12.2生命活动的主要承担者---蛋白质班级姓名【学习目标】1、知识目标:①、氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程②、蛋白质的结构和功能2、能力目标:①、讨论例举氨基酸、蛋白质的功能,训练学生理论联系实际的能力,培养学生主体意识,主动参与意识;②、通过发挥媒体的直观功效,培养学生的观察、探究能力,训练学生的归纳和比较能力;3、情感价值观目标:①、认同蛋白质是生命活动的主意承担者②、关注蛋白质研究的新进展【学法指导】1.知识讲授法2.操作演示法3.谈话讨论法4.探索发现法5.趣味练习法【学生展示平台】1.组成蛋白质的基本单位是,其结构通式:____________________,在生物体中约有___________种。人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做______________,有种;人体细胞能够合成的,叫做_________________。有种2.一个氨基酸分子的_________________和另一个氨基酸分子的_________________相连接,同时脱去___________分子的水,这种结合方式叫做_________________,连接两个氨基酸分子的化学键(________________)叫做_________________。3.由两个氨基酸分子缩合(失去_________分子水)而成的化合物,叫做______________。由三个氨基酸分子缩合(失去_________分子水)而成的化合物,叫做三肽。由多个(n个)氨基酸分子缩合(失去_________分子水)而成的化合物,叫做____________,通常呈____________状结构,叫做___________________。4.在细胞内,每种氨基酸的数目_____________,氨基酸形成多肽链时,____________氨基酸的______________千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______________千差万别,因此蛋白质分子的结构是相其多样的。5.蛋白质分子在细胞中承担着多种重要功能。①构成___________________的重要物质,称为________蛋白;②对细胞内的化学反应有________作用;③具有2_______________功能,如血红蛋白;④起_________传递作用,能够________机体的生命活动,如胰岛素;⑤具有___________作用,如抗体;等等。可以说,_____________________离不开蛋白质,蛋白质是______________________。【自主学习与自我探究】例1.形成蛋白质结构的层次从小到大依次是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A.②→①→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→⑤→④→⑥C.②→①→⑥→⑤→③→④D.①→②→③→④→⑤→⑥例2.下列各项中,不是蛋白质所具有的功能的一项是()A.调节作用B.免疫作用C.运输作用D.遗传作用例3.据图回答下列问题:(1)图中A表示____________,D表示_____________。(2)该化合物是由___________个氨基酸分子失去_________个分子的水而形成的,这种反应叫做______________。在这个过程中,相对分子质量减少了____________。该化合物称为_________________。(3)图中表示R基的字母是________________________,表示肽键的字母是________。(4)图中有个_________氨基和________个羧基。(5)该化合物水解成氨基酸的过程需_________个分子的水。(6)该化合物是由______________种氨基酸组成的。【知识拓展】1.血红蛋白分子中不含有的化学元素是()A.CB.NC.MgD.Fe2.下列分子中,与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是()A.B.H2N—CH2—CH2—COOHH—N—C—C—N—C—C—N—C—C—OHHHEOAOHHCH2—COOHHOCH3=HCH3=BCDGFH2N—CH—CH3COOH3C.D.3.我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠,已知谷氨酸分子的R基为—C3H5O2,则一分子谷氨酸中含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1、D.4、9、4、14.下列有关肽键写法中,不正确的是()A.B.—CO—NH—C.D.5.下面是3种氨基酸的结构式,由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()A.1,2,3B.1,1,3C.1,2,2,D.2,2,26.某蛋白质由n个肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有b/3,则该蛋白质的相对分子质量约为()A.26183abbnB.163abbC.1()183baD.11()1833abbn7.同一草场上的牛和羊吃了同样的草,可牛肉和羊肉的口味却有差异,这是由于()A.同种植物对不同生物的影响不同B.牛和羊的消化功能强弱有差异C.牛和羊的蛋白质结构有差异D.牛和羊的亲缘关系比较远8.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的()A.肽键B.肽链C.空间结构D.氨基酸9.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是()A.蛋白质是酶,其基本组成单位是氨基酸A.蛋白质都是由20种氨基酸组成B.蛋白质是肽链以一定的方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物D.各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素10.用氨基酸自动分析仪测定几种蛋白类化合物的氨基酸数目如下:H2N—(CH2)4—CH—COOHNH2H2N—CH—COOHCH2CH2COOH—C—N—HO—C—N—HO—C—N—HONH2—C—COOHCH3HNH2—C—COOHCOOHHNH2—C—CH2—OHCOOHH4多肽化合物①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩名称催产素牛加压素血管缓舒素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素牛胰蛋白酶人胰岛素免疫球蛋白Ig人血红蛋白氨基酸数99910132222351660574(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理功能却彼此不同,其原因最可能是___________________________________________________________________________。构成这三种多肽的氨基酸最多有________种。(2)⑧的生理功能说明蛋白质具有_______________________作用;⑨的生理功能说明蛋白质具有_____________作用;⑩的生理功能说明蛋白质具有__________作用。(3)⑩有四条肽链,在574个氨基酸分子脱水形成多肽链的过程中生成_________分子水。(4)构成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构特点是_______________________________________________________________________________________________。第2节复习导学案[双基提要]1.氨基酸20必需氨基酸8非必需氨基酸122.氨基羧基1脱水缩合3.1二肽2n-1多肽链肽链4.成百上千不同种类排列顺序空间结构5.细胞和生物体结构蛋白催化运输载体信息调节免疫一切生命活动生命活动的主要承担者[课堂反馈]1.B2.D3.⑴氨基羧基⑵32脱水缩合36三肽⑶B、C、G⑷12⑸2⑹2[巩固训练]1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.C8.C9.C10.⑴组成这三种多肽的氨基酸种类和排列顺序不同9⑵调节机体生命活动免疫运输载体⑶570⑷每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上NH2—C—COOHHR