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王庄中心校开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动第二阶段实施方案为贯彻落实4月12日乡委“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动领导组（扩大）会议暨第二阶段动员大会精神，扎实做好查摆问题阶段各项工作，全面推进我校集中教育整顿活动深入开展，特制定第二阶段实施方案。一、指导思想各完小、初小在查摆问题阶段，按照“校长亲自抓、工作全覆盖”的要求，各完小、初小校长要亲自动员，亲自安排、亲自督查，带头查找问题，剖析原因，边查边改，注重实效，确保活动扎实推进。二、主要任务（一）认真组织第一阶段“回头看”。各校针对第一阶段活动开展情况，认真开展“回头看”，对工作不扎实的，要进行“补课”。“回头看”的重点是：一看是否制定切实可行的实施方案；二看领导机构和工作机构是否健全；三看是否召开了动员部署大会；四看是否按要求学习内容；五看校长是否重视活动开展，推进工作是否有成效；六看学校工作重点是否责权分明，并向一线倾斜；七看各项制度是否完善。（二）切实做好第二阶段动员部署。认真总结第一阶段活动开展情况，客观分析取得成效和存在不足的基础上，制定详细具体的第二阶段实施方案。各校4月13日之前召开转段会议，对第二阶段进行详细周密的安排部署，动员全体师生积极投身到查摆问题阶段中来。（三）广泛地征求意见。各校做好周密部署，精心组织，根据自身实际情况确定征求意见的范围，采取发放征求意见卡、召开座谈会、公开举报电话、设立意见箱等形式，广泛征求学校师生的意见和建议。（四）查找突出问题。各完小、初小要以保障“安全稳定”为重点，坚持开门找问题，结合学校实际找问题，找出共性问题和个性问题，查找影响安全稳定的危险源和隐患源。（五）要进行深入剖析。在查找问题的基础上，各校要写出存在问题的专题报告，个人要写出全面深刻的思想总结，包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析等内容。专题报告和思想总结要开门见山，抓住重点，去除空泛议论。