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1988年全国硕士研究生入学统一考试英语试题SectionICloseTestForeachnumberedblankinthefollowingpassagetherearefourchoiceslabeled［A］,［B］,［C］,and［D］.ChoosethebestoneandputyourchoiceintheANSWERSHEET.Readthewholepassagebeforemakingyourchoice.(10points)①In1620,asmallsailboatnamedtheMayflowerleftEnglandfortheNewWorld.②TheMayflowerheadedfortheJamestowncolonyonthewarmshoreofVirginia.③ItsonehundredpassengerswerethePilgrims.④TheywerelookingforaplacewheretheycouldworshipGod1.⑤Becauseofstrongwindsandseverestorms,theMayflowerlostits2.⑥ThebravegroupofcolonistsfinallyhadtolandatPlymouthontherockycoastofMassachusettsinDecember1620.⑦Itwasthemiddleofthesternnorthernwinter.⑧3monthsofstarvation,disease,anddeathwereaheadofthem.⑨Onlythestrongestofthepilgrims4thatwinter.⑩Manywomengavetheirownpitifulrationstotheirchildrenanddiedforlackoffoodforthemselves.○11Living5begantoimproveinthespringof1621.○12Therewerewildvegetables.○13Therewereberriesandfruit.○14Fishandgamewereplentiful.○15Therefore,theywereabletogetenoughfreshmeatdespitetheirlackofskillorexperienceinhuntingandfishing.○16Thecolonists’health6withthewarmweatherandtheirbetterdiet.○17Inthefall,theylookback7thepastyear.○18Theywerebothregretfulandthankful.○19Onlyfiftyoftheoriginalonehundredpassengersremained.○20Thepriceinhumanlifeandtragedyhadbeengreat.○21Ontheotherhand,theysawnewhopeforthefuture.○22Asplendidharvestwas8them.○23Theywerereadyforthesecondwinterwithconfidence.○24Theyhadelevencrudehousesforprotectionagainsttheseverewinter.○25Sevenwereforfamilies,andfourwereforcommunaluse.○269,theyhadestablishedatreatyoffriendshipwiththeirIndianneighborsunderChiefMassasoitinthesummer.○27Thewoodsandforestsbecamesafe.○28WhentheMayflowerreturnedtoEnglandthatsummer,therewerenocolonists10.○29Attheendoftheirfirstyearintheirnewhome,thePilgrimswantedtocelebratewitharealholiday.○30ItwastheirfirstThanksgivingDay.[328words]1.［A］intheirownstyle［B］intheirownway［C］ontheirown［D］oftheirown2.［A］course［B］route［C］passage［D］channel3.［A］Uncomfortable［B］Bad［C］Unfavourable［D］Terrible4.［A］passed［B］sustained［C］survived［D］spent5.［A］situations［B］environments［C］conditions［D］circumstances6.［A］strengthened［B］regained［C］recovered［D］improved7.［A］in［B］of［C］over［D］at8.［A］on［B］behind［C］for［D］beyond9.［A］Bestofall［B］Forthebest［C］Totheirbest［D］Allinall10.［A］ashore［B］around［C］about［D］aboard试题精解一、文章结构分析本文是一篇记叙文，讲述了“五月花号”抵达美洲新大陆的情况及感恩节的来历。第一段交代了文章的背景：一批殖民者到达北美新大陆。①至④句介绍了“五月花号”前往美洲的原因，⑤至⑩句介绍了“五月花号”上的朝圣者在途中以及登陆后遇到的困难，○11至○16句介绍了他们生活条件得到好转的原因及表现。第二段通过对过去的回顾与对未来的展望，叙述了朝圣者怀有感恩的心态并与当地印第安人签署友好协定，为下文感恩节的形成做了铺垫。第三段说明了感恩节产生的直接原因：朝圣者想庆祝他们定居新家的第一年。二、试题具体分析1.［A］intheirownstyle［B］intheirownway以…特有的方式［C］ontheirown单独，独立地［D］oftheirown自己的，本人的本题考核的知识点是：句内语义+固定短语［快速解题］空格处填入的短语作状语，修饰worshipGod，说明朝圣者前往新大陆的原因。inone’sownway是固定搭配，意为“以…特有的方式”，代入文中意为“以他们特有的方式敬仰上帝”，符合上下文逻辑关系，为正确答案。ontheirown与oftheirown不符合文意，style虽然可以表示“方式、方法”，但该含义不用于inone’sown…结构，应排除。［篇章分析］①至④句是第一段的第一个层次，揭示了五月花号前往新大陆的原因。④句是一个复合句，主干为Theywerelookingforaplace，后接where引导的定语从句修饰place。［空格设置］inone’sownway是固定短语，如：Iexpectshedoesloveyouinherownway.我想她的确是以她特有的方式爱你。［干扰项设置］其他项利用常见的固定搭配设置干扰。例句：Theaccidenthappenedthroughnofaultofherown.这一事故的发生不是她本人的过错。Hediditonhisown.这件事他独立完成了。2.［A］course航向，航线［B］route路线，路途［C］passage通道，航程［D］channel渠道，海峡本题考核的知识点是：名词词义辨析［快速解题］空格处填入的名词作lost的宾语，因此此题关键是判断那个选项可与lost搭配且符合文意。四个选项构成的动宾搭配分别表示“迷失航向”、“迷失路线”、“迷失航程”和“迷失海峡”，显然不存在后两种搭配，首先排除[C]和[D]。由于文中具体指出了是海上航行，因此排除常指“地面路线”的route，最佳答案为[A]course。［篇章分析］⑤至⑩句是第一段的第二个层次，分别介绍了朝圣者在航行中及登陆后遇到的困难。［空格设置］course除了考生熟悉的表示“课程”的含义外，还可意为“（船或飞机的）航向，航线“，如：Theplanewason/offcourse.飞机航向正确/偏离航向。［干扰项设置］其他项利用其他表示“路径”的词对course形成近义干扰。例句：Whichisthebestroutetotake?哪一条是最佳路线？Thispassagewilltakeustotheotherbuilding.穿过这条通道，我们就可以到达另一座大楼。Complaintsmustbemadethroughtheproperchannels.投诉必须通过正当途径进行。3.［A］Uncomfortable令人不舒适的［B］Bad令人不快的，坏的［C］Unfavourable不利的，有害的［D］Terrible可怕的，造成极大伤害的本题考核的知识点是：上下文语义+形容词辨析［快速解题］空格处填入的形容词做定语修饰months，意为“…的几个月”。months后面的of…介词结构也做定语后置修饰months，由of后面的一系列名词“starvation、disease、death”可知，这几个月的情况是极其严重的，因此，在四个选项中应选择表示恶劣程度最深的terrible。［空格设置］terrible的词义和用法比较简单，本题需要考生理解上下文的具体内容做出选择。［干扰项设置］其他项利用表示“不利的”的形容词设置干扰，考生需结合词语表达含义的程度与具体语境排除干扰。4.［A］passed通过，经过；消磨，度过［B］sustained维持（生命、生存）［C］survived生存；幸存，挺过，艰难度过［D］spent花（时间），度过本题考核的知识点是：上下文语义+动词辨析［快速解题］空格所在部分意为“朝圣者中只有最为强壮的人…那个冬天”。pass常用于指无聊或等人时打发、消磨时间；spend强调以某种方式花时间，常接onsth或indoingsth来表示方式。sustain虽然含有“生存”的意思，但其后常接life或人作宾语，不符合文中用法。符合上下文意的只有survive，指“艰难挺过那个冬天”，与上一题中的terrible相呼应。［空格设置］本题借survive考查了考生对上下文的理解。例句：Ican’tsurviveon$40aweek.一星期40美元，我无法维持生活。［干扰项设置］其他项是利用表示“度过”的动词对survive构成近义干扰，考生要在理解词义的基础上对单词的用法区别掌握。例句：Wesangsongstopassthetime.我们借唱歌消磨时间。Fewplanetscansustainlife.能够维持生命存在的行星很少。Howlongdidyouspendonyourhomework?你做家庭作业用了多长时间？5.［A］situations情况，状况［B］environments环境［C］conditions环境，条件［D］circumstances条件，状况本题考核的知识点是：上下文语义+名词辨析［快速解题］空格所在部分living5意为“生活…”，四个选项都含有“环境，状况”的意思，但是侧重点各有不同。situation强调特定时期和特定地点形势、局面，environments特指影响个体或事物行为或发展的环境，conditions指居住、工作或做事情的环境或条件，circumstances尤其指经济状况。由living以及下文的vegetables、berries等词可知，这里指的是人们的生活条件得到改善，符合文意的为[C]conditions.［篇章分析］○11句至○16句是第一段的第三个层次，指出了朝圣者在新的定居点生活条件得到改善的原因及表现。［空格设置］conditions本身词义比较简单，但要求考生根据上下文语境排除干扰，作出正