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3030“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。30在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]30我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今社会，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的安庆市民，建立一种全新的社会风尚。3030礼貌用语1、欢迎来到我们学校.Welcometoourschool.2、请进.Comeinplease.3、请跟我来.Followmeplease.4、谢谢您的光临,再见!Thanksforyourcominghere.5、“您好”“Hello”、“请”“please”、“谢谢”“thanks”、“对不起”“sorry”、“再见”“seeyoulater”、等礼貌用语；30你好hello，请please，对不起sorry，请原谅excuseme，没关系that’sallright，谢谢thanks，再见seeyoulater.30问候用语1、您好！hello2、大家好！helloeveryone3、老师好！helloteacher4、早晨好!goodmorning!5、晚安！goodnight!6、老师再见！seeyoueveryone!30接待用语1、您好!Hello!2、请进，请坐，请问。Canyoutellme?3、请稍候。Waitamonent,please.4、请您慢走，再见。30最近我们学校组织了文明礼貌月，同学们对这个活动有什么看法？谈谈吧！30让我们看看文明礼貌月的活动安排吧！303030安庆四中三分钟预备规范安静课前三分钟，创造学习好氛围。预备铃响后，课代表立即站在教室门口，面迎授课老师；值日班干站在讲台前维持秩序；其他同学做好课前准备，将书本、笔记及文具放在课桌上，端坐静候老师到来；老师快进教室时，课代表应向老师行鞠躬礼；老师宣布上课后，班长立即响亮喊道：“起立”，同学们迅速站立齐声问候：“老师好！”并行鞠躬礼，待老师回礼后，班长宣布：“坐下”，方可坐下。30判断题（这样做对吗）：1与他人交谈时，要盯着他人的眼睛。（）2行握手时，与多人同时握手时，可以交叉握手。（）3女学生站立时可以左右两脚开立。（）4与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（）5接待来访时，结束接待，婉言提出，也可用起身的体态语言告诉对方。（）6接打电话时不能吃东西喝水等。（）7礼貌待人有利于构建和谐社会。（）8进出门上下车时男生不必谦让女生。（）9男女同学交往时，要相互尊重，有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。（）10乘公交车时要注意礼让，按顺序上下车，不要拥挤。（）11客人到家里做客，客人走时，主人主动给客人开门。（）12要想在社会中，增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。（）3013仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的，语言才最重要。（）14礼貌待人是领导接待人员及家长的事，与我们学生无关。（）15对一个国家来说，个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。（）16与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（）17保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画不在课桌椅上乱写乱画用脚踹门。（）递接物品时应该要用左手递接。（）18观看足球比赛时，当自己崇拜的球队失利时，要冷静对待，不应出现过激行为，使用文明语言鼓励队员。（）19无论什么场合，当升各国的国旗奏国歌时，都应肃立站好，双手不可插兜接打电话吃食物等。（）20在公共汽车或地铁车厢内遇到熟人要主动大声招呼对方。（）21乘坐电梯时，一般应先出后进。（）22在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（）30两位女生表演不讲卫生、乱扔垃圾的不良行为，另两位女生看见不良行为立刻进行制止，四人发生争执，文明的两个女生以道理说服不文明女生，她们承认了自己的错误，并赔礼道歉。我是小演员，同学们让我们来演一演吧！剧本30说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢？以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！30要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！3030