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一、复旦大学简介复旦大学创建于1905年，原名复旦公学。“复旦”两字由学校创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句。1917年改为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，于1941年改为“国立”。1946年迁回上海江湾原址。1952年全国高等学校院系调整后初成文理科综合大学，成为直属国家教育部领导的全国重点大学。历经几代复旦人的艰苦创业和努力奋斗，20世纪80年代以后，尤其是通过国家教育部和上海市共同建设以及“七五”、“八五”和“九五”的重点建设，复旦逐步发展成为一所包含人文科学、社会科学、自然科学、技术科学以及管理科学在内的多科性研究型综合大学。2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并，成立新的复旦大学。如今的复旦大学，学科门类更为齐全，综合实力更加强大。复旦大学现任校长为王生洪教授，党委书记为秦绍德教授，名誉校长为中国科学院院士苏步青教授。复旦大学校训：“博学而笃志，切问而近思”；校风：“文明、健康、团结、奋发”；学风：“刻苦、严谨、求实、创新”。学校现有新闻学院、法学院、经济学院、管理学院、技术科学与工程学院、生命科学学院、上海医学院等14个全日制学院，含有71个系，67个学士学位专业，一级学科博士学位授权点20个，二级学科博士学位授权点103个，硕士学位授权点148个，并设有22个博士后科研流动站，有40个学科被国家教育部批准为全国重点学科，居全国第三位。此外，学校还设有71个研究所、101个跨系科的研究中心。目前在校各类学生41,500余人，其中普通本专科生15,700余人，硕士、博士生94,00人，外国留学生1,600余人。学校目前占地面积近140公顷，校舍建筑面积100多万平方米，全校固定资产超过13亿元。学校现有各类实验室130多个，其中有5个国家重点实验室，7个教育部重点实验室，5个卫生部重点实验室；7个教育部人文社会科学重点研究基地；拥有文理医3个图书馆，全校共有藏书416万册，期刊总数超过2.5万种，均居全国高校前列。复旦大学把培养具有全面素质的高质量人才作为教学的根本目标。学校注意从自己的实际出发，大胆吸收国内外高校的成功经验，注重加强学科间的渗透、交叉、组合，发挥综合性大学多学科的特色和优势，经过长期的实践和探索，已经建立起一套比较完整的、有自身特点的教学计划和管理体系。学科建设全面启动，发展势头良好。学校在通才教育，按类教学的原则下，按照厚基础、宽口径、重能力、求创新的教学理念，将普通教学、基础教学、专业教学三个方面的教学内容，有机地结合起来，注重个性发展，使学生获得系统的知识和实践锻炼的机会。学校重视第二课堂的教育，以德育为核心，培养学生创新能力和实践能力，成效显著。学校的研究生教育质量不断提高，历届全国优秀博士学位论文入选总真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？数名列全国第三，2001年更是以8篇的入选数名列全国第一。建校以来复旦大学共培养了近20万名各类毕业生(包含原上海医科大学培养的3万余名各类毕业生)，涌现出众多杰出的人才，为国家的建设事业作出了卓越贡献。复旦大学以创办世界一流大学为目标，在若干领域开展基础科学和应用科学前沿的创新研究，取得了一批重要成果。其中，高分子凝聚态的若干基本问题研究获得国家自然科学二等奖；非线性双曲型方程的整体经典解获得国家自然科学三等奖；血友病B的基因治疗获得国家技术发明二等奖等。在临床医学研究方面，肝癌临床、新喉再造等的研究达到国际先进水平。在人文科学和社会科学研究方面，在历届上海市哲学社会科学优秀成果评选中，复旦的获奖等级和总数都以绝对优势领先，其中《中国历史地图集》、《英汉大词典》、《中国文学批评通史》获特等奖；复旦有5项成果获2000年首届全国哲学社会科学基金规划项目优秀成果奖。复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一，具有广泛紧密的国际联系，学术交流活动非常活跃，已与近30个国家和地区的200多所高校和研究机构建立了合作交流关系，并向300多位国际知名学者和人士授予了名誉博士、名誉教授、顾问教授等称号。美国总统里根、法国总统德斯坦、荷兰首相吕贝尔斯、以色列总理拉宾等外国元首或政府首脑，都曾到复旦访问并发表演讲。学校参加了环太平洋大学协会、东亚研究型大学协会等多个国际大学组织，是21世纪大学协会5个理事之一，近年来又与国外10余所大学建立新的校际关系。复旦校董会热心学校工作，学校每年都得到校董的大力资助。日月光华旦复旦。在国家教育部和上海市政府的重点投资下，复旦这所百年名校正力争建设成为一所立足上海、国际一流的、高水平研究型综合性大学。二、复旦大学金融系简介国际金融系DEPARTMENTOFINTERNATIONALFINANCE复旦大学1983年设立国际金融本科专业，1984年开始招收国际金融专业本科生；1992年，国际金融系成立，并成为国际金融专业硕士点；1993年，该系开始招收保险学专业本科生；1994年，该系成为国际金融专业博士点，开始招收投资学、保险学专业本科生，人事部在复旦大学设立国内第一批应用经济学（金融学）博士后流动站；1998年，按照教育部有关高等学校专业目录调整的要求，该系将国际金融、保险学和投资学3个本科专业合并为金融学专业；1998年，复旦大学将金融学列为全校重中之重建设的9个学科之一，加大了在经费和师资方面的建设力度；2001年，复旦大学金融学科被教育部列为金融学6个国家级重点学科之一。因此，作为国家级重点学科，复旦大学是国内同时拥有金融学学士、硕士、博士和博士后培养资格的少数高校之一。现有教师17名。其中，教授4名（博士生导师4名）、副教授7名，12人拥有博士学位，从事国际金融、货币银行学、金融市场学、投资学、公司金融学、金融工程等金融学领域的教学和科研。其中，该系在国际金融领域的研究与教学居于国内领先地位，在货币银行学、金融市场学和投资学等领域的教学与研究也处于国内前列。真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？在教学方面，该系教师主持和参与了教育部重点课题——面向21世纪金融学教学与教材改革以及新世纪金融学教育与教学改革工程的研究与实践，出版了国内第一套金融学专业的研究生教材。该系的教学成果以及出版的教材先后多次获得国家级教学成果一等奖、上海市优秀教学成果一等奖、上海市优秀教材一等奖以及其他省部级教学奖励。在科研方面，该系教师主持并出色完成了多项国家自然科学基金、国家社科基金、教育部人文社会科学基金、教育部高等学校优秀青年教师资助基金、科技部、中国人民银行总行、上海市哲学社会科学基金等国家和省部级课题，上海证券交易所、交通银行总行、中国工商银行、上海银行等委托的企业课题，以及福特基金会等国际合作课题，并获得了多项国家级和省部级科研成果奖励。·金融学专业该专业的学生能够在东西方两个平台自由转换，并且赋有金融领域业务能力以及从事金融学教学与科研能力。学生须具备金融方面的基础理论知识及处理银行、证券与保险等方面业务的基本能力，熟悉国内外有关金融政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态，具备突出的外语能力和计算机技能，并能在国内外银行、证券、保险及其他与金融业相关的各种工作。主要专业课程：国际金融学、货币银行学、金融市场学、投资学、公司金融学、金融工程、金融经济学、金融史、金融法、商业银行经营学、保险学、国际金融管理、投资银行业务、证券投资分析、国际结算、国际保险、金融英语等。主要就业去向：第一，外资或中资金融企业；第二，在国内外攻读硕士和博士研究生；第三，金融中介机构；第四，金融监管机构（如中国人民银行）。从近年来的双向选择结果看，该专业毕业生显示了明显的竞争优势，用人单位普遍反映：毕业生知识面广，专业知识扎实，适应能力强，并具有高度的事业心和责任感。三、金融联考历年分数线、报考人数、录取比例复旦大学金融学历年报考人数和录取比例学校名称招生年份报考人数总招生人数录取比率复旦大学200720062005660124813803643515.45%3.45%3.70%历年复试分数线学2222校名称007年006年005年004年复旦大学375金融学422、投资学396、金融工375364程四、复旦大学金融学复试攻略真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？复旦大学06年年金融联考复试内容提要：复旦大学06年年金融联考复试试题我是第一组，复试的顺序是微观金融-宏观金融-专业英语：微观金融（两个问题）：1.即期利率和到期收益率有什么区别？2.股票投资有哪些分析方法？宏观金融（一个问题）：什么是离岸复旦大学06年年金融联考复试试题我是第一组，复试的顺序是微观金融-宏观金融-专业英语：微观金融（两个问题）：1.即期利率和到期收益率有什么区别？2.股票投资有哪些分析方法？宏观金融（一个问题）：什么是离岸金融市场？香港的人民币离岸金融市场对我国金融有何影响？专业英语（两个问题）：1.WhatisLiquidity?2.Whatisasymetricinformation?Whatproblemsdoesittypicallycause?复试问题总体来说比较基础，都是概念性的东西，不过每个部分老师都会加问两三个问题，比如微观里面，加问的问题是：“什么时候即期利率和YTM是相等的？”，宏观再回问的是“什么是经常账户？”英语部分一般来说会先要求做个selfintroduction，我进去时老师没有要求，也就没有说。本来进去之前挺紧张的，不过在老师们面前倒更加自如。我也来回忆一下，我是金工在第三组。宏观第一个问题是什么是单向投机？老师问我有没有听过我说没有，他们又问我是什么专业的，我说金融，于是他们一脸失望的表情。于是换了一道题，投资组合理论能否解释国际资金流动？其实我也没有听过这个命题，但还是硬着头皮答了。我是从套利的角度理解的，应该不对。但是老师就朝着这个方向继续问下去，问了非抛补的套利，和投资组合的风险是流量风险还是存量风险。这些我还能答得出来。然后是微观金融的面试。抽两个题目，一个是风险中性定价原理的定义和作用，另一个是关于资本结构理论的一系列问题。这两个都很简单，呵呵。下午是英语，等了特别久，都快崩溃了。省去了自我介绍，直接抽问题。一个是股票市场操作的orders，一共四种说出名称后分别描述一下，还好这个问题学的时候我就比较感兴趣，能说得上来，希望不要太计较我的语法错误啦！另一个是给出一个命题“如果交易成本不存在，信息完全，金融中介是不是就会不存在”问你对不对，自己解释。自圆其说就好，我个人认为是对的。我的情况就是这样，下面介绍我同学的情况。她是金融学第一组。首先是微观金融。第一个问题是关于财务杠杆的定义，衡量方法和财务风险规避。第二个是筹资无差别点的定义。都是关于公司财务的，应该不算太偏吧。然后是宏观金融，抽到得是三元悖论（我超爱答得题，明晰有条理，对现实的解释力度强还有几何美，可是没被我抽到：）她很顺利地就答完出来了。下午的英语她答得是“paretheopenmarketoperationwithothermonetary真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？policyinstruments”又是一个极有条理的题目，很容易用上first,second之类词。第二个是explainthemean-variancetheoreminyourownwords她当机立断申请换题，随后答了“what'syourmentsonChina'smonetary”这个题目容易发挥她的理论高度，哈哈。五、学、吃、用、住、行篇学习开学第一件事，也是同学们最关心的一件事就是学习。你绝不愿意在诺大个校园里，马不停蹄的为自己寻找一个适合学习的空间而浪费时间。因此这里为你提供一些学习场所的开放时间，希望你能做到“胸有成竹”。首选当然是复旦图书馆，但是要有校园一卡通才能进入。复旦的图书馆比较小，人均图书馆面积比教育部公布的标准少一半，因此自己学校的学生需求都满足不了。另外，教学楼有一些是开放的，可以去自习。吃“身体是革命的本钱”，首先得