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1“测量、运动”单元检测题姓名班级学号一、选择题（每空2分）1．同学们练习对身边一些常见的物理量进行估测，以下估测数据，不合实际的是（）A．教室里的黑板长约4mB．一位中学生身高约1.6mC．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m／s2．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：()A.观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B.刻度尺没有跟课本的长边平行；C.读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本；3．测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C．测量前要观察零刻度，以确定是否零刻度有磨损D．测量前上述三种做法都是必要的4．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.35cm，则这本书的宽度应记录为()A．12.38cmB．12.3675cmC．12.36cmD．12.37cm5.四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个记录数据是错误的，这个数据是（）A、250mmB、25cmC、2.5dmD、0.25m6．甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度．甲记录为37mm，乙记录为37.3mm．已知两人的测量操作和记录都是正确的，则下列说法正确的是()A．乙测量得更仔细B．甲所用的刻度尺分度值是1毫米C．乙所用的刻度尺精度高D．以上说法都不对7、如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是()ABCD8．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是()A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值2D．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度9.现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚指尖的距离的厘米数。他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的哪个号的球鞋？()A.22号半B.23号C.23号半D.无法判断10.下列现象不能说明物体分子在不停地运动的是（）A.泡在水里的冰糖，过几天后不见了B.酒瓶盖打开后，周围能闻到酒精的气味C.用显微镜可观察到细菌在活动D.墙角长时间放煤的地方，里面会变黑了11.下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是（）A．分子夸克质子电子B．分子原子核质子夸克C．原子核电子质子分子D．分子原子质子原子核12.一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中顺水漂流而下，下列说法正确的是（）A.以岸边的树木为参照物，人是静止的B.以河水为参照物，人是静止的。C.以船为参照物，河水是流动的D.以河水为参照物，人是运动。13.乙看到路旁的树木在向南运动，甲看乙向南运动.若以地面作为参照物，则甲、乙的运动情况应该是（）A．甲向北、乙向南运动B．甲向南、乙向北运动C．甲、乙都向南运动D．甲、乙都向北运动14.关于速度的大小，下列说法中正确的是()A.物体运动的时间越短，速度越大B.物体运动的路程越长，速度越大C.物体运动的时间相同，路程越短，速度越大D.物体运动得越快，速度越大15.作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为（）A.3:4B.3:1C.4:3D.5:316．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示，右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）17．摄影师用照相机对一辆运动的汽车连续进行两次拍照，拍照时间间隔为2s，拍的照片如图所示，已知汽车长是5m，那么根据以上条件()A．这2s内车的平均速度为2.5m/s，车向左运动B．这2s内车的平均速度为5m/s，车向左运动C．这2s内车的平均速度为2.5m/s，车向右运动D．这2s内车的平均速度为5m/s，车向右运动18．一物体沿直线运动，第1s内通过的路是2m，第2s内通过的路程是路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则()3A．第2s内的平均速度是1.5m/sB．后2s内的平均速度是4m/sC．前2s内的是平均速度是2m/sD．3s内的平均速度是3m/s19.小船在静水中的速度为3m/s，河水的流速为2m/s，小船先由甲地顺流而下到达乙地，而后又由乙地逆流而上回到甲地，则小船在这往返的全程中的平均速度为()A．3m/sB．2.5m/sC．1m/sD．1.67m/s20．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的2倍，乙通过的路程是甲的1/4，则甲的运动时间是乙的运动时间的：（）A．1/4B．1/2C．2倍D．4倍二、填空题（每空2分）21．给下列数字填上合适的单位：窗玻璃的厚度为5.0一张纸的厚度约为0.07人走路的速度为1.222.单位换算：54km/h=m/s；2m/s=km/h。23.速度表示物体的物理量，速度等于运动物体在内通过的路程。三辆汽车做匀速直线运动，甲车速度是20m/s，乙车速度是600m/min，丙车速度是54km/h，则三辆车中速度最大的是车.24.在太空中遨游的地球同步卫星，以为参照物，它是运动的，以为参照物，它是静止的.25.某同学用一刻度尺测一物体的长度，记录的结果为1.573m，该同学所使用的刻度尺分度值为，其中准确值为m。26.一个物体做匀速直线运动，8秒内通过路程为24米。该物体在前2秒内速度是_____m/s；第2秒内通过路程为m。27.在遵守交通规则的前提下，从看到右图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快要_____min．28.某同学进行50米测试，他的老师和同学站在跑道旁边记下了他跑到10米处、20米处、30米处所用的时间分别为2秒、3.5秒、4.5秒，则他在第三个10米内的平均速度是________米/秒．29．用激光测距仪测量从地球到月球的距离。激光的传播速度为3×108m/s,在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间2.6s，则地球到月球的距离为m。30.甲、乙同学在相距100米的跑道两端相向起跑，甲的速度是6米/秒，乙的速度是4米/秒，经过秒后与乙相遇，相遇时甲跑过的路程是米。31.一个同学以1.5m/s的速度沿铁路桥边行走,背后开来一列长300m的火车,火车速度是9m/s,则人与列车并行的时间是s。4三、实验题（每空2分）32.如图所示的刻度尺的分度值为________，物体的长度记录为_______cm.33.如图所示是一位学生测小球从斜面静止开始滚下的平均速度实验图。他用刻度尺测得SAC=180cm，B是斜面AC的中点。请在下方的实验表格的空格．．内填好数据。通过分析可知，小球从斜面上滚下时，速度（填“不变”、“增大”或“变小”）四、计算题（6分）34．小丽同学暑假到上海参加网络夏令营，闭营后从上海乘飞机回厦门，飞行距离800km，飞行速度500km/h，所乘航班起飞时间是下午3时30分。她爸爸从灌口开轿车到厦门机场接她，小丽同学家距离厦门机场的路程是30km，轿车行驶的平均速度是50km/h，如果小丽所乘航班刚到厦门机场，她爸爸就到达机场，则她爸爸从灌口出发的时间应是多少？路段距离（cm）运动时间（s）平均速度(cm/s)AB904.520BC90AC1806