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12对口语文月考试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．下列加点字的注音，全都正确．．的一项是（）A．燠热（yù）流岚(lán)迥乎不同（jiǒng）踽踽独行（yǔ）B．麻痹（bì）皈依（guī）毛骨悚然（sǒng）安土重迁（zhòng）C．榫头（shǔn）蠕动（rǔ）饿殍遍野（piǎo）残羹冷炙（zhì）D．打烊(yáng)龟裂(guī)锲而不舍(qiè)胼手胝足(zhī)2．下列各项中字形完全正确．．的一项是（）A．烟霭黢黑坍圮爱屋及乌B．掂念暴躁遐想筚路蓝缕C．谙习理踩蝉联曲高合寡D．缱绻幅射戮力不径而走3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（）⑴对郊狼来说，是就要来临的拾遗的。⑵祖父把船拉回来时，见翠翠地坐在岸边，问她什么事，翠翠不做声。⑶后来，在高中阶段，我看完了许多地方图书馆中这方面的书，并且常常斯坦福大学的物理学图书馆。Ａ、允诺久久拜访Ｂ、允许久久造访Ｃ、允诺痴痴造访Ｄ、允许痴痴拜访4．下列句子中的成语使用不正确的一项是（）A．翘首西望，海面托着的是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B．虽然没有名角亲自传授指点，但他常年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。C．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。D．高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”5．下列各句中，没有．．语病的一句是（）A．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C．药监部门已着手对我省药品生产企业按照诚信度等级进行分类管理，不良记录的多少，将直接影响药企的诚信等级。D．长春市五环乒乓球馆是经长春市体育局、长春市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体。6．选出所用修辞手法与其它三项不同．．的一项（）A．粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。B．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。C．拴马桩也不顶事了。D．小船活像离开水皮的一条打跳的梭鱼。7．下列各项标点符号使用正确．．的一项是（）A．我走了，你要不断进步、识字、生产。B．女人看出他笑得得不像平常，“怎么了？你。”。C．明代徐有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，”是夸张的说法。D．我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！8．填到横线上与上文衔接较好的一项是百年来，中国人曾被讥讽为一盘散沙。________一时间内，它凝聚不起来，这不怨沙，而怨没有吸沙的磁石。A.其实，这是对中国人的诬蔑，中国人的心并不散。B.如果硬要比做沙，那么，中国人不是泥沙，而是铁沙。C.其实，中国人的心并不散，这是对中国人的诬蔑。D.如果硬要比做沙，总有一天它会凝聚成坚固的堡垒。9．下列文学常识的表述有误．．的一项是A．莫泊桑是十九世纪法国最著名的小说家之一，著名的作品有《羊脂球》、《一生》、《漂亮朋友》等，他与俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利并称世界三大短篇小说巨匠。B．《史记》是我国第一部纪传体通史，分为本记、世家、列传、书、表等五种体裁，共130篇，鲁迅称誉它为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。C．鲁迅原名周树人。著有小说集《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》（内有《祝福》、《伤逝》等名篇）和《故事新编》。D．韩愈是唐代古文运动的倡导者，他与柳宗元及宋代的欧阳修、王安石，司马光、苏洵，苏轼、苏辙并称为唐宋八大家。10．下列各句表达最得体．．的一项是()A.李乐对年逾古稀的奶奶说:“经常爬爬楼梯，跳跳绳，对您的健康有好处。”B.陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上，喊道:“哎,前面的，丝巾掉了。”C.田莉对上门推销产品的人说:“谢谢，我们暂时不需要”D.同学邀请王平去家里玩，王平说:“好，届时我一定光临寒舍”二、填空题（10分）1、苏轼，字，号，（朝代）文学家、书画家。他的词改变了五代以来婉约派的风格，开创了的词风。2、辛弃疾，字，号，（朝代）词人，词以豪放为主，与合称。3、相庄舞剑，。大行不顾细谨，。如今人为刀俎，。4、，，千古风流人物。乱石穿空，，。5、《易经》即，是春秋以后（学派）重要经典，与合称“五经”。6、《正气歌》是（朝代）诗人抗金失败后的狱中之作，表现了他宁死不屈的崇高气节，我们学过他《过零丁洋》中表现作者这种精神的名句是，。三、判断题（10分）1、《劝学》一文出自《荀子》，荀子是战国初期儒家代表人物。（）2、范晔，字蔚宗，南朝宋顺阳人，历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《后汉书》。（）3、张衡，字平之，南阳西鄂人，东汉著名文学家，杰出的科学家。张衡著有天文著作《灵宪》和数学著作《算罔论》。()4、前四史指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部史书，前四史全部采用了纪传体这种体例。宋代司马光的《资治通鉴》时也采用了这种体例。()5、巴金是我国现当代文学史上的著名作家，他的小说《雾》《雨》《电》被称为“激流三部曲”，万年创作的散文集《随想录》被称为“讲真话的大书”。()6、记叙的要素指时间、地点、人物、事件。记叙文的主要表达方式是描写和议论。()7、说明书是一种应用文体，其形式有短文式和条款式，还有短文加条款式。()8、廉颇蔺相如列传》写了完璧归赵、渑池之会和负荆请罪三个故事。()9、“君子坦荡荡，小人常戚戚”出自《庄子》意思是君子心胸宽广小人经常忧愁。()10、现代作家老舍的长篇小说《四世同堂》，通过祁老人一家的生活变迁，反映了我国解放战争前后广阔的社会生活。()四、阅读欣赏（30分）1、阅读《哦，香雪》片段，回答问题。现在，香雪一个人站在西山口，目送列车远去。列车终于在她的视野里彻底消失了，眼前一片空旷，一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。她这才想起把它举起来仔细端详。她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，它才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，嗒的一声，它便合得严严实实。她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下豁啷啷地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出（）她成人的山谷。台儿沟是这样的吗？不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再（）别人，也用不着回答人家的再三（）。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车。（1）、划线部分是什么描写，表现出香雪怎样的心情？（3分）（2）、“她多么盼望她们会再三盘问她啊！”香雪为什么希望同学们“盘问”她呢？这能体现她怎样的心情？（3分）（3）、填入文中括号内的词语正确的一组是（）（3分）A.教育要求询问B.养育央求盘问C.养育要求盘问D.教育央求询问（4）“大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！”这儿连用了三个感叹号，作用是什么？（3分）2、阅读《内蒙访古》片段，回答问题我在游览长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。当然，我说赵武灵王是一个英雄，__________是因为他筑了一条长城，更重要的__________他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道，他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。______读一读《战国策·赵策》__________知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后，他立即遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，_________使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服，__________把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄，一个大大的英雄。（1）选出下列词语依次填入上文空格内恰当的一项（）（2分）A．不仅仅是因为只要就终于并且B．一方面另一方面只有才终于而且C．不仅仅还在于只要就以致同时D．一方面还在于只有才以致并且（2）选出对上文分析不当的一项（）（2分）A．夹叙夹议，侧重议论B．引用史料，谈古道今C．实事求是，辩证分析D．叙议并重，相互为用（3）上述第一段叙述评论秦始皇修长城一事的用意是（2分）（4）上文中画线处运用了__________修辞手法。（2分）（5）上述三段文字的中心论点是__________。（2分）3、文言文阅读（甲）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（乙）赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。居二年，庞媛杀剧辛。后七年，秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军。封李牧为武安君。居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。（1）下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（2分）A.始有远略略：谋划B.可谓智力孤危智力：智慧和力量C.则胜负之数数：定数D.廉颇既亡入魏亡：死亡（2）下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：后秦击赵者再，李牧连却．之A.吾从而师．之B.项伯杀人，臣活．之C.君为我呼入，吾得兄．事之D.吾妻之美．我者（3）比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是（）（2分）与赢而不助五国也洎牧以谗诛惜其用武而终也赵乃以李牧为大将军A.两个“而”字相同，两个“以”字不同B.两个“而”字相同，两个“以”字也相同C.两个“而”字不同，两个“以”字相同D.两个“而”字不同，两个“以”字也不同（4）将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）①至丹以荆卿为计，始速祸焉②且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已五、写作(50分)大作文（50分）面对纷繁生活，我们常有许多感悟：看到旭日东升，会感到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命；看见落叶，也许会感悟到生命的短暂，而应惜