11届高三应届生物周练

111届高三应届生物周练考试时间2011年4月6日命题：李辉范围：高考一．选择题：1.仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是A．分裂间期DNA复制和有关蛋白质合成B．同源染色体分开分别进入两个子细胞C．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞D．非姐妹染色单体发生部分DNA的交叉交换2.下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误．．的是A.此种异常源于染色体的结构变异B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBbC.该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物D.此种异常可能会导致生物体生殖能力下降3.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（）A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防4.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关叙述，不正确的是（）A．异体骨髓移植后，康复者的血型有可能发生改变，但不可遗传B．受抗原刺激后淋巴细胞，细胞周期变长，核糖体活动加强C．肝细胞被乙肝病毒感染后，其形态结构和内部生理都会发生改变D．青霉素皮试中，部分人的注射部位皮肤红肿是组织水肿的一种形式5.下列生命活动可能使DNA分子结构的发生改变的是（）①同源染色体分离②非同源染色体自由组合③基因突变④同源染色体上非姐妹染色单体互换部分片段⑤染色体结构变异⑥染色体数目变异A．①②③B．②③④C．③④⑤D．③④⑥6.下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是（）A．人工合成的2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草B．用一定浓度的脱落酸处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度C．水果、蔬菜上残留的植物激素类似物一定不会损害人体健康D．若少年儿童食用经乙烯利催熟的水果，会导致性早熟7.在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体仍能通过自身的调节作用维持内环境的相对稳定，从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时，体温、甲状腺激素、尿液量、生长激素的变化依次为（）A．升高、增加、减少、升高B．不变、减少、减少、不变C．升高、减少、增加、不变D．不变、增加、减少、降少28.用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述正确的是（）A．该过程涉及基因重组及染色体变异B．过程②为有丝分裂C．过程③必须经过受精作用D．过程④必须使用生长素处理9.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少10.下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B．效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C．在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D．当同一抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞11.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（）A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素12.某个DNA片段由500对碱基组成。A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（）A．330B．660C．990D．132013.下列各项中属于基因重组的是：()①镰刀型细胞贫血病②大肠杆菌生产胰岛素③杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代④“番茄-马铃薯”的培育⑤杂交瘤细胞生产单克隆抗体⑥纯合高茎豌豆培养成四倍体⑦花粉培养单倍体植株⑧PCR扩增仪将一个DNA分子扩增为100万个DNA分子A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．②③④⑤D．③14.2008年度诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森和两位法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔－西诺西、吕克·蒙塔尼，以表彰他们分别发现了人乳突状瘤病毒引发子宫颈癌和人类免疫缺陷病毒，下列与其有关的叙述不正确的是()A.子宫颈癌的致癌基因属于病毒致癌因子B.找到致癌的病原体，有利于研制出相关的防癌疫苗C.人类免疫缺陷病毒是一种逆转录病毒，遗传物质是DNAD.人类免疫缺陷病简称为HIV，感染后会患AIDS15.2008年奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（）A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C．胰岛素和抗利尿激素均减少D．胰高血糖素和抗利尿激素均增多16.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是A．营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用3C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者17.生态系统从幼年期向成熟期的发展过程中，其结构和功能特征会发生明显变化，其中正确的判断是（）A．碳循环由相对开放趋向于更加封闭B．有机化合物多样性逐渐增加C．群落代谢过程中向环境中排出的产物逐步减少D．P(生产者同化的总能量)/R(所有生物的总呼吸量)值逐渐增大18.下列关于隔离的叙述，不正确的是()A．不同物种之间必然存在着生殖隔离B．生殖隔离阻止了种群间的基因交流C．种群基因型频率的差异是产生生殖隔离的根本原因D．并非所有新物种的形成都必须经过长期的地理隔离19.下列说法不正确的是（）A．咸肉在腌制时慢慢变咸，是细胞主动吸收无机盐离子的结果B．水分进出细胞的方式是自由扩散C．葡萄糖进入红细胞不需要消耗能量，其方式不属于主动运输D．大肠杆菌吸收K+需要载体和能量，其方式属于主动运输20.关于植物激素在体内的极性运输的叙述，正确的是（）A．单侧光照射胚芽鞘尖端引起生长素发生极性运输B．细胞分裂素从产生部位运输到作用部位发生了极性运输C．生长素在植物体内细胞间的运输都是极性运输D．生长素从形态学的上端运输到形态学的下端的过程中，与载体蛋白的特点有关21．透明带反应发生在A．排卵时B．精子与放射冠接触时C．顶体释放水解酶后D．精子接触卵黄膜时22．下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理C．冲卵是指从供体母牛输卵管中冲洗出受精卵D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植23．试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是A．三者都用到细胞工程的技术B．三者都是在体外环境中完成的C．试管婴儿属于无性生殖范畴D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的24．下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂25．胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质物质比值增大426．胚胎工程技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是A．精子获能后才能完成与卵子受精过程B．受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植C．经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D．控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益27．关于受精过程的叙述错误的是A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子外膜与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂28．我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生。它是利用了雄虎的精子和雌狮的卵子进行“体外受精”而产生。下列有关说法正确的是A．在体外受精前，要对精子进行获能处理B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵29．关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是A．经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵B．次级卵母细胞只有与精子结合以后，才能完成减数第二次分裂C．精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合D．精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量30．关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能干细胞D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管31．现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株[来源:Z。xx。k.Com]C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株32．人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论，假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的，反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是A．转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B．转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C．推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D．抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”33．某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的A．协调与平衡原理B．整体性原理C．系统结构决定功能原理D．系统整体性原理34．我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了5A．物种多样性原理B．协调与平衡原理C．系统整体性原理D．物质循环再生原理35．下列有关生态工程的原理和事例中，错误的是选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理36．下列关于小流域综合治理生态工程的叙述中，不正确的是A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B．可以通过单纯造林、减水、减沙等工程建立稳定、持久、高效的复合系统C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施D．该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一37．下列关于湿地生态恢复工程的叙述，不正确的是A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰[来源:学*科*网Z*X*X*K]C．对湿地的恢复，注意退耕还湿地或建立自然保护区就能凑效D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能38．下列关于生物武器及其使用的叙述，不正确的是A．生物武器传播途径包括直接传播、食物传播、生活必需品传播和施用者人体传播[来