、运用史实说明台湾自古就是中国的领土，对祖国统一充满信心，增强维护祖国统一的使命感。学习重点：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针学习难点：一国两制学习过程：一、自学探究1、阅读读材，回答下列问题：（1）找出党和政府在不同时期的对台政策：（2）说出“一国两制”的含义，并用史实说明其重大意义。。（3）说出两岸是怎样一步步交往的。（4）两岸授权交往的团体是（）、（）香港中银大厦澳门大三巴牌坊（5）今天民进党搞台独违背了两岸达成的哪一共识？并说出这一共识的内容。（6）找出什么是“汪辜会谈”，会谈有什么意义。（7）思考为什么要实行“一国两制”？二、合作交流：1、小组交流自主探究的成果。2、小组讨论：为什么要实行一国两制？三、拓展延伸：近年来，台湾民进党搞“台独”，请同学们运用所学知识，说明这种图谋能不能得逞，并描绘一下两岸关系的前景。四、系统总结：五、巩固练习：一、选择题1．我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是（）A．中国国际地位的提高B．改革开放的实行及其成就C．中国外交政策的成熟D．殖民国家力量的削弱。2．中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了（）A．解决香港回归问题B．解决澳门回归问题C．用和平方式解决台湾问题D．实现祖国统一大业3．“一国两制”中的两种制度是指（）A．两种军事制度B．社会制度C．两种法律制度D．两种管理制度4．邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”下列理解不正确的是（）A．谈判是国共两党的平等会谈B．统一后两党继续合作C．国民党不以地方性代表参与会谈D．统一后台湾与中央地位平等5．中国提出“一国两制”构想的主要出发点是（）A．维护祖国和中华民族的根本利益B．维护改革开放和社会主义现代化建设的成果C．港澳台问题都是历史遗留问题，只能用“一国两制”的方法解决D．反映整个中华民族的强烈愿望6．下列关于“一国两制”构想的表述，不正确的是（）A．是解决台湾问题的唯一方法B．在改革开放的新时期提出的C．是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出来的D．为实现祖国统一大业指明了前景7．香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府（）A．对港澳行使主权B．向港澳显示强大C．让港澳人民放心D．对港澳特别保护8．台湾亲民党主席宋楚瑜于2005年5月5日抵达西安咸阳机场，他在机场的讲话中说：“海峡两岸虽然只有一百多公里的距离，但是要花五十多年才跨过台湾海峡这样很窄的鸿沟……”这种状况是由下列哪些因素造成的（）①1949年，以蒋介石为首的国民党败退台湾②以美国为首的外国反华势力的阻挠③以李登辉、陈水扁为代表的“台独”势力兴风作浪④海内外中国人没有共同心愿去实现统一A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④9、台商春节包机和海峡两岸农业合作洽谈会的圆满成功，。A．从根本上打击了“台独”分裂势力B．完全解决了台湾同胞往来两地的困难C．对祖国的统一大业有积极影响D．促使两岸政治关系发生重大变化第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城学习目