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广东XXX职业技术学院授课计划（2012－2013学年度第一学期）专业班级：11电脑艺术设计1、2班人数：70人课程名称：手绘效果图表现技法计划学时：54选用教材：《手绘表现技法—室内篇》主讲教师：课程培训目标：本课程是电脑艺术设计重要的专业技术课。它的任务是通过本课程的教学，使学生掌握室内设计的基本概念、基本要求和基本的设计原则，掌握不同空间的设计方法，通过手绘将设计效果表达出来。通过本课程的学习，培养学生分析和解决问题的实际能力；能根据学习目的要求，独立地完成小型空间设计任务，会处理设计及施工中出现的具体问题；掌握室内的设计流程，培养学生对相关工作岗位的认同。通过效果图常用的手绘方法训练来巩固透视阴影作图方法，能熟练地运用环境艺术设计的表达方法，态度要认真要求实际，透视比例、尺度、材质、空间、气氛、色彩心理等应作为一个衡量标准，从“意”到“图”的设计构思与设计实践的升华。教学参考书：[1]谢尘：室内设计手绘效果图步骤详解.湖北长江出版集团，2006[2]赵国兵：室内设计手绘效果图表现技法.福建美术出版社，2006[3]长谷川矩祥：室内设计效果图手绘技法色铅表现篇，中国青年出版社，2007[4]冯信群、刘晓东：手绘室内效果图表现技法.江西美术出版社,2007.[5]张绮曼等：室内设计资料集，中国建筑工业出版社，2003[6]顾翔东：手绘快速表现技法，湖南美术出版社，2008教研室主任：系主任：2012年9月25日一、理论教学周次章(节)次、课题教学目的要求教学重难点学时作业备注10第一章（1）手绘表现效果图技法的特点与作用了解手绘表现效果图技法的特点、技法的作用重点掌握硬笔手绘技法的基本定义和基本特征。211第一章（2）手绘表现效果图技法使用的材料和工具了解手绘表现效果图技法的材料、工具。对优秀作品的鉴赏。重点掌握硬笔手绘马克笔表现技法和彩色铅笔表现技法。212-13第二章（1）徒手线稿与透视掌握钢笔排线的技法要领及室内透视规律。难点在于线稿为基础，重点在于对透视规律的掌握。414第二章（2）室内元素表现能用线生动、造型准确、色泽饱满、干脆利落绘制各类陈设元素，掌握家具表现方法与步骤。重点掌握马克笔色稿。难点是对材料质感的表现。215第二章（3）室内空间表现通过一点透视和二点透视的训练，掌握室内空间场景手绘的表现方法及技巧。重点掌握二点透视规律。216第二章（4）室内综合表现借助工具和材料的不同，绘制不同效果的手稿，探索手绘技法表现的独特性和趣味性，以增强学生的创造力、想象力和表现力。重点掌握装饰性手绘的表现。217第三章（1）居室空间设计掌握居室空间设计方案的表现。重点掌握居室设计的创意用手绘的方法表达。218第三章（2）商业空间设计掌握商业空间设计方案的表现。重点掌握商业空间的创意用手绘的方法表达。2二、实践（实验、实习、实训、课程设计等）教学周次章(节)次、课题教学目的要求教学重难点学时作业备注10第一章（1）手绘表现效果图技法的特点与作用了解手绘表现效果图技法的特点、技法的作用重点掌握硬笔手绘技法的基本定义和基本特征。4临摹教材第七页至十二页案例。11第一章（2）手绘表现效果图技法使用的材料和工具了解手绘表现效果图技法的材料、工具。对优秀作品的鉴赏。重点掌握硬笔手绘马克笔表现技法和彩色铅笔表现技法。4临摹教材第七页至十二页案例。12-13第二章（1）徒手线稿与透视掌握钢笔排线的技法要领及室内透视规律。难点在于线稿为基础，重点在于对透视规律的掌握。8临摹6张线稿范画。对3张室内图片为参考，独立完成3张线稿作业。14第二章（2）室内元素表现能用线生动、造型准确、色泽饱满、干脆利落绘制各类陈设元素，掌握家具表现方法与步骤。重点掌握马克笔色稿。难点是对材料质感的表现。4临摹6张室内家具与陈设的范画。对2张家具图片为参考，独立完成2张线稿作业，分别复印两张，一张马克笔表现，另一张彩铅表现。15第二章（3）室内空间表现通过一点透视和二点透视的训练，掌握室内空间场景手绘的表现方法及技巧。重点掌握二点透视规律。4分别临摹1张一点透视和1张两点透视的范画。自选一组室内照片，绘制1张一点透视和1张二点透视的作业。16第二章（4）室内综合表现借助工具和材料的不同，绘制不同效果的手稿，探索手绘技法表现的独特性和趣味性，以增强学生的创造力、想象力和表现力。重点掌握装饰性手绘的表现。4运用马克笔和彩色铅笔创作2张装饰性的室内效果图。17第三章（1）居室空间设计掌握居室空间设计方案的表现。重点掌握居室设计的创意用手绘的方法表达。4手绘完成一套完整的家装设计方案。18第三章（2）商业空间设计掌握商业空间设计方案的表现。重点掌握商业空间的创意用手绘的方法表达。4手绘完成一套完整的公装设计方案。