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课程名称测量学授课题目（章节或主题）11、测量误差基本知识授课教师谈兵所属二级学院资环学院所属教研室工程管理职称助教授课时间2008年月日第周星期第节第次课授课时数2学时授课班级专业（本科□√专科□）07级土地资源管理班教学课型理论课□√实验课□习题课□讨论课□实习（践）课□其它□教材名称、作者、出版社及出版时间测量学第三版顾孝烈同济大学出版社2006、8教学目标与要求：使学生了解系统误差、偶然误差、中误差、绝对误差、相对误差、极限误差、权的概念及误差传播定律的应用。主要知识点：1、系统误差2、偶然误差3、中误差4、相对误差5、极限误差（容许误差）6、误差传播定律7、权的概念重点和难点：重点：各种误差的概念。难点：误差传播定律的应用。教学方法（请打√选择）：讲授法□√讨论法□演示法□自学辅导法□练习法(习题或操作)读书指导法□ＰＢＬ（以问题为中心的教学法）□案例法□其他□教学媒体（请打√选择）：教材□√板书□实物□标本□挂图□模型□投影□√幻灯□录像□CAI（计算机辅助教学）□√时间分配：教学方法：讲授法结合举例法。在讲解系统误差、偶然误差、中误差、绝对误差、相对误差、极限误差时，注意将各种测量误差进行比较；在讲解误差传播定律时，通过举例来帮助理解。复习思考及作业题布置：1、测量误差分哪两类？它们各有什么特点？测量中对它们的主要处理原则是什么？2、产生测量误差的原因有哪些？偶然误差有哪些特性？3、何谓标准差、中误差和极限误差？参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：测量学（第三版）顾孝烈同济大学出版社2006、8测量学卞正富中国农业出版社2002、2教研室意见教研室主任签章：年月日教学后记：误差传播定律的应用，是个难点较难掌握，需通过做练习题来熟悉。