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1999-2012年吉林省中考原题1999年吉林省：三、写作（80分）30.以下三个作文，任选其一：作文（1）：丰子恺（1898—1975），兼文学家、画家、美术和音乐教育家于一身。丰子恺的散文风格如同他的人格一样：平实质朴。他的散文虽然使人很难感受到大起大落的情感波动，但却能使人从他所记叙的平常人、平常事中感悟到人生真情。以“──读《我的母亲》”为副题，自拟正题，写一篇文章。作文（2）：题目我最想做的作文（3）：阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。现在的学生心理天空并不总是蔚蓝，在成长的路上，岂止洒过眼泪──“爸爸妈妈，我们也苦也累！”最近，不少学生来信给本报，诉说自己的不开心以及来自父母的压力。经统计，100％的学生感到来自父亲的压力，60％的学生表示因学习被父母责骂而哭过。以下是从学生来信中摘选出来的语录：林珊（广州六年级学生）：当挨父母骂后，可以跑进自己屋里大哭一场，把所有眼泪一齐哭出来，哭干净就不要再去想它了（哭状：地动山摇、天崩地裂、灵魂出窍）。金新（汕头初一学生）：如果父母在别人面前揭你的短，回家后及时找父母谈谈，让他们知道你的自尊心，你的感受，以取得相互的尊重。如果没有胆量，那就写信给他们，把心里话都说出来，让父母了解你的想法。小薇（一个“过来人”）：如果把父母为你付出的和你自己付出的比一比，衡量一下，你定能谅解天下父母心。冯瑶（广州初二学生）：不要老把眼睛盯着孩子某成绩的高低，应着眼于孩子是否全面发展。不要靠打骂孩子以表示自己的关心，多鼓励多支持多理解，成为孩子的朋友。王妍（汕头初一学生）：总听说可怜天下父母心，有谁来可怜我们做儿女的呢？我真想对父母说一声：“我们太累了！请别再给我们施压。打骂只是一种手段，而不是一种方法。请别把分数看得太重，好吗？”摘自1999年5月30日《羊城晚报》作文要求：①要写真事，说真话，要努力做到有新意，有创见。②除诗歌外，均文体不限。③字数均不得少于600字。④文中出现的地名、校名、人名，一律用“××”代替。2000年吉林省中考语文试题三、作文（80分）30．以下三个作文，任选其一：作文（1）：题目交往作文（2）：题目感受____________在下列选项中任选一个，将题目补充完整，写一篇文章。①大自然②土地③网上生活④艺术（或是一首名曲、一幅名画、一部名著的题目）⑤体育生活（或是足球、围棋、滑冰等体育活动的名称）⑥孤独⑦幸福作文（3）：阅读下文，自拟题目，写一篇文章。机会的定义一位教营销学的老师问他的学生：“什么叫机会？”学生的回答五花八门，有的说“机会就是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气，”有的说“机会就是别人对自己的关照”，还有的说“机会就是你平时经营的种种关系。”这位老师未置可否，只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度非常大，每年摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子采摘椰子的技术。然后把这训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍，结果，他训练的猴子供不应求。短短几年，这位农民就成了当地首屈一指的富翁。老师接着阐述了自己的见解，他说：“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远不会来到他的面前。”作文要求：①要有真情实感，要努力做到有新意、有创见。②除诗歌外，文体不限。③字数不得超过稿纸的格数④文中出现的地名、校名、人名，一律用“××”代替。2001年吉林省三、作文（84分）30.对对联（4分）①上联：读好书乐趣无穷下联：②上联：下联：学子论古今31.大作文（80分）下面三个文题，任选其一。作文（1）：读罢巴金的《朋友》一文，请以“我读《朋友》”为副标题，自拟题目，写一篇文章。作文（2）：题目我们这些少男少女作文（3）：阅读下面的材料，自拟题目，自选角度，结合实际，写一篇文章。当“六一”儿童节到来之际，x报社记者在小学生中进行了问卷调查，下面选摘的是2位同学的发言记录：学生一：我知道，做错了事，家长批评是对的，但是他们总是当着别人的面说我有多么不好，这样很伤我自尊心。我对他们说过，在家批评我就行了，不要总当着别人的面说我不好，小孩子也是有人格的。学生二：有一次我被父母误解了，妈妈狠狠地说了我一顿，爸爸竟然扬起手要抽我。后来事情澄清了，她们沉默了。我想，要是我，我就会说声“对不起”。可是他们却始终没说。如果他们真的道一声“对不起”，我该多么高兴啊！作文要求：①要有真情实感，努力做到有新意、有创见。②除诗歌外，文体不限。③字数不得超过稿纸的格数。④文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。2002年吉林省高级中等学校招生统一考试试题三、作文（80分）26．下面两个文题，任选其一。作文（1）题目：同自己谈话作文（2）阅读下面的材料，可选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说：这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，印入脑海，打入心坎，这就是：不要忘怀你们的童年！只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人！……假若老师装作知晓一切的人，那你们就宽恕他，但不要相信他！假如他承认自己的缺陷，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的……不要完全相信你们的教科书！这些书是从旧的教科书里抄来的，旧的又是从老的那里抄来的，老的又是从更老的那里抄来的……亲爱的孩子们，假如你们还有一些东西不明白的话，请问问你们的父母！亲爱的家长们，如果你们有什么不了解的话，请问问你们的孩子！作文要求：①有真情实感，努力做到有新意、有创见。②文体不限。③字数不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。2003年吉林省语文中考题二、作文(65分)26.下面两个题目任选其一。题目(1)陶醉题目(2)阅读下面的诗句,选择你感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。我们期待所有响亮的日子悄然降临我们的日子应该是花每一缕细小亲热的芬芳充盈我们锐敏的呼吸把美和善良,淳朴和真实的花子洒进每一寸彩虹样清晰的阳光我们的日子应该是树枝繁叶茂最强壮地扎根土地我们的日子应该是天空辽阔的襟怀是飞鸟的梦想和天堂我们日子的天空一碧千里每一粒最善良的愿望在天空的温柔注目中悄声歌唱(节选自丹妤的《我们期待所有响亮的日子》)作文提示:①选择你最擅长的文体抒写真情实感。②不少于500字。③文中出现的地名,校名,人名,请用××代替。2004年二、作文（65分）25．以下两个文题任选其一。作文（1）题目：我的在题目的横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等等），使题目完整。作文（2）根据你对以下材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。有这样一个故事：清代乾隆年间，有两个书法家，一个极认真地模仿古人，讲究每一笔每一划都酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李太白的。另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，您的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯眯地反问一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？”第一个听了，顿时张口结舌。齐白石先生说：“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。作文要求：①选择你最擅长的文体抒写真情实感。②不少于500字。③文中出现的地名、校名、人名，请用“××”代替。④文中出现的地名、校名、人名，请用“××”代替。2005年吉林省三、写作（60分）22.以下两个作文，任选其一。作文（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。美国科学散文作者奥佛拜（DennisOverbye）在2005年3月1日《纽约时报•科学时代》发表文章，题为“下一个爱因斯坦？欢迎提出申请”。望子成龙的家长们！动心了吧？鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事，为此就要保持他们的童心，尤其是对宇宙奥秘的好奇心。让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来，让他们在为应考而死背硬记的书山重压下透一口气，让他们有提问质疑和思索的时间，让他们去接触大自然，让他们有按个人兴趣探索的自由，……一句话：永葆童心！这样即使学不成爱因斯坦，使他们的金色童年充满欢笑和惊喜，也是功德无量。作文（2）题目：清晰的面孔作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。2006年吉林省：三、写作（60分）23、以下两个作文，任选其一:作文（1）题目：真挚作文（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。学校组织学生开展一次主题为“长大了，干什么”的调查活动。调查结果显示，学生有想当歌星、影视明星的，有想当老板、经理的，有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。调查中还发现，几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器，做栋梁”做着各种各样的准备，很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者，平平凡凡地度过一生。教育家陶行知说过：“在立脚点要平等，于出头处争自由。”甘于平凡还是追求卓越？做普通人还是争当精英？每个人都可以有自己的选择。作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“XX”代替。吉林省2007年初中毕业生学业考试语文试卷三、写作（60分）24、以下两个作文，任选其一。作文（1）题目：妈妈的手提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。2007年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。袁隆平说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”“‘机遇宠爱有准备的人’，这句话我很喜欢。”“我的乐趣在事业上面。”“坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳……”作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“XX”代替。三、写作（60分）请注意：①作文（1）可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。②作文（2）不要求学生必须引用材料中的文字，但是立意和内容要符合材料中的某个观点。评分标准：①满分：60分。在所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）的文章。②一等：56-59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。特色评分：感情真挚、立意新颖、构思巧妙、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等。③二等：46-55分，基准分50分。主旨鲜明，表达较有文采。④三等：36-45分，基准分40分。主旨明确，表达清楚。⑤四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。2008年吉林省中考作文：文题1：的呼唤将题目补充完整写作。文题2：社会在发展，人类在进步，科技在进步，随着科技的发展，人们认识世界的方式也在变化，请以“认识”为话题写一篇作文。要求：①书写工整；②感情真挚；③字数不少于500；④不得出现考生真实信息。2009年吉林省三、写作（60分）26．以下两个作文，任选其一。作文⑴题目：假如初三不再补课作文⑵阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。这是一个14岁男孩每天几乎不变的生活：早上5点30分起床，先烧两壶开水，晾成温水，灌到暖壶里（留着给奶奶白天喝），然后照顾奶奶穿衣服、洗脸、打针、吃药，接着做好早饭、午饭（留着奶奶白天吃），收拾好碗筷后，才去上学。下午放学后，一溜小跑回家，伺候奶奶吃