搜索
00656广播新闻和电视新闻第1页共5页浙江省2002年1月高等教育自学考试广播新闻和电视新闻试题课程代码：00656一、填空题(每空1分，共10分)1.电视广播是通过一定光电、声电转换设备，用无线电波或导线传送由________组成的节目，供人们收视的传播媒介活动。2.1940年12月30日，中国共产党领导的第一座广播电台——________开始播音，呼号XNCR。3.________和人物谈话录音，是录音消息的重要组成部分。4.一般来说，按照一定的原则和系统采编制作并利用无线电波播出电视节目的机构称为________；用导线传送电视节目的机构称为________。5.通过无线电波或导线向人们播送声音节目或图像和声音兼具的节目的传播媒介和传播活动称为________。6.长时间独自的语言活动中所使用的语法和逻辑都较为严密的语言称为________。7.________是电台在固定节目以外，为配合重要节目、重要会议，以及适应某种特殊的需要而设置的临时性新闻节目。8.________又称录音新闻，是一种运用现场实况音响、人物谈话录音和解说词报道新闻事实的消息类型。9.________是用电影摄影手段，用活动图像和解说报道新闻事实的报道形式。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.被称为“电视之父”的科学家是()A.保罗·尼普库B.约翰·贝尔德C.麦克斯韦D.布劳恩2.1926年10月1日，中国自办的第一座广播电台在()诞生了。A.北京B.上海C.广州D.哈尔滨3.组织广播讲话最核心的部分是()A.精心确定题目，选择适当的讲话人B.认真帮助讲话人做好播前准备C.精心录音制作D.做好广告宣传4.新闻广播节目对语言的最基本的要求表现在()A.坚持口语化、通俗化的方向B.按写话的方式组织语言，力求具有一定的交流感C.利用有声语言的特点创造听觉形象和声音美感D.与实况音响紧密配合，生动地再现事物5.编写新闻提要的最基本的要求是()A.突出主要内容，使提要起“画龙点睛”的作用B.表述要准确，要与新闻内容完全吻合C.态度要鲜明，要有明确的倾向D.语言要简洁明快，通俗易懂6.新闻广播节目主持人的修养包括：理论修养、政策水平；新闻采写编能力之外，还必须拥有的修养是()A.熟练掌握两门外语B.文化修养和社交能力C.计算机水平D.广告业务能力7.新闻广播节目主持人的含义体现在主持人是节目的设计者、节目方针的体现者、节目内容的组织者以及最核心的()A.节目销售的推销者B.节目经营的组织者00656广播新闻和电视新闻第2页共5页C.节目推广的策划者D.节目播出的主持者8.广播节目主持人播讲稿的个性化风格主要是突出()A.俗语和歇后语B.现代流行词语的使用C.写出主持人独到见解和真情实感D.个人的声音魅力9.广播评论写作的最基本的方法是()A.融理、事、情于一体B.坚持说理的基本原则C.善于夹叙夹议D.不评论一般的社会现象10.录音访问的类型除了有因人访问、因事访问之外，还有()A.因政治访问B.因问题访问C.因经济访问D.因背景访问三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共10分)1.对电视的诞生做出突出贡献的科学家是()A.赫兹B.保罗·尼普库C.布劳恩D.萧尔兹E.约翰·贝尔德2.广播消息的常见的结构形式大体分为()A.“倒金字塔”结构B.非“倒金字塔”结构C.空间结构D.跳跃结构E.发展结构3.广播通讯按照内容性质可以分为()A.人物通讯B.事件通讯C.录音通讯D.概貌通讯E.研究性通讯4.电视新闻画面的造型元素包括()A.景别的运用B.光线的处理C.新闻人物D.拍摄角度的选择E.运动摄影5.按照节目内容的性质，电视新闻可以分为()A.谈话类B.消息类C.专题类D.评论类E.艺术类6.采录音响的原则有()A.绝对真实B.制造效果C.力求自然D.捕捉特点E.尽量清晰7.运用音响的基本要求有()A.要紧扣主题B.要符合事物的本来面目C.要合乎情理D.要少而精E.要使音响与记者的描述相得益彰8.广播消息写作的基本要求有()A.善于用典型的事实说话B.合理配置材料C.叙事繁间有致D.恰当交代背景E.不能超过二百字9.广播通讯的基本写作要求是()A.按听知规律提炼和表现主题B.精心选择和组织材料C.结构尽可能地适应听知习惯D.按口语的要求锤炼语言E.恰当处理叙述语言与音响的关系10.电视新闻画面的作用有()A.记录新闻形象B.揭示客观事实C.突出现场气氛D.增强交流感E.增加新闻价值四、名词解释(每小题5分，共25分)1.广播专题节目00656广播新闻和电视新闻第3页共5页2.电视新闻3.新闻提要4.口播通讯5.新闻特写(广播)五、简答题(每小题5分，共25分)1.我国广播电视在现阶段的基本任务，主要体现在哪几个方面?2.电视新闻中屏幕文字的主要作用有哪些?基本要求是什么?3.电视新闻节目主持人的工作职责是什么?电视新闻编辑的职责是什么?4.电视新闻的拍摄方法主要有哪些?5.在电视新闻拍摄中光线的运用有哪些注意事项?六、问答题(注意：本题共有二道题，请考生选做其中的一题，若二道全做，按前一道记分。共10分)1.为充分发挥电视现场报道的传播优势，采制现场报道有什么注意事项?电视现场报道的要求有哪些?2.实况广播的基本环节包括哪几个方面?录音剪辑制作的注意事项有哪些?试比较实况广播和录音剪辑的异同。七、写作(将所给的材料改写成广播稿，共10分)题目要求：根据广播消息的写作要求，将下面的这段材料写成广播稿，自拟标题：字数500字左右。一张语文试卷全做对。你可能只得“良”；令小学生最感头痛的词语解释，分段概括中心思想及众多从文章的“微言”中理解其“大义”的考题，再也不见其踪影了。这是长宁区大胆开展小学语文考试改革后，在全区18所试点小学中出现的新现象。此次改革将写字在语文成绩中的比重大大提高，一二年级占30%；三四年级占20%；五年级占15%。于是出现了一张考卷全部做对，字写得不好，学生却只得个“良”的现象。家长到学校提意见，老师如此作答：字如其人，写字的过程就是个学习做人，培养学习态度、习惯的过程，孩子的情感会从中得到熏陶。小学生读课文不是仅仅为了知道一个故事、分析文章的思想内容，而是运用从课文中学到的词语、句子来遣词造句、布局谋篇，提高口头和书面的语言表达能力。以此为目标，长宁区的这项小学语文考试改革，特别重视语言的积累和运用，重视小学生阅读量的增大和阅读能力的提高。在试卷中，原来“‘太阳像个大火球’运用的是什么修辞手法”之类的考题，变成了“太阳像个大火球……月亮像……星星像……”最令人头疼的词语解释不见了，代之以“描写口渴的词……描写天气寒冷的词……(至少三个，多不限)。”他们还在课堂教学要求中明确规定：小学阶段背诵篇目为200篇。同时，区教育学院出版了一套诵读教材，每年级一本，分别有40首古诗、40句名言；扩展课外阅读篇目30篇至40篇，并列入教学内容；每周增加2节阅览课(列入活动课板块，在图书馆上课)；规定每学期读2本课外书籍，每周读一张报。浙江省2002年1月高等教育自学考试广播新闻和电视新闻试题参考答案课程代码：00656一、填空题(每空1分，共10分)1.图像和伴音2.延安新华广播电台3.现场实况录音00656广播新闻和电视新闻第4页共5页4.电视台有线电视台5.广义的广播6.独白语言7.广播特别节目8.录音消息9.影片新闻二、单项选择题(每小题1分，共10分)1.B2.D3.A4.A5.A6.B7.D8.C9.A10.B三、多项选择题(每小题1分，共10分)1.BCDE2.AB3.ABDE4.ABDE5.BCD6.ACDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABCD四、名词解释(每小题5分，共25分)1.是用来报道、分析、解释和评论某一专门领域的发展变化的新闻性节目，常由消息、通讯特写、录音报道、录音访问、言论等多种体裁和报道形式组成。2.它是以现代电子技术为传输手段，以图像和声音为传播符号，报道新近发生、发现或正在发生的事实，是各种形式的新闻报道和各类新闻性节目的总称。3.是本次节目新闻要点的提示，一般放在节目内容之前播出。4.指单纯运用语言反映现实社会生活的通讯形式。5.这是一种以再现事物瞬间状态为主的消息形式。五、简答题(每小题5分，共25分)1.宣传建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线宣传社会主义民主和法制广泛反映人民群众的愿望和要求及时准确地提供信息，发表正确的评论传播科学文化知识，丰富社会的文化生活2.(1)说明作用；补充作用扩展作用强调作用预告作用(2)语言精炼，句子简短位置得当，清晰醒目3.(1)参与节目编辑工作撰写串联词参与现场采访，主持专题访问调动集体智慧，增强综合意识加强对身体语言的理解和把握主持播出(2)组织报道构思节目画面编辑审看素材；选定编辑方式；音乐和解说混录合成00656广播新闻和电视新闻第5页共5页文字写作拍摄提纲的写作；新闻提要和串联词的写作；4.采访摄影挑、等、抢抓拍长镜头拍摄无剪辑拍摄手持机拍摄5.真实地再现新闻现场光线效果适当运用和处理人工光，保证画面的基本亮度利用灯光及灯具的介入，纪录现场的拍摄过程，增加画面现场感及纪实性效果力求表现现场真实光线效果，在运用人工光线时不作修饰性布光六、问答题(注意：本题共有二道题，请考生选做其中的一题，若二道全做，按前一道记分。共10分)1.(1)现场报道所反映的是正在发生或发展的新闻事件记者必须置身于新闻事件的现场，紧跟事件的客观进程，不失时机地作进入画面的报道和现场访问记者应严密注视事件发生发展进程，充分调动各种官能和采访手段，边观察，边访问，边叙述，边点评，报道始终与新闻事件保持同步活动于事件现场的记者应与整个报道班子协调一致，密切配合，尽可能采录有关事件的现场画面和现场音响，包括讲话同期声、环境音响(2)①记者要有新闻敏感，有敏锐的观察力，善于观察捕捉有价值的事实与画面②在现场报道中尽可能提供准确有价值的背景材料，增强报道深度③具有熟练驾驭口头语言的能力④树立良好的屏幕形象2.(1)认真做好播前准备精心撰写实况广播基础稿恰当处理现场解说和实况音响的关系(2)认真筛选重要而富于表现力的音响组接时注意保持现场实况的基本轮廓解说要与实况音响完全吻合(3)实况广播是一种与新闻事件或活动的发生发展过程同步的、利用广播专用设备直接从现场播出的广播形式；录音剪辑则是由经过剪辑、浓缩的实况音响与简要的解说组合而成的广播形式共同点：都是以实况音响为表现内容的主要符号，并与解说词组合成为不可分割的有机整体；都具有很强的再现能力，能给予听众强烈的现场感受；通常用来报道重大的新闻事件和群众性活动；多数安排在特别节目中播出。差异：与报道对象的关系(是否同步，与实际过程是否一致)；音响利用情况(有无剪裁)；播出方式；时效性(有无时间差)；播出次数七、写作(将所给的材料改写成广播稿，共10分)题目要求：根据广播消息的写作要求，将下面的这段材料写成广播稿，自拟标题：字数500字左右。答案：略。