2003年10月全国统一命题考试马克思主义哲学原理试题及答案

2003年10月全国统一命题考试马克思主义哲学原理试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。1对哲学基本问题第一方面的不同回答是A划分唯物主义和唯心主义的标准B划分辩证法和形而上学的标准C划分一元论和二元论的标准D划分可知论和不可知论的标准【】2与时俱进、开拓创新”是A马克思主义哲学具有的基本内容B马克思主义哲学具有的功能作用C马克思主义哲学具有的理论品质D马克思主义哲学具有的实践基础【】3马克思主义哲学的研究对象是A物质世界的一切现象B各个国家和民族发展的具体过程C人们的具体心理过程D自然、社会和思维发展的一般规律【】4建筑单位总是先设计图纸，再依据图纸施工，盖成大楼。这说明A意识决定物质B意识创造物质C意识离不开物质D意识反作用于物质【】5有人认为，人脑产生意识，就同肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于A辩证唯物主义观点B朴素唯物主义观点C机械唯物主义观点D庸俗唯物主义观点【】6下列选项中，正确说明物质和运动关系的是A物质是运动的主体，运动是物质的根本属性B物质是运动的形式，运动是物质的内容C物质是运动的原因，运动是物质的结果D物质是运动的本质，运动是物质的现象【】7世界的统一性问题说的是，世界万物A是否有一个共同的本原B是否普遍联系C是否运动发展D是否有共同的规律【】8印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性【】9矛盾的基本属性是A普遍性和特殊性B斗争性和同一性C变动性和稳定性D绝对性和相对性【】10列宁指出：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则……那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了A任何事物都包含矛盾的原理B不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D矛盾双方在一定条件下相互转化的原理【】11割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致A激变论和庸俗进化论的错误B唯理论和经验论的错误C循环论和直线论的错误D机械决定论和唯心主义非决定论的错误【】12真象和假象的区别在于A真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质B真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部C真象表现本质，假象不表现本质D真象是真实的，假象是虚假的【】13最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明A人在确定事物的标准上起主导作用B事物之间是普遍联系的C人的认识随着社会实践的变化而变化D人的认识是一个反复曲折的过程【】14下列活动中，属于最基本的实践活动的是A演员在舞台上表演B警察在街上巡逻C农民在田里插秧D科学家在实验室做实验【】15一个完整的认识过程是A感性认识——理性认识——感性认识B实践——认识——实践C感觉——知觉——表象D概念——判断——推理【】16任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明A真理具有客观性B真理具有绝对性C真理具有全面性D真理具有相对性【】17在社会发展中起决定作用的因素是A人口因素B地理环境C文化传统D生产方式【】18一个生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。这里的生产者是指A绿色植物B食草动物C食肉动物D各种菌类【】19生产关系是反映A人与人之间经济关系的范畴B人与人之间利害关系的范畴C人与自然之间关系的范畴D人与社会之间关系的范畴【】20下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是A生物学、道德、宗教B逻辑学、哲学、道德C法律思想、艺术、语言学D政治思想、哲学、宗教【】21政体问题说的是A哪个阶级掌握国家政权B一党执政还是多党共同执政C国家政权的组织形式和管理形式D社会各阶级在国家政权中的作用【】22社会经济形态的发展是一种自然历史过程”。这种观点属于A历史唯心主义观点B机械唯物主义观点C朴素唯物主义观点D历史唯物主义观点【】23人类社会的基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是A领导和群众之间的矛盾B先进和落后之间的矛盾C经济基础和上层建筑之间的矛盾D社会存在和社会意识之间的矛盾【】24每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”这种观点A正确说明了杰出人物的产生和作用B属于英雄创造历史的唯心史观C否认了人民群众是历史发展的决定力量D违背了党的群众观点和群众路线【】25下列各项正确揭示科学的本质的是A科学是在实践中产生的知识B科学是知识的理论体系C科学对实践有指导作用D科学是各种知识的总和【】26科学的发展受各种社会条件的制约。制约科学发展最主要的社会因素是A物质生产力的发展水平B社会生产关系的性质C政治上的民主或专制D社会整体科研能力的高低【】27历史唯物主义认为，社会交往概念反映的是A人与自然之间的物质变换活动B人与人之间发生的社会关系C主体与客体之间的相互作用D社会与自然之间的相互联系【】28马克思主义认为人的本质属性是A人的物质属性B人的自然属性C人的精神属性D人的社会属性【】29历史唯物主义认为，人的价值包括两个方面，它们是人的A物质价值和精神价值B社会价值和自我价值C一般价值和特殊价值D潜在价值和现实价值【】30在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是A摆脱必然性制约的创造性活动B不受别人约束的自主活动C对客观必然性的认识和对客观世界的改造D按照预想的目的进行改造世界的活动【】二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31下列选项中，正确说明世界观和方法论之间关系的有A世界观决定方法论B方法论影响世界观C世界观和方法论是整体与部分的关系D世界观和方法论是一般与个别的关系E世界观和方法论是统一的【】32下列选项中，正确说明意识依赖于物质的有A意识是自然界长期发展的产物B意识是社会劳动的产物C意识是人脑的机能D意识是人脑对客观世界的反映E意识的能动作用受物质条件的制约【】33我国加入世贸组织，一面是利，为我国的发展提供了机遇；一面是弊，给我国带来了风险，提出了挑战。总的来说，利大于弊。我们必须兴利除弊，抓住机遇，化解风险。从哲学上看，这说明了A任何事物都包含矛盾着的两个方面B事物的性质是由矛盾的主要方面决定的C发挥主观能动性具有重要作用D事物的发展是量变和质变相互转化的过程E事物的发展是前进性和曲折性的统一【】34下列选项中，包含矛盾双方相互依存、相互转化思想的有A有无相生，难易相成B长短相形，高下相倾C利害相生，祸福相因D物极必反，相反相成E机关算尽，反害自身【】35年，我们以麻雀吃粮食为由，把它列为“四害”之一，大量捕杀。实际上，麻雀虽然吃粮食，但主要吃害虫。所以，后来我们把麻雀从“四害”中解放出来。现在我们又把麻雀列为保护动物。从哲学上看，这件事说明了A事物之间的联系是复杂多样的B人的认识具有反复性C人的认识是不断深化的过程D对事物的认识是由片面到全面的过程E对事物的认识是由感性认识到理性认识的过程【】36下列各项属于社会物质生活条件的有A人口因素B地理环境C风俗习惯D生产方式E国家政权【】37下列各项属于技术社会形态序列的有A原始社会B渔猎社会C农业社会D工业社会E信息社会【】38根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必须A毫不动摇地巩固和发展公有制经济B毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展C不断增加资本和人力的投入，扩大企业规模D尊重知识，尊重人才，不断进行理论创新和科技创新E把坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展统一起来【】39下列各项正确说明阶级斗争在社会发展中作用的有A阶级斗争是阶级社会发展的直接动力B阶级斗争是人类社会发展的根本动力C阶级斗争是阶级社会实现社会更替的途径D阶级斗争是迫使统治阶级实行某些改良的手段E阶级斗争是解决阶级社会基本矛盾的必要手段【】40下列各项决定和影响人的价值实现的因素有A个人自身的主观条件B个人的命运C个人所遇到的机遇D社会发展状况E社会实践形式【】第二部分非选择题(共50分)三、简答题(本大题共4小题，其中第41、42小题各7分，第43、44小题各6分，共26分)41简述人民群众推动历史发展的决定性作用的表现。42简述人与动物的主要区别。43简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。44简述真理的客观性、绝对性和相对性的含义。四、论述题(本大题共3小题，每小题12分，本大题满分共24分)在第45、46、47三题中任选两道题作答。如果三道题全部作答，则第47题无效。45一个生命垂危的病人，如遇到医德高尚、医术高明的医生，又具有良好的医疗设备和必要的药物，就可能得救，起死回生；如果遇到不负责任、医术不高的庸医，又缺少必备的医疗条件，病人就可能命丧黄泉。但如果病人已病入膏肓，无论医术多么高明的医生，无论用什么灵丹妙药，病人也不会有再生的可能。试结合这种情况，说明内因和外因的辩证关系。46运用社会意识与经济发展水平的不平衡性原性，说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。47用社会进步及其衡量标准的原理，说明全面建设小康社会的重要意义。2003年10月全国统一命题考试马克思主义哲学原理试卷完全详解一、单项选择题1【解析】主要考查哲学基本问题中两个衡量标准。哲学基本问题有两方面内容。对“第一性”问题不同回答是划分唯物主义和唯心主义惟一标准。BCD不符题意，皆排除。【答案】选A。2【解析】主要考查马克思主义哲学理论特点和品质。马克思主义哲学是以实践为基础，在革命实践中不断丰富发展，使自己与时俱进，开拓创新，这是它的理论品质。【答案】选C。3【解析】主要考查马克思主义哲学研究对象。马克思主义哲学是关于整个世界发展的一般规律。A研究的是现象，B研究的是具体过程，C研究具体的是心理过程。皆排除。【答案】选D。4【解析】主要考查意识对物质反作用。题干的例子是先计划后施工，这是意识目的性、计划性体现，是意识对物质反作用的一种表现。AB判断错误，C不符题意。【答案】选D。5【解析】主要考查关于意识本质问题的错误观点。意识是人脑的功能，是物质世界的主观映象，一种错误是夸大意识主观特征，是唯心主义。另外一种错误是混淆物质和意识界限，把意识产生混为猪肝分泌胆汁，是庸俗唯物主义观点。ABC皆排除。【答案】选D。6【解析】主要考查物质和运动的关系问题。物质与运动是不可分离的关系。物质是运动的主体和承受者，运动是物质根本的属性。据此排除DCB。【答案】选A。7【解析】主要考查世界物质统一性的问题。大千世界纷繁复杂，有没有共同的本原？如果有是什么？这是唯物论的问题。DCB皆为辩证法的问题，不是本原的问题。故排除。【答案】选A。8【解析】这是实际联系原理的问题，主要考查联系的特点。一棵树的直接价值是三百美元，而间接价值是二十万美元，这种算法体现了事物之间的间接联系，是联系多样性的表现。ABD不符合题意。【答案】选C。9【解析】考查矛盾的有关属性问题。矛盾有多方面的属性，但是最基本的属性就是斗争性和同一性。ACD都不是基本属性，故排除。【答案】选B。10【解析】主要考查矛盾特殊性的实践意义。具体问题具体分析。在实践中体现一个药方只治一种病，就是不同矛盾只能用不同的方法解决。ACD不符合题意。故排除。【答案】选B。11【解析】主要考查否定之否定规律的有关问题。否定之否定规律体现了事物发展的前进性和曲折性的统一。夸大前进性，否认曲折性是直线论，夸大曲折性，否认前进性是循环论。ABD不符合题意。【答案】选C。12【解析】主要考查现象和本质关系问题。现象和本质关系表明：所有现象都表