2003《扩频通信》课程试题

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中南大学考试试卷2005--2006学年2学期时间110分钟扩频通信课程32学时2学分考试形式:开卷专业年级:通信工程2003级总分100分,占总评成绩80%注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上一、填空题(本题40分,每空2分)1.目前,3G标准中应用最多的二个标准分别是、,而标准得到了我国政府的大力支持。2.3G移动通信的核心应用包含、、、、。3.当r=4时,其对应m序列的特征方程式为、。4.锁相环具有、和三大特性。5.一个通信系统需要10000个用户地址,如果采用码分多址体制,至少需要级移位寄存器的m序列发生器才能满足要求。6.如果两个基本移位寄存器是11级,则对应的Gold码序列发生器能产生条Gold码,其中平衡Gold码条。7.下图分别表示(左)双工的多址,(右)双工的多址。二、简答题:(本题共36分)8.(8分)试分析图示频率合成器的工作原理。9.(4分)什么是多径干扰?MHz10BPFDDSLFVCOMHz2~1MHz2~1MHz50MHz52~51时间频率2信道3信道4信道5信道发时隙收时隙1道信时间频率2道信3道信4道信5道信发频带收频带1信道10.(5分)简述DS系统的抗干扰原理。11.(4分)什么是扰乱器的临界状态?12.(5分)解释下列英语缩写的中文含义:TDD、DS、FH、CDMA、QPSK。13.(4分)什么是远近效应?14.(6分)设用户1的频率跳变为f1→f5→f7→f2→f3→f8→f10→f4→f6→f1;用户2的频率跳变为f3→f1→f4→f9→f4→f5→f3→f8→f10→f3;用户3的频率跳变为f7→f4→f8→f5→f1→f6→f9→f2→f3→f7,试画出对应的跳频图案。三、计算题(本题共24分)15.(10分)当r=4时,画出其m序列发生器(一个即可),并写出对应的m序列。16.(6分)计算在r=13时的m序列中,三个连“1”的游程数,五个连“0”的游程数。17.(8分)当B由4KHz变到3KHz,且当N一定时,如要保持C=12×108b/s的数值,则信号功率S需增加多少倍?《扩频通信》试题答案一、填空题:(20个空,共40分)⒈WCDMA、CDMA2000,TD-SCDMA;⒉定位业务、流媒体业务、消息类业务、融合类业务、宽带实时类业务;⒊14xx、134xx;⒋跟踪特性、(环路)窄带滤波特性、(保证)记忆特殊性;⒌19;⒍2049、1025;⒎时分、频分,频分、时分。二、简答题:(本大题共36分)⒏(8分)合成器(也就是VCO)的51~52MHz输出信号经放大后与50MHz的信号相关(差频),通过BPF后得到1~2MHz的信号,与10MHz输入信号经过DDS得到的1~2MHz信号相关后,经环路滤波器输出一个与前面频率差值相关的直流信号,用来调整合成器输出信号的频率。⒐(4分)由于传播路径上自然、人工物体对无线电波的反射,使得这些信号到达接收机时与没有反射的信号相比在方向、时间上均有差别,这样造成的干扰就称为多径干扰。⒑(5分)在发送端,用PN码对待传送信息码进行相关处理,产生一个比信息码带宽宽得多的扩频码,并发送出去;在接收端,这个扩频码被用同样的PN码进行相关处理,恢复成了原信息码,而随扩频码同时进来的干扰信号由于不含有扩频码的相关信息,因而在接收端对干扰信号相关处理如同信息码在发送端进行的相关处理一样,其频谱被扩展了,因而对信息码的影响就大大减少了。⒒(4分)正常情况下用PN码对待传送信息码进行相关处理后,扩频码的周期为信息码周期和PN码周期的最小公倍数。但对一个信息码,扰乱器有一个初始状态会使相关后的扩频码的周期与原信息码的相同,没有扩展,这个初始状态就称为“临界状态”。⒓(5分)TDD时分双工,DS直接序列扩频,FH跳频,CDMA码分多址,QPSK正交相移键控。⒔(4分)当接收机离有用信号发射机较远,而离其它发射机较近时,接收机收到的干扰信号电平远大于有用信号电平从而影响正常接收的现象。⒕(6分)三、计算题:(本大题共24分)⒖(10分)141xxxf1342xxxf111,101,011,001,000,111,1100,110,101,111,000,100,1⒗(6分)三个连“1”的游程数为256,五个连“0”的游程数64⒘(8分)由NSBC1log2,有12BCNS,1211BCNS,1222BCNS100001031041031041222212121212555512BCBCSS3Q2Q1Q4Q3Q1Q2Q4Qf1f3f2f4f5f6f7f8f9f10f1t2t3t4t5t6t7t8t9t10tt131111111112222222223333333332

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