城子中学政风行风评议实施方案

汾阳市城子中学《2012年民主评议政风行风工作实施方案》遵循吕梁市教育体育局、汾阳市人民政府“深入开展民主评议政风行风工作”的有关精神，按汾阳市教育体育局的布置要求，我校将继续深入开展“端正政风行风、优化发展环境”为主题的民主评议政风行风活动。为深入贯彻落实科学发展观，促进教育作风建设和更好地履行教育教学职责，提高服务水平，以办人民满意的教育为宗旨，根据我校实际，制定如下工作方案：一、总体要求研读明确汾阳市教育体育局关于此次活动的总体要求：围绕中心、服务大局；以人为本，关注民生、标本兼治、纠建并举的指导思想，坚持“谁主管谁负责、管行业必须管行风”的原则，严格落实党风廉政建设责任制，以加强作风建设、规范教育收费及解决好农民工子女和贫困家庭学生的就学问题为重点；以加强师德师风建设为核心，以社会的广泛参与为基础，不断提高工作效率和服务质量为目标，以治理吃拿卡要、庸懒散和解决损害群众利益的突出问题为重点，依法施教、廉洁从教，努力提高教育教学质量，为促进教体事业持续健康发展提供坚强保证。二、评议内容和重点（一）评议内容：1、严格落实各项管理制度，重点抓好首办责任制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制的落实，改进工作作风。提升服务水平，认真务实、转变作风，切实提高各方面意识能力。2、严肃政治效能低下、弄虚作假、推诿扯皮等问题，重点整治系统内吃拿卡要行为。3、紧紧围绕解决社会热点、难点问题展开评议，切实纠正损害群众利益的不正之风，落实好教育收费及强农惠农政策。4、在办理人民群众关心的各类招生考试学校收费、学生入学、评模选优、晋级晋职等热点问题上坚持公开公示制度，广泛接受群众监督。（二）评议重点：1、教育收费和强农惠农政策落实情况。积极推行教育收费公示制度，坚决落实义务教育阶段困难住宿生的生活补助等政策。2、严格招生制度，实现“阳光招生”。学校招生必须按照有关规定做到学生划片对口入学。3、学校规范办学行为情况。按照有关规定规范办学行为，不准举办或变相举办特长班、重点班、实验班等，特别解决好农民工子女和贫困家庭学生的就学问题。严格规范办学行为，严查严处教师乱办班、乱补课、乱收费行为。4、师德师风建设情况。深入检查，规范从教行为。教师中是否存在备课不认真、课上不讲课后讲，有意在课外补课收取学生费用或参加社会有偿补课等问题。5、执行校务公开制度情况。按照要求认真执行校务公开制度，及时、规范、有效地公开学校重大事项、收费项目、收费标准、收费依据、提拔干部、财务收支、评模选优等涉及师生切身利益的事项，接受家长和教职工对学校工作的监督。6、规范学校财务管理的情况。认真执行“收支两条线”管理规定，严禁私设“小金库”、杜绝乱收滥支、坐收坐支等问题。7、征订和使用教材、教辅资料情况。严格执行上级和市局规定的征订程序；切实采取措施保证学生自愿征订教辅材料。8、学校安全工作情况。学校领导是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空挡，学校是否存在安全隐患，学校是否建立有效的安全检查制度，是否加强对师生的安全教育，并将安全工作贯穿于整个教育教学过程。9、对群众投诉和反映问题解决和答复的情况。三、主要措施：（一）按照教育局关于民主评议政风行风工作的部署要求，结合我校实际，制定出学校民主评议政风行风活动方案，并付诸实施。（二）求真务实做好评仪工作。把学校办得好不好、教师工作行不行的评判真心实意地交给广大群众，让“行风怎么样，群众说了算”的机制真正落到实处，使行评工作不走过场，不搞花架子。要组织教职工开展自查自评，认真剖析存在问题的原因，深挖发生问题的思想根源，严肃处理存在严重问题的人和事，共同商讨对存在问题的整改措施，从而达到使全体教职工共同受教育、认识再提高的目的。要及时把存在问题的整改措施和处理结果进行公示，用我们“有错改纠、端正行风”的诚心来换得学生、家长和社会的放心。（三）坚持“建设、教育、自律”三个为主。在民主评议过程中，坚持评、纠、建相结合，以建为主，着力做好建立健全优良行风的长效保障机制的工作；在民主评议过程中，要坚持教育与处罚相结合，以教育为主；要坚持监督与自律相结合，以自律为主。通过民主评议，把学生、家长及社会对教育行风的监督制约作用，内化成每一个教职工严格自律的主观意愿，变成全校上下办人民满意学校、做人民满意教师的自觉行为。（四）充分发挥社会、家长等方面作用。积极主动地向学校所在乡镇的领导汇报学校工作情况，虚心、听取他们的意见和建议，以取得他们对学校工作的关心与呵护。（五）认真做好民主评议活动的宣传和整改反馈工作。认真按照实施方案，做好干部职工思想动员工作，要求全体教职工积极参与活动。通过民主评议，真正达到内强素质、外树形象的目的。四、评议的方法和步骤：（一）宣传发动和安排部署阶段（即日起至2012年8月6日）。1、建立城子中学政风行风评议领导组，制定具体实施方案。城子中学政风行风评议领导组组长：张建海副组长：赵彩萍陆永清监督员代表：赵锡川我校自接到教育体育局有关精神文件便立即召开“民主评议政风行风”紧急磋商会议，结合实际情况围绕优化发展环境主题和解决影响群众切身利益的实际问题，研究制定民主评议政风行风具体实施方案。2、做好舆论宣传。我校根据本单位实际，通过新闻媒体和印发宣传资料形式宣传开展政风行风评议工作的，并积极引导广大群众参与到政风行风评议活动中，设立文书档案，并安排专人对群众反映的问题每月以简报的形式送交局行办评办。3、提出集中解决的重点问题。我校将根据本单位实际，提出并拟定好2012年要解决的2个重点问题，并下大决心、花大力气加以解决。4、开展政风行风承诺活动。我校将组织全校教职员工，做出行风建设公开承诺，并设立监督电话在本单位校长楼前长期公示，接受群众监督。5、聘请政风行风监督员。按照服务对象占50%，人大代表、政协委员、党外人士占25%，一般干部职工占25%的比例，我校将选出城子中学政风行风监督小组，学生4名，政协委员2名，教职工2名。统一由赵锡川老师组织。6、积极开展向人民汇报活动。（二）调查评议与整改反馈阶段（2012年8月6日至11月20日）1、多方收集意见。为提高评议工作的针对性和实效性，我校将组织政风行风监督员以教师、学生、家长为服务对象，召开评议代表座谈会，并发放问卷调查，多方收集具体意见和建议。同时，我校将主动开展专项调查，以学校存在的突出问题为核心，进行自查自纠，适时写出政风行风问题调查报告和自查自纠报告。2、组织召开集中评议大会。我校将通过对学校突出问题的处理，邀请各界评议代表，尤其是党委、人大、政府、政协、纪委和上级主管部门进行监管。我校将严格按照“宣读注意事项，告知评议主体，介绍参会人员，进进行对话交流”四个程序进行。3、加强对重点问题解决情况的督促检查。我校各主要领导会定期对分管问题进行进展检查，并对其中出现的问题集中汇总，不断促使我校教育风气更上一个台阶，切实为教育工作创设一个良好的氛围。4、整改反馈。我校会对评议代表提出的问题进行认真梳理归类，对能及时解决或通过努力能解决的问题限时解决，对一时无条件解决的，责成具体负责人列出整改意见。坚决杜绝弄虚作假、敷衍塞责。5、组织问卷测评。我校主要领导人将对此次活动全程负责，在问题汇总前与解决过程中，解决后，会各设立专人对解决问题的实效性进行问卷调查。问卷对象是行风监督员、学生、教师、及家长。6、建章立制。此次活动每一个阶段结束，我校都将组织各主要负责人进行民主评议，并将此次活动中出现的问题及优秀解决方案形成文字性资料及制度，以保证政风行风清廉的长期性。（三）工作考核和总结评比阶段（2012年11月21日至2012年12月31日）1、检查考核。包括评议工作过程和环节的检查考核，工作成效的检查考核。我校将对群众反映问题的处理落实情况，政风行风承诺兑现具体情况，办实事，办好事的情况，建立针对性的长效监督机制的情况等等及时检查反思。如有缺漏的工作环节，积极开会商议解决，并将其列入重点观察行列。2、评议结果。我校将严责各负责小组认真展开分列问题解决评议工作总结，并召开大会议讨得失，以期更合理的解决经验。五、工作要求说明：（一）统一认识，切实加强组织领导。按照谁主管谁负责的原则，我校已经成立学校民主评议政风行风工作领导小组，精心组织，统筹安排，制订具体的工作方案，认真组织实施，保证行风评议工作按照要求高质量完成。（二）注重实效，认真解决群众反应的突出问题。学校对群众和行风评议团提出的问题和意见要高度重视，采取切实有效的措施，尽快整改。对一时难以解决的问题，也要做好整改计划，逐步落实。真正做到以评促建、以评促纠、以评促改。（三）加强调查研究，创新评议方式方法，探索和建立政风行风评议工作的长效机制。学校将根据行风评议组提出的问题、意见和建议，研究制定整改计划，落实各项整改工作，并形成书面整改情况报告、活动制度及经验材料送县教育局行评办。（四）严明纪律，杜绝违纪违规问题的发生。民主评议行风工作是党风、政风建设的重要组成部分，是教育系统行风建设的切入点和有效载体。学校要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性的认识，建立和落实民主评议行风工作责任制，以求真务实的精神抓好具体实施，坚决杜绝弄虚作假，编造评议材料等不良行为，真正使得此次活动有目标，有过程，有实效，有长效。城子中学2012年8月“民主评议政风行风”工作实施方案汾阳市城子中学2012年8月