59启蒙运动

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第二课冲破思想的牢笼理性之光理性之光——启蒙思想1、何为“启”“蒙”?就是“打破”“蒙昧主义”(迷信和无知)2、为什么能兴起?根本原因:西欧资本主义进一步发展重要因素:自然科学的突飞猛进伏尔泰孟德斯鸠卢梭狄德罗启蒙运动的代表:伏尔泰于1694年出生在巴黎的一个中产阶级家庭,父亲是律师。伏尔泰少年时期就读于耶稣会创办的大路易学院,以后一段时期攻读法律,但不久就放弃了。作为一个巴黎年轻人,他很快便闻名遐迩:他才思敏捷、妙趣横生,嬉笑怒骂,皆成诗文。但是在法国旧制度下,有这样的才华会遭灾致险。伏尔泰由于写了一些政治诗文,被投入巴士底监狱。他度过了将近一年的铁窗生活。在此期间,他挥笔疾书,写成一首史诗《昂里埃特》,该诗后来得到了普遍的称赞。1718年伏尔泰被释放不久,他的戏剧《俄狄浦斯》在巴黎上演,获得巨大成功。伏尔泰二十四岁就已闻名于世,在余生的六十年间,他是法国文学的主要人物。伏尔泰反教会反专制倡导天赋人权我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。----伏尔泰法律面前人人平等天主教就是“一些狡猾之徒所虚构出来的最庸俗的欺骗之网。”1.伏而泰所追求的自由主要是政治自由,要把人们从宗教神权和君权的束缚下解放出来,主张人人平等,人人都有追求生存与幸福的权利.2.真正的自由不是想什么就做什么,自由是有条件的,它不能超出法律许可的范围.孟德斯鸠发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则《论法的精神》法国启蒙思想家美国1787年宪法的制定受此思想的影响。卢梭坚决否定封建王权发展“社会契约”论提出“人民主权”说《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》法国启蒙思想家“人是生而自由的,但却无处不在枷锁中。”一卢梭是法国启蒙思想家,他的人民主权思想风靡了整整一个历史时代;二是在他逝世后的第十一年,法国爆发了震惊世界的资产阶级革命。在这场革命中,雅各宾派的领袖许多都是卢梭学说的信徒,罗伯斯庇尔宣布自己是卢梭的学生。三是他的政治学说成为资产阶级政治蓝图的理论基础。后来,他的天赋人权、自由平等、主权在民等思想,被写进了美国的《独立宣言》和法国大革命的《人权宣言》。狄德罗---百科全书派宣扬科学和理性反对迷信和专制一个时代的思想要改变也不仅仅是几个人的问题,更需要的是大众的参与,18世纪的中后期,160多位当时法国著名的思想家和科学家编纂了一部百科全书,宣扬科学和理性反对迷信和专制,这些人被称为百科全书派,他们为法国启蒙运动贡献了巨大的力量,从而使这样的运动成为一种声势浩大运动。o百科全书派是怎么产生的?o其成员的社会政治观点和哲学观点并不完全一致,什么使他们形成一个政治派别o在当时有何作用?产生了怎样的影响?百科全书派是18世纪法国一部分启蒙思想家在编纂《百科全书》的过程中形成的一个派别。《百科全书》的主编是狄德罗,参加撰稿的是一大批哲学观点不同、信仰不同的知识分子,但是他们的共同特点是高举理性主义旗帜,要求重新审查现在的一切,反对封建特权制和天主教会,向往合理的社会,认为迷信成见、愚昧无知是人类的大敌。百科全书派促进了资产阶级思想的传播,为法国资产阶级革命做了思想准备。启蒙运动的影响:2.为法国大革命作了充分的思想准备。1.为资产阶级取得统治地位作了思想和理论准备。4.激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。3.启迪了人们的思想,动摇了封建统治。1.材料一:人对神绝对服从,下级对上级绝对服从,反映了等级森严的教会制度,体现了神权的威严。2.材料二:反映了文艺复兴时期人文主义者对人的需要的肯定,他重视人世俗的生活,是对人的价值和尊严的褒扬。3.这两段话的根本区别在于前者是对神权的维护,而后者是对人性的肯定。3、达.芬奇的设计体现了一种理想:利用科学知识来改变人类的生活状况,尽管他的设想当时没有实现,但是他指出了正确的思维方向。文艺复兴启蒙运动时间时代背景兴起与发展实质方式核心性质影响文艺复兴启蒙运动时间14--16C17--18C时代背景资本主义萌芽时期资本主义发展时期兴起与发展兴起于意大利,后扩展到西欧起源于英,以法为中心,波及欧洲,影响全世界实质新兴的资产阶级反封建神学统治发展中资产阶级反封建专制方式许多思想家借用古希腊、罗马文化来反对天主教神学已提出了无神论思想,公开向宗教神学挑战,批判封建专制制度核心人文主义理性主义性质欧洲第一次思想解放运动欧洲第二次思想解放运动影响

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