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三年级作文片段训练大山小学刘兴飞亲爱的同学们，你们的课余生活通常会做些什么呢，是画美丽的图画，还是无拘无束地舞蹈歌唱，还是和小伙伴们一起丢石子、跳皮筋？生活中，我们总能够找到趣味满满的事情，如果你知道哪一件事让你觉得意犹未尽，那么你便可以动笔写下它了喔，当然你也可以写一件与众不同的课余活动。比如学弹琵琶、设计机器人等等。首先你可以写你课余的时候喜欢做些什么，最喜欢的是什么，具体叙述你会做一些什么，给你带来了哪些收获哪些感受，最后再对这个活动做一个结论性的叙述。《我特别喜欢拿着照相机拍照片》我4岁那年，看到爸爸手里拿着一个小黑匣子，匣子上面还有一个小圆孔，一摁按钮，圆孔右上角的灯就亮一下，发出刺眼的白光。我问妈妈这是什么，妈妈告诉我它叫照相机，又拿出一堆照片给我看，我太惊奇了，缠着妈妈教我照相。我爸爸买了一台数码摄像机，因为摄像机也有照相功能，我就开始用摄像机照相了。摄像机照相哪都好，就是洗不出来照片，只能放在电脑里看，爸爸说像素不够，洗出来也不清晰。后来，爸爸看我这样爱拍照，就给我买了一台佳能数码照相机，没过多久我就都学会了。我觉得照相是一件很有意思的事。因为它能把生活中那些有意义的美好的瞬间给记录下来，能把我喜欢的物品照下来留作纪念，把亲人脸上的笑留住，还可以把一些照片传到网上，与远方的朋友分享。对了，照相还能丰富我们的课余生活，增长我们的知识呢。比如说，我对闪光灯、存储卡、光圈、炭性电池、碱性电池等新名词的了解，都是从照相中得来的。《游泳》有一次，我带着浴巾，游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池，我就兴高采烈地跃进水里，水凉丝丝的，真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤，我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下，我们马上反应过来，我双脚一蹬，游出了好几米。刚开始，我手脚快速划动，心里还不停地喊：“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时，咦，人没了。再往前一看，呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候，我想出了个办法。于是，我潜入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿，泽恩就被我落在了后头，不用说，我当然赢了。因为比赛时游得太快，我累极了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我称之为“睡觉泳”。《和小兔子一起玩》我的小兔子叫“小奇”，它是去年五一节时，我和妈妈从“星期天市场”买来的，到现在已经八个月了。小奇长着一身雪白的绒毛，摸上去软绵绵的，舒服极了!每天放学回家，我都要蹲在笼子边看看它，对它说：“小奇，我回来了。”然后就喂它东西吃，豆角、白菜、青草、萝卜、菠菜……都是它的最爱。看着它吃的津津有味的样子，我高兴地笑了。天气晴朗的日子里，我和妈妈也会带小奇到楼下跑跑。今天我正在奶奶家玩，爸爸给我打电话说：“小奇找不着了。”我心里又着急又难过。直到爸爸在14楼找到了它，我心里的一块大石头才落了地!我非常喜欢小兔子，它不仅给我的课余生活带来了很多快乐，还让我知道了一些关于养小兔的知识。《瞎子摸人》开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂，当了瞎子，气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉?游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。我灵机一动，又想了一个主意，就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了!”你看，你还是被我抓到到了吧!我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。《绘画》比赛开始了，同学们都拿出自己的水彩笔、蜡笔……把自己的画打扮得绚丽多彩。我则画了一座长了翅膀的房子，我把它称作“爱心小屋”，小屋旁边种着两棵高大的果树，树上结满了又大又红、又香又甜的水果：苹果、梨子、香蕉、桃子……它们神奇地生活在一起，和平相处。小屋的主人——我，一出门就能吃到香甜的水果，喝到美味的果汁。啊，想想就流口水啊!可这些并不是供我一个人享用的，而是招待从这里经过的那些口渴的路人，让他们精神饱满地继续赶路，这就是我的“爱心小屋”的意义。其实，除了画画给我带来的无穷乐趣，其他方面的课余生活，也让我收获颇丰。跳绳让我的手脚灵活、协调配合;跑步使我身体健康、意志坚强;魔方令我思维敏捷、反应迅速……《打乒乓球》我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。在我的等待中，清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷死了!我已经在心里打好了如意算盘。“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个刹球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子咱俩较量较量”我没多想就点了点头。比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”《弹琵琶》妈妈送到我吴老师家，开始弹琵琶了，我心里急慌慌的。吴老师叫我放松一点，因为我在学摇指，必须手腕要放松的。可是我太着急了，放松不下来，吴老师就对了说：“是不是在家没好好的练摇指呀?”我说：“不是，是我太着急才放松不下来。”下课了，妈妈来接我了，吴老师就对我妈妈说：“摇指是很重要的，弹的时候，要食指在一弦上摩擦手指甲的左右两侧，而且手腕要放松，张文卿的主要问题是手腕不放松，回去要好好练习。”我一定会在家好好练习的。《下跳棋》我刚学会下跳棋时，常常是姐姐的手下败将。有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：这次，我一定得赢!开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话：不管输多少次，我都会站起来的!我不服气地说：“还有第二局呢!”第二局开始了，我仍然很紧张。姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋，姐姐说：“你又站起来了?”我笑着说：“对!”我得意极了，过了一会儿，回过神来，姐姐的棋子也陆续过来了，我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地，我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩!其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活!《大鱼抓小鱼》我们先石头剪刀布，谁输了就当小鱼。结果李柯瑶输了，成了可怜的“小鱼”。我和其他同学紧紧地握着手，围成了一个大大的“鱼网”，只要“小鱼”从哪个网眼中钻了出来，那两个同学就要当小鱼了。游戏开始了，李柯瑶怎么逃也逃不出我们设计的“天罗地网”。这时侯，只见她眉头一皱、脑筋一转，想到了一个绝妙的办法，大叫一声：“啊!那里有一只很大很大的蜘蛛”。同学们都好奇地去看蜘蛛去了，都忘记“鱼网”里还有一条“小鱼”了。李柯谣借此机会，飞快地逃出了网子，同学们回过头一看，小鱼己经逃出来了!李柯瑶笑呵呵地说：“我逃出来了，呵呵!很不甘心吧”!我们大家都气得火气冲天。这时侯，上课铃响了，“叮铃铃，叮铃铃”。我们像风一样飞快地跑到了教室。虽然我们今天玩游戏输了，但同样很开心!这就是我们快乐的课余生活。《学跆拳道》来到道馆，教练先给我们做热身，跑步，然后练基本动作：踢板，练新的脚法，套路以及打搏击。有时候我还教不会的同学。我刚刚开始学跆拳道的时候很害怕，不想去。爸爸妈妈一直鼓励我，现在我觉得跆拳道是一种对身体很好，还可以防身的体育运动，我很喜欢它。考黑带那天，我发高烧到38.6度，但我很想考黑带，所以多喝水和做热身运动使身体出汗。考试了，先考套路，我打的动作很有力，很规范，虎虎生威。到破板，我连续踢破四块板：左脚横踢破块，右脚横踢破一块，前脚横踢二块。因为前脚横踢的是两块合在一起的板，很厚，我踢了很多下还踢不破，我继续练，我踢了很多下才踢得破。我终于考到了黑带一段，爸爸妈妈夸奖我说：“你真棒。”我开开心心回家了。《玩溜溜球》我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。《跳大绳》星期六中午，我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。我负责带绳子，绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。晨晨哥和赵宝岩抡绳，出国留学网和赵博涵跳，由于他俩抡得太猛，绳打的地面“啪啪”作响，使我们产生了恐惧心理。但是在晨晨哥的鼓励下，我勇敢的冲了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下，就在这时有一个想法浮现在脑海里：我第一次成功了，为什么不再第二次挑战自我，玩出点花样呢?于是我重登“舞台”，一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳，我轻巧地变换着姿势，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家见了连连称赞。这就是我的课余生活，怎么样，是不是对我刮目相看啦?《打篮球》就说打篮球吧!每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球，我们是分成两组来抢球，第一局我们输了;第二局他们来了个投球，我们也不甘示弱接住了球，来了个投球，他们输了;第三局又是我们赢了，这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心，心里感觉真的很轻松，仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。每天晚上我都要下棋，让我体会到下棋的无穷魅力。课余生活让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊!《跳绳》8月25日晚上8点，我和爸爸妈妈一起举行了一场跳绳比赛，首先出场的是爸爸，他抓起跳绳，身体一摇一晃地跳起来，真像一只活蹦乱跳的小企鹅。我和妈妈在旁边帮爸爸数起数来……爸爸一分钟一共跳了100下，爸爸可真能跳!接下来出场的是妈妈，她也开始跳了，只见妈妈弯下腰，低下头，活像一只大虾米，我妈妈真不愧是个跳绳高手，一口气就跳了120下，她可真厉害!最后，该我上场了，我手拿跳绳，用力把刚才惊讶的面孔收拢起来，我弯下腰，抬起一条腿，便跳了起来，那种一上一下的感觉好像在天空中自由地飞翔。最后我的成绩是58下，妈妈的成绩是我的两倍以上，爸爸比我多22下。我今天虽然是最后一名，但是我明白了一个道理：天外有天，人外有人。做手工平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸