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111.2滑轮第4课时动滑轮定滑轮姓名1．如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是_______。若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2和F3的大小关系是______________。第1题图第2题图第3题图第4题图2．如图所示，物体A和B所受重力均为30N，滑轮重、绳重和摩擦均不计。当用力F1和F2分别匀速提升A和B时，力F1的大小为_______N，力F2的大小为_______N。3．如图所示，动滑轮可以看做省力杠杆，在拉力F的作用下，杠杆工作时的支点是()A．O点B．B点C．C点D．三点都不是4．如图所示，某同学用重力为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是()A．20NB．25NC．30ND．35N5．工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管），其中最省力的方案是()6．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置，下列说法中正确的是()A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C．甲安装的是动滑轮，能省力D．乙安装的是动滑轮，能省力第6题图第7题图第8题图7．同学们共同研究滑轮的特点：(1)他们研究定滑轮的特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮_________________。(2)他们研究动滑轮的特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动滑轮____________________________________________。8．如图所示，用动滑轮匀速提升重物，并沿不同方向用力，其中用力最小的是()A．F1B．F2C．F3D．一样大9．小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是()A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起第5课时滑轮组及其应用1．如图所示，小明利用滑轮组提升重为300N的重物，该滑轮组绳子的段数n＝_______。若不计滑轮重和摩擦，则拉力F＝_______N时，可以使重物匀速上升；若不计摩擦，动滑轮的重力为30N，则拉力F＝______N时，可以使重物匀速上升；若物体被提升的高度为9m，则绳子自由端上升的距离为______m。2．用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦），则物体A受到地面对它的摩擦力大小是______N，方向向______（左／右）。3．在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．杠杆D．斜面4．某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知()A．A是动滑轮B．B是定滑轮C．如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升D．电梯运动的速度与电动机拉绳的速度相等5．如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是()第5题图第6题图6．借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重及摩擦，以下装置最省力的是()7．用滑轮组提升物体，当绳子自由端被拉动6m时，发现物体升高了3m，若被提升物体的质量是10kg，不计滑轮重和摩擦，则绳子自由端受到的拉力应为()A．40NB．49NC．98ND．5N8．通过如图所示的滑轮组，用向下的300N的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳子的绕法。第8题图第10题图9．某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了()A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个杠杆10．如图所示，弹簧测力计A和B及滑轮组均处于静止状态，F＝10N，若不考虑测力计重、滑轮重及摩擦，弹簧测力计A和B的示数应分别为()A．30N和30NB．30N和20NC．20N和20ND．20N和30N2第6课时功1．在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为100N的小车，使小车沿着水平方向匀速前进5m，拉力所做的功是______J，重力所做的功等于_______J，小车的运动状态_______。2．掷实心球是我市初中体育测试项目之一，某同学将质量为2kg的实心球从地上拿起，用双手举高2m后用力抛出，球恰好落在9m线上。在举高过程中，该同学克服实心球的重力做功_______J。(g取10N/kg)3．下列选项中力对物体做功的是()A．小车在光滑水平面上依靠惯性做匀速直线运动B．举重运动员把杠铃举在头顶后保持静止不动C．小明提着水桶在水平路面上行走D．物体沿斜面滑下4．如果你将掉在地上的物理课本捡起来放回课桌上，所做的功最接近()A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J5．在校运会中，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力将重50N的铅球投到了10m远处，则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是()A．做功2000JB．做功500JC．没有做功D．条件不足，无法计算6．一台起重机要把相同的甲、乙两个重物匀速吊到5m的高处，第一次是以1m/s的速度先吊起甲物体，第二次是以1.5m/s的速度再吊起乙物体，那么()A．起重机对甲物体做的功多B．起重机对乙物体做的功多C．起重机两次做的功一样多D．无法确定哪一次做的功多7．如图所示是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面上受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做的功分别为WA、WB，则()A．FA＝FB，WA＝WBB．FAFB，WA＝WBC．FAFB，WAWBD．FAFB，WAWB8．小明推着重300N的冰块，在水平冰面上匀速前进了140m，冰块与冰面间的阻力是15N；接着他又抬起冰块，匀速将冰块送到离冰面1.2m的高处，则他对冰块共做了多少功？9．用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板上沿着直线匀速移动了0.5m。如图所示，木块受到的摩擦力是_______N，木块受到的重力做功为_______。10．李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是()A．2000JB．600JC．120JD．011．教学大楼每层高为3m，小明提着一重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室。从一楼到教室过程中，小明对箱子做的总功为()A．0B．300JC．450JD．500J12．大伟同学用一距离手3m高的定滑轮拉住重为100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动了4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做功()A．200JB．300JC．400JD．500J13．如图甲所示，在水平地面上有3块密度均匀的正方体木块，边长均为20cm，密度为0.75×103kg/m3。某小孩把这3块木块逐一竖直堆叠起来，如图乙所示。(1)1块木块的质量是多少？(2)小孩叠起这堆木块至少要做多少功？(g取10N/kg)第7课时功率1．蚂蚁用10－3N的力拉着树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶所做的功为_______J，此时的功率为_______W。2．如图所示，用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m，在此过程中，拉力做功为_______J，拉力的功率是_______W。3．甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶，如果它们的功率相同，行驶的速度之比为v甲：v乙＝2：1，则它们的牵引力之比F甲：F乙＝_______，相同时间内做功之比W甲：W乙＝_______。第2题图第5题图第6题图第8题图4．四个同学在石峰公园进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是()A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．速度最大的一个D．做功最快的一个5．如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则()A．甲的速度一定大于乙的速度B．甲的重力一定大于乙的重力C．拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D．拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率6．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体做匀速直线运动，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，已知物体与地面的摩擦力为5N，物体运动的速度为2m/s，则拉力做功的功率大小为()A．5WB．10WC．15WD．20W7．小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则下列说法正确的是()A．小明对A物体做的功多B．小明对B物体做的功多C．小明推A物体时的功率小D．小明推A、B两物体时的功率相同8．如图所示，是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图。在15s的时间内，起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到5楼，如果每层楼的高度是3m，g取10N/kg，那么：(1)起重机提升水泥板所做的功是多少？(2)起重机电动机输出的功率至少是多少？9．一木块的重力为30N，在10N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向移动了2m。在此过程中，重力做功_______J，拉力做功的功率为_______W。10．2012年“攀登中国”全国攀登健身大赛首站比赛于5月20日在成都开赛，数百名攀登爱好者共同挑战四川广播电视塔，来自四川烹专的封德军第一个登顶成功，他跑上208m、1580级台阶的成绩为8min23s。如果封德军的体重为70kg，则他登塔所做的功是_______J，功率是_______W。（g取10N/kg，结果保留整数）11．小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约为70W，则他骑车时所受的阻力约为()A．2000NB．200NC．20ND．2N12．小明同学因上课迟到，一口气从一楼跑到三楼，用时10s，则他上楼过程中消耗的功率接近()A．3WB．30WC．300WD．3000W3第4课时动滑轮定滑轮参考答案1、乙F1＝F3F22、30153、B4、D5、D6、D7、(1)不省力，但可以改变力的方向(2)可以省力，但不能改变力的方向8、B9、B第5课时滑轮组及其应用参考答案1、3100110272、30右3、A4、C5、C6、D7、Ｂ8、如图所示9、D10、B第6课时功参考答案1、2500不变2、403、D4、C5、D6、C7、B8、W1=F1s1=15N×140m=2100JW2=F2s2=Gh=300N×1.2m=360JW总=W1+W2=2100J+360J=2460J9、2.4010、D11、B12、A13、(1)m=ρV=0.75×103kg/m3×(0.2m)3=6kg(2)G总=mg=18kg×10N/kg=180Nh=0.2mW=Fs=Gh=180N×0.2m=36J第7课时功率参考答案1、1×10－41×10－52、60303、1：21：14、D5、B6、B7、D8、(1)F=G=mg=0.5×103kg×10N/kg=5×103Ns=12mW=Fs=5×103N×12m=6×104J(2)P=W/t=6×104J/15s=4000W9、0210、1.456×10528911、C12、C第4课时动滑轮定滑轮参考答案1、乙F1＝F3F22、30153、B4、D5、D6、D7、(1)不省力，但可以改变力的方向(2)可以省力，但不能改变力的方向8、B9、B第5课时滑轮组及其应用参考答案1、3100110272、30右3、A4、C5、C6、D7、Ｂ8、如图所示9、D10、B第6课时功参考答案1、2500不变2、403、D4、C5、D6、C7、B8、W1=F1s1=15N×140m=2100JW2=F2s2=Gh=300N×1.2m=360JW总=W1+W2=2100J+360J=2460J9、2.4010、D11、B12、A13、(1)m=ρV=0.75×103kg/m3×(0.